阿德维塔乌龟是雌雄还是雄性

大家都听说过乌龟和兔子赛跑的故事：乌龟在赛跑中坚持不懈，取得了成功。兔子本来跑得快，可是因为太过骄傲自大，半途松懈，失败了。

许多家长都以乌龟教育孩子，要坚持不懈。乌龟本身没有才华，需要从基础开始，一点点地向高处“爬”。乌龟每一方面都需要天天向上“爬”，兔子则是一些天生优越的人，可以从高处开始上升。可是有一些孩子本身属于“兔子”，拥有某一方面的才华，但家长就是没发现，错把孩子当成“乌龟”，那才华不是浪费了吗？如果家长一直用乌龟来教育孩子，那他可能认为自己只能在一个水平上不会上升了。那就是一个典型的“龟壳兔子”。

相反，如果以兔子为基准，那孩子就会从高处开始上升。但如果是一只乌龟来学兔子，他会跳过基础，直接从半空中向上“爬”，变成了一知半解的“兔皮龟”。那怎么才能解决这个问题呢？随便问一位家长，应该怎么提高成绩？“要多做考卷”。大多数家长都会这么想。那么我们一方面一方面地测，把不会的东西多做，是不是就成为一只超出别人的兔子了呢？“兔皮龟&rdquo

【《阿丽塔·战斗天使》观后感】

陶温博

最近有一部大电影《阿丽塔·战斗天使》主要讲述了26世纪，依德在一堆“破铜烂铁”里找到了一个人，依德将她修复，给她穿上了她女儿的身体。后来在一次战斗中，阿丽塔记起有人叫她“99号”这使她十分疑惑。她当上了猎人，又一次与敌人大战，这使她身体破碎，可她又穿上了火联的机甲。她还去了机动球大赛，途中被追杀。可是在另一边，她的朋友被杀，她很痛苦，就杀了扎潘。

这里，我体会到了几点关于力量的：一、力量即使再强大再强劲，可是也不能控制世界。就像电影里的一个十分强劲的敌人，他拥有十分强大的力量，他想要杀死阿丽塔。可是在最后的最后，还是自己又一次的被打败。

二、力量即使在从前很渺小，可现在就会强大。像电影里的阿丽塔一样，自己从前大战，被扔下撒冷。可她很强大，一次又一次地打败敌人。

三、力量可使人充满勇气。就像电影里的那条狗一样，之前很胆小，可是在后来，它为了保护阿丽塔，自已去送死。因为那之前它没有勇气，可后来它感受到了温暖，相信自己的力量。

力量，就算再强还有更强的，而力量还可以使人有勇气！

【《阿丽塔·战斗天使》观后感】

林宸妤

《阿丽塔&middo

【《阿丽塔·战斗天使》观后感】

陈悦睿

每个人都有梦想，可大可小，只有努力去拼搏过，也不会留下什么遗憾！今天我就来给大家介绍一部电影——《阿丽塔·战斗天使》。

电影主要讲了：著名的机械人改造者医生依德，在废铁场上，发现了一个机械女的头，并把她修好，取名为阿丽塔，阿丽塔失去了记忆，像刚出生的宝宝对世界充满好奇，偶然的一次机会，她认识了雨果，也喜欢上了机动球，天真的阿丽塔在一场战斗中，发现自己有惊人的战斗力了，也渐渐恢复了忆忆，她知道了自己的使命——去天空城撒冷并消灭它。

这个故事最令我感动的是：阿丽塔在与雨果的朋友们比机动球的时候，我十分敬佩阿丽塔的精神。失败了再重新站起来，从哪里跌倒就从哪里爬起来。

人生也是这样，一定不会是一帆风顺，但只要有梦想，有努力的信念就可以成功。我们要不懈奋斗，完成梦想！

这就是梦想的力量，每个人只要有辛勤的付出，就会有无限的回报，要知道“一分耕耘，一分收获”呀！

【《阿丽塔·战斗天使》观后感】

卢家辉

梦想的力量是无穷无尽的，它可以促使一个人达到目标，而《阿丽塔·战斗天使》尽显了梦想的力量。

故事起源于&md

阿丽塔——一名改造人。天生好战，且战斗能力级别为神级，攻无不克、战无不胜。

影片中，我认为最无能的角色——机动者格鲁依什卡，完全靠撒冷上的诺瓦来操纵。观影的同时，我也陷入了思考。如果有一天改造人翻覆世界，那会如何？科技如此发达，真造出扎潘那样的赏金猎人，全人类都会被通缉，会怎样？那时，机器人称霸世界，人类灭亡……

