阻击读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

今年的某一天，我在小区里和小朋友们玩枪战，我看我的枪只有两三颗子弹了。就跑到河对岸，藏在一堆灌木丛中，我小心翼翼地把子弹上膛，用红外线，蹑手蹑脚地走到一个阻击的好位置，准备引虎入洞，等他们来了用枪打他们，再把枪捡起来，继续阻击。

就在这个时候，我看到了一条充气小皮滑船开了过来。我非常好奇，这是怎么回事？我用阻击镜仔细看，发现原来有人在上面，我还看见他们拿着一大把一大把的零食，津津有味地吃着。其中有一个人躺在船上，拿着一些吃的东西，让我意想不到的事是他们竟然把吃剩的香肠扔进我们小区那非常干净的小河，我想要是小河也有生命他会怎么想？他们一只手拿着巧克力，一只手拿着可乐并喝着可乐。喝完后把可乐罐用力地扔到远方的河流上，他们还非常开心，笑逐颜开。我猜想他们肯定不想让小区变得更加美丽，更加漂亮。我还猜想他们把可乐罐扔那么远是因为不想让垃圾靠近自己。他们还拿出了类似于臭豆腐之类的东西，把包装袋子扔到河里，我从那么远的地方都闻到一股臭味……我看见他们过来了，就向他们射了几枪。

从这一件事中，我悟出了一个道理：我们干什么事都要为别人着想，不能因为自己的开心让别人痛苦，我们也要保护大自然，不能污染环境，因为把垃圾扔到河里，小鱼小虾会中毒

蓦然回首，心灵的历程就像一条小河，它流淌环绕过鲜花绿草，也曾遭受过岩石的阻击。但又正是这些岩石的阻击，才让河水击打出美丽的浪花！

曾几何时，我们踌躇满志，势在必得，然而如今却有些黯然神伤，有些惘然。从前我总觉得自己永远会像鼓满风的帆，顺水行舟，向着心中的理想竟发！那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉……

可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的追求。有时候，心中感到一种莫明的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中的苦闷。我找到了，但我不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给别人，否则，心会更加沉重。

曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，心中依旧挂着灿烂的微笑，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断。但永远折不断的是脊骨，永远撒不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静夜空下涨成大海。

我终于时白，纵使我飞得

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻击，总有一些事情会被冲淡，可那段记忆却在我脑海中挥之不去。

期中考试悄无声息地来临了。我每天都在以最大的努力做着复习，无论在哪，几乎都可以看见我学习的身影，但是心中仍然无法逾越那道屏障---不自信，心中永远都在说着那三个字---我不行。尽管每天都扒两口饭就把自己窝在屋里，在书山题海中漫游，可到了考试那天，我依然没有打上高分。

父亲或许发现了我很低落，便带我到后院，后院的墙角下，长着一株花苞，父亲问我：“这是什么？”我垂着头说：“一朵永远也开不了的花，难看的花。”父亲却说：“它并不难看，只是现在没有开花而已。”这时，外面下起了雨，我和父亲在屋檐下躲雨，下起的雨让我心中增加了几分黯然。那朵花居然在风雨中傲然开放，我看见它，心中的雾霾不知不觉烟消云散了。父亲这时问我：“它好看吗？”突然，雨停了，太阳出来了，那朵花在阳光下显得更加璀璨。父亲说：“虽然并不是每个人天生就是一朵花，但只要相信自己，即使一块石头、一株草、一片绿叶，也可以成为一道风景。”

回到家后，父亲的话一

今天，我们五年级同学在学校阶梯教室集体观看了一部抗日题材的爱国电影--《刘老庄八十二壮士》。我被电影情节深深地吸引了，很受鼓舞。

电影《刘老庄八十二壮士》讲述了1943年3月18日，新四军某团第四连八十二位勇士，在刘老庄一带的一场阻击战中，为了掩护主力部队和党政机关安全转移，势单力薄地顽强对抗日本鬼子的故事。最终，八十二名战士全部壮烈牺牲。

让我感受最深的场景是：一位新四军战士，拿起一个炸药包，向着敌营冲去。他身手敏捷，连翻几个跟头，躲过了敌人的枪林弹雨，把炸药包扔向敌人的碉堡。正当同学们欢呼时，敌人的子弹穿透了他的胸膛，他倒在了血泊中。当得知连队撤离的沟是断头沟，等下去只有死路一条时，战士们毫不畏惧，一个都没有选择临阵脱逃，誓死要与敌人同归于尽。一排排长和几位战友炸了敌人的根据地，和敌人同归于尽，他说：“如果有下辈子，我还做你的一排排长。”……

为了祖国，为了人民，战士们用自己的臂膀铸成一堵保护家园的围墙，不惜献出自己宝贵的生命。保家卫国是他们的信念，坚持到底是他们的精神。正是他们英勇奋战、顽强斗争地拼搏才赶走侵略者，建立了新中国。

我们幸福的生活是英雄们抛头颅、洒热血换来的。我们应当珍惜现在的美