陆地的拼音

一年一度的春游终于来啦！小朋友们非常期待，因为我们要去杭州中村“硬骨头六连”。

我们乘着大巴车来到了“硬骨头六连”。先拍了一张完美的集体照，接着参观了“硬骨头六连”荣誉室，听解放军叔叔讲六连的故事，还认识了许多武器——机枪、火箭炮、手枪。

我最喜欢的就是“陆地霸王”坦克啦！瞧它那威风的样子，多帅呀！和我想象中的坦克完全不同哦！它身穿军绿色的钢铁外衣，敲一敲，声音低沉浑厚；摸一摸，感觉硬梆梆的，就像一位肌肉发达、力大无穷的壮士。解放军叔叔介绍说，这坦克高约3米，重达28吨，60秒能发射68颗炮弹，最远射程22公里。哇，真不愧是“陆地霸王”！我迫不及待地冲上去，一脚踩在凳子上，双手抓住“霸王”两旁的扶手，“嗖”地爬到了坦克上层的平台，一眼就看到了威风凛凛的炮塔。我好奇地走过去，发现了炮塔旁的驾驶室。哇，里面的仪器好多，光按键就有好几百个。我多想驾驶着“陆地霸王”，为了维护世界和平，到战场上英勇奋战啊！“同学们，集合啦，我们去下

阳光火辣辣的照耀着大地，早已让人不足为奇，微风也只好落在树荫下乘凉。

弟弟推开大门，端着小盒子，拿着渔网满载归：“看，我又在河边捞到了鱼！”我抬头一看，黑里透红的脸蛋儿，如下雨般流下的汗，一双充满激动的大眼，唉，早已习以为常。

我并不稀罕什么鱼，便又低下了头。弟弟托着湿漉漉的双脚，大步向我迈来：“这次不一样，有泥鳅，还有个长了腿的蝌蚪。”我一摆手，让弟弟放在鱼缸里，弟弟激动地像三岁小孩一样，把鱼一鼓脑倒在了鱼缸里，又拿起几块石头放在缸里，像个胜利者刚打完胜仗一样，跑去向妈妈报喜了。

我倒是不觉得怎么奇怪，弟弟抓过大虾、金鱼、就连乌龟也捞过（虽然现在不知道在家哪爬），所以这都不算啥。我慢慢走过去，蹲在鱼缸前，注视着水里两只小生命。这时，太阳也蹦了出来，注视着水中的东西，我用手挡住阳光，另一只手敲着玻璃鱼缸，发出“哐当、哐当”声音。

泥鳅立马受到了惊吓，摆动着身躯，舞蹈般扭动了身躯。穿过石头的阻碍。我更加兴奋起来，继续敲打着鱼缸，任凭玻璃发出碰击的声音，一边思考的另一些事。

玩累了，我转身起来，向卧室走去，泥鳅不愿安生，依旧来回窜着，尝试从这个封闭的地方找个出口。

就在它迷离之际，突然纵

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

在美丽的陆屋，坐落这我镇著名的学校——陆屋中学。

在中国漫长而辉煌的历史长河中，我校陆屋中学始建于清朝咸丰年间（1856年），原命名为陆阳兴让书院。光绪末年（1905年）废科举，兴新学，改名为男学堂，专收男生。民国三十四年（1945年）又改名为钦州三中，解放后，直到1958年才划归灵山管辖，正式命名为灵山县陆屋中学。

走进陆屋中学，你将看到一个大约半个足球场的操场，操场分为三个篮球场，可以供我们运动。操场的东面，有三栋教学楼，分别叫做：求真楼、求实楼、求知楼，而我的班级在求真楼。求真楼有5层，大概20米高；求实楼在求真楼的南边，他没有求真楼高，是最矮的，只有4层；求知楼在求实楼南边，他也求实楼只相隔1至2米，但架着板桥，求知楼一样有5层。操场的正南面是一栋女生公寓楼，里面只能住一部分初二的和所有初三的女生。操场的西南方是最受学生欢迎的小卖部，小卖部有许多零食哦！再往西一点就是体育器材室了。再往西一点就是垃圾池和公共厕所。操场的正西面是有5层的男生宿舍楼，男生宿舍楼大概长30至40米，很长很宽敞。操场的西北面是一棵已经有150多年历史的大榕树，大榕树有4、5层楼高，站在大榕树下，他显得分外雄伟高大，那么多年过去了，这棵树依然

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

在我华夏漫长的历史长河中，涌现出许多优秀杰出的英雄人物：他们有的功勋卓著，名垂千古；有的忠贞孝义，名扬四海；还有的以诗言志，不屈不弃，爱国爱家……毫无疑问，著名诗人陆游正是这种伟大人物中非常耀眼的一位。

陆游是现在浙江绍兴人，南宋著名爱国诗人。由于那时女真族的入侵，南宋王朝岌岌可危。许多仁人志士团结组织起来抗击金兵，尤其以岳家军最为有力。他们的誓死抗金的民族气节深深的感染了陆游，虽然青年时期一腔报国豪情，可惜无力施展，直到中年以后的时期，才得到朝廷重用。他坚决主张抗金，拒绝议和，并精心准备组织各种防务，认真研究军事谋略，徐图收复中原失地。

陆游一生仕途坎坷，很多时候不得志，遂以诗言志，表达了他忧国忧民的情怀，他在《三月十七日夜醉中作》中写道：“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。破驿梦回灯欲死，打窗风雨正三更。”在《十一月四日风雨大作》中写道：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这些诗句中，可以感受到他伟大的爱国情怀，以及虽然年老仍思报国，希望国家早日统一，尽早结束长期饱受战乱之苦。他的爱国精神将激励着我们青少年振兴我中华，为当今之国民创造更好

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

陆天是一名充满爱心的美德少年。他的鼻梁挺挺的，一双大眼睛炯炯有神。陆天家的院子里有一条可爱的宠物小白狗——朵朵。

每当陆天出门去上学时，朵朵就扑到他身上送他出去；当陆天放学回家时，朵朵便摇头摆尾地迎接他，还用舌头舔舔他的手。陆天也对朵朵很好，经常带朵朵出去兜风、散步，有吃好的还会分它一些。但是你们知道陆天遇到朵朵之前它是过着怎样的生活吗？

那是一个寒冷的冬夜，街上的行人寥寥无几。北风呼呼地刮着，像尖利的刀子一样刺着夜归行人的脸。陆天由于去养老院看望孤寡老人，很晚才回来。“前面再拐个弯就快到了”。陆天一边裹紧身上的衣服，一边喃喃道，并快步向前走去。这时，他忽然听见旁边传来一阵小狗“嗷嗷”的哀叫声。陆天抬头一看，原来是在旁边的一条小巷子里，有一个正吃着东西的男子在狠狠地踹一条脏兮兮的流浪狗。一边踹还一边骂着脏话。这条流浪狗瘦骨嶙峋，身上的皮毛十分杂乱，甚至还有裸露在外的皮肤，上面有很明显的伤口，显外现出一副可怜巴巴的模样。

陆天看到小狗那惨不忍睹的样子，连忙跑过去劝阻那名男子，那名男子却理也不理他，嘟囔着走了。这条可怜流的浪狗见了陆天害怕地夹紧了尾巴，还虚张声势地对陆天吠叫着。大概