那一刻，我要为人类而战斗，无所畏惧，给自己左手安上钢爪，右手带一根魔杖，披上战甲，带上复合钢盘，成为一名“开膛手”。在改造人的重围下幻影移行！闪现！隔空传送！杀人于无形之中，打出精彩的魔杖旋舞劈杀！哦！我还要在右手手心安上爪镰，一伸手便发射，缠住对手，把对方扔出地球！使人类脱离危险。

我沉浸在想象之中，却不知电影结束了。但是，阿丽塔杀人不是为了有意思，而是为了维护正义。影中的坏人很多，但阿丽塔却像《邪不压正》中的李天然一样、《神奇女侠》中的戴安娜一样，都有一身好武功，都是以少敌多，这更是体现了主角们的英雄本色，令人印象深刻。

当阿丽塔发怒时，我们看到的是真·怒，是发自内心的痛恨！每一个人，都别以为他们什么都不在乎，其实当你惹了他

暑假里，我见到阿秋了，一个我一直喜欢的女孩子。

阿秋读初二时，我读初一。

阿秋读初三时，我读初二。

此前，我并不晓得阿秋就叫阿秋，但我知道她，因为她的美丽。阿秋那一届漂亮的女孩子不多，她们大多是不读书的，常常三五成群，阿秋就是其中一员。我时常在学校里碰见她，她身材匀称，面容清秀，眉宇间有股男孩子的英气与潇洒劲儿，在那些漂亮女孩中也算得上“另类”了。

阿秋这群女孩子不读书，贪玩，心野，老师每提起他们时，那口吻中总是带有几分不屑与鄙薄。他一再告诫我们要远离她们，以免被她们带坏。我一向是个好学生，对于老师的话当然是言听计从了。每次在学校碰到阿秋和同伴，看她们一起大笑，一起打闹，个个美丽如花，青春逼人……不觉中倒有几分羡慕与向往。想起老师对她们不屑的评价，我矛盾极了。眼前的她们很美，美得自然，美得放肆，毫无做作之感。反观自己的沉默与畏手畏脚，我倒讨厌我自己了。

有一次，我在楼梯上扫地，只见一个打扮新潮的男生冲了过来，一只脚穿着拖鞋，另一只脚光着脚丫。阿秋手执另一只拖鞋，在其后紧追不舍，一边破口大骂，一边扬起拖鞋，对着他一顿猛抽。男生求饶不迭，阿秋的脸上分明露出藏不住的笑意：谁让你出言不逊！

我扬起扫帚轻轻一扫，

近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？

我认为“回归”当与“与时俱进”并重。

从治学角度而言，民国政府注重教育，主张道德教育，以美感教育完成道德，并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任，例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义，丰子恺主图的，他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作，贴近孩子的心灵，在诗意与美中增添了思考与引导，相比现在的课本更使小学生感兴趣，反观现在的教材面目可憎，由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活，拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害，然而不仅如此，课本常常漏洞百出，令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视，名人名士不屑于参与编写中小学教材，又因经济原因缩减成本降低教材质量，没有好的教材又怎会有好的教育？现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当，那种爱国情？

从发展角度而言，当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性，文化入侵甚至比经济入侵更可

早就听说《雌雄大盗》是一本不错的好书，今年暑假，我终于有机会一览它的风采。

《雌雄大盗》是儿童文学作家赵华的一部科幻作品，曾经获得冰心文学作品奖。书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节，每一次的结局都让你如此意犹未尽，拍案叫绝。主要讲述了好狐狸菲特被贪婪的胡皮斯抓进了铁笼里，乌塔、开膛手、清道夫三只鸟儿决定帮助菲特逃跑的感人故事。它们来到印度，找到艾伯克与魔石，又去厄瓜多尔大隧道，历经各种磨难，终于找到金箔，记下上面文字后，经过指示去宝蓝色鹦鹉谷，记下了所有控制磨石咒语后，重新找到艾伯克，用咒语夺走魔法石，救出菲特。后来，三只鸟儿还利用咒语解除魔咒，两块魔石重获自由。整个故事情节可谓是波澜起伏，扣人心弦。

正是这样的引人入胜的故事情节，让我用了不到一天的时间就读完了这本书。除了被作者天马行空般的奇异想象所折服外，更是对三只勇敢的鸟儿的精神赞叹不已。三只看似弱不禁风的小鸟历经种种磨难，终于修成正果，不仅敢为天下先，更拥有了普罗米修斯一般的济世情怀。他们虽为鸟类，身上却仍旧闪烁着坚持不懈、勇敢顽强的光芒。他们高大的形象深深刻在了我的脑子里，他们忠诚、勇敢、对正义坚持不懈的追求，以及那种百折不挠的精神，无一不清楚的回荡在我的思想中。

掩卷沉思，我不由自

几乎每个人都抱有生活在远方的愿望。远方在他们的内心美化成一个有着青山绿水的村庄，或者是一个有着华灯异彩的都市，甚至是一个能给予一切的国度。而这一切只是他们主观的想象，或有或无。谁也不知道在那未知但却充满着吸引力的远方到底是什么，是心目中的村庄还是破败的都市，是一个华丽而真实的梦，还是太过于虚渺的想象。

因为远方充满着神秘与幻想，于是他们用一年，十年或者一辈子的时间去探寻。而在这漫长的时间中，他们已对远方的真实境况毫不在意。但他们依然对远方充满着向往，无论是繁华还是苍凉。或许，他们所向往的，只是内心一种涌动却飘忽的虚体，只是追寻远方的感觉。他们只是在体验这种感觉。而只有是毫无逻辑可言的，就像恋爱一样。

而产生这种欲望的根本原因是对当前生活的不满足。生活中总是有些东西会欺骗他们，让他们认为这里的生活是毫无意义和价值的。他们的内心躁动不安，向往着一块能够让他们在真正意义上生活的净土。而那一片净土除了陶渊明能够创造以外，别人都没有资格。因为没有，所以欲望变得更加强烈。中有一天，内心的向往会突破理性的思维，驾驭者人类的躯体四处追寻。

而事情的可悲之处在于他们永远也找不到心目中的乌托邦。远方依然是一片充满着污秽，充满着破碎的土壤。生活在那里在他们看来依旧是毫无

在湖州，有一座塔，这座塔里，还有一座塔！这就是著名的景点，塔中塔。

我们来到了公园，只见一座高大的红塔矗立在前方，呵呵，真是“开门见塔”。我们走进塔内，场景很滑稽，里面居然还有一座用石头做的灰色小塔，上面雕刻着无数的迷你佛祖，都端坐在他们的格子间里面（格子间既是古代考状元的地方，也是现在坐在里面打电脑的办公室）。红塔的楼梯陡峭、狭窄，恐怕爷爷是不能上去的。先登上去的我们，就在楼梯上大喊：“爷爷！你可别上来！不然会摔跤的！”到了上面一些，四面八方都会有观望台了，每一层都会比前面一层望得高、望得远。直到最后一层，楼梯已经陡峭得不能再陡峭了，我和好朋友只好像狗一样爬上去，手扶着前面的楼梯。呼！终于到最后一层了！我们简直就像爬了珠穆朗玛峰一样，那爬珠穆朗玛峰要多困难啊。这里的景象太美了：一片片碧绿的荷叶布满了清澈的池塘；大街小巷中走着衣服颜色不一的行人；所有的房子都不是上海的高楼大厦而是古香古色的小房子；街头的小吃店门口挤满了行人……我们下塔的时候，是倒着爬的，或者躺着爬下去。下塔后我问：“妈妈，这个塔李白摸过吗？”妈妈回答：“有可能吧！&r

如今，在我们的生活中，出现了“共享”这个词。例如：共享单车、共享书店、共享练球等等。但是人们是否又想过这些带给我们的是好处还是坏处。就拿共享单车来举例。

共享单车在我们现在的生活中可谓是处处可见。它能通过扫二维码来使用，而且骑完了就停在路边，非常简洁方便。为人们的生活带来了许多便利，同时也解决了一些人的交通问题，每次使用共享单车只需要花费几元钱，所以使用者也不会因为经济压力而担心。可是因为共享单车没有过多限制，也没有专员看官，随处可见的共享单车也成为心起贪念人的目标。

有时，我们会看见有些人为共享单车上了车锁，好像在说：“现在，这是我的车，只有我能骑！”让共享单车失去了原本的意义。有时，我们还会在路边看见被损坏的单车被丢弃在路边，这也是一部分人不爱护公共财产所造成的。

如果每个人都这样做，若干年之后，我们已经习惯了骑共享单车，可已经难以在大街上找到一辆完好无损的共享单车，不是缺零少件，就是被当作“私家车”。人们无可奈何之下，只能重新挤公交、挤地铁或者自己开车。所以，每个人都有责任小心使用共享单车，不破坏，也不私自占有。

其实，我们要小心保护共享单车的一个重要原因是：如果共享单车被