除夕作文精选13篇

篇一：立秋作文

汪旭垚

一年又是立秋至，立秋一到，标志着秋天也开始了。立秋同样也分为三候，一候凉风至，这秋风一来，便会少了夏天那份炎热与焦躁。二候白露生，便现出这偏寒的气温。三候寒蝉鸣，这寒蝉与夏蝉不同，越冷叫得越欢。

立秋还有着和立夏相似的习俗，那便是称重，大多都是称一下儿童。若儿童体重减轻了，那便叫“苦夏”。这件事我问过家中长辈，印象最深的是爷爷的经历。

那一年，在立秋日称体重后发现爷爷体重减轻，大家都十分慌张，爷爷的母亲就每天为爷爷炖鸡煲鸡汤，让他好好补，免得在冬天熬不过寒冷。结果，一个秋天过去了，爷爷胖了许多。

秋日稻谷生，就如同晒朋友圈，大家也来“晒晒”秋天的成果。“篁岭晒秋”最属有名，有时村民们会将蔬菜谷物摆成各种各样的图案，真如用丰收的农作物作画，好生有趣。

秋天同时也是一个容易发病的时节。这时候，就有了“啃秋”的活动，浙江一带还有啃西瓜喝烧酒的习俗，据说可以预防疟疾。

秋天到，古代诗人也纷纷做出了不同的表态，大多数人会有种悲秋的情绪。但刘禹锡便不是这样悲观，反而积极向上，他写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这秋日在他

篇一：背诵比赛作文

《孟子》背诵比赛

宋子墨

开学后，我们学校有一个背《孟子》离娄上的比赛，三等奖是离娄上1-3章，二等奖是离娄上1-18章，一等奖是离娄上1-28章，特等奖是离娄上、离娄上和离娄下全部内容。三等奖非常简单，我也可以背诵。但是，我是我却没有参加。原因有2个。一是我觉得非常麻烦；二是我担心自己背不好，怕在上台时会将内容忘得一干二净。

我觉得自己可以，又担心自己会背不出来，两个小人在我的脑海中争吵着，打斗着。最终，懦弱的一方胜利了，我放弃了参加比赛。

在下午第四节课时，比赛要开始了，正好那是一节自习课，在写作业时，我一直在想着自己不同的结局。如果我在报名表上写下我的名字，我现在会不会已经在台上背诵？或是已经背完？又或者在等待背诵呢？

过了一会，参加背诵比赛的同学回来了，且脸上都有着笑容，我的朋友有获奖的，我也为他们高兴。

但同时，我也十分后悔，后悔自己没有参加，甚至连试都没有试过，就否定了自己。

如果时光可以倒流，我一定回到比赛前，在报名表上郑重地写上自己的名字，然后去参加背诵比赛。我不仅十分后悔，也极为羞愧，这么多人参加却没有我。

我想：“如果有下次，我一定尽全力参加比赛。”

篇二：背诵比赛作文

《孟子》背诵比赛有感

夏东奥

昨天

篇一：我喜欢作文200字

文/李雨桐

我喜欢下午的沙滩和沙滩上的海螺。

晴朗的下午，沙滩上有一个个走丢的小海螺，一个个像五角星一样的海星。

晴朗的下午，沙滩上一阵阵浪卷来，脚丫子被浪冲洗着。

我喜欢秋天的叶。

秋天晚六点从树上落下来的一片片树叶就像一张张金黄的巴掌，好像看到了树叶雨。

秋天早上六点从树上落下来的一片片树叶像是一条条拿到钱的小鱼从树上落下。

秋天早上六点森林里的树把舞会的事情告诉了叶子们，叶子们听了，穿上衣服，拿起降落伞出门了。

篇二：我喜欢作文200字

文/王高博

我喜欢金色的沙滩，沙滩上有许多人，也有我。我喜欢在沙滩上挖个“洗手池”，又在旁边搭个城堡，城堡外再插上干树枝，那就是大树。而那个“洗手池”就是大海。

有沙滩，旁边一定有大海。海浪“哗哗”地拍打着，浪一下来，一下去，有趣极了。游艇、船，一次次开动，大海像一双大手，推动着船。

我喜欢海面上的贝壳。它好像找不着家人，孤零零的贝壳。又好像它离家出走了。我喜欢海那个孤单的“贝壳”。

我喜欢海边的所有东西。

篇三：我喜欢作文200字

文/陈德煊

在乡下一个地方，我仿佛去到了国外的枫叶大道。我喜欢立秋的枫叶，远远地望，

篇一：上学的路上的景色

钟煜宽

我家离学校只有“一炮杖”的路，每天早晨我都会看见一只有着黄色条纹的猫咪，寒冷的冬天，它总是趴在汽车顶上懒洋洋地晒着太阳；炎热的夏天，它又钻进了车底下悠闲地乘凉。我“咕噜咕噜”地喝着牛奶，走在小区的过道里，牛奶喝完了，不知该丢哪里，垃圾分类的老奶奶向我招招手说：“小帅哥，丢到这里来”。这位热心的老奶奶比我上学还准时呢，每天都雷打不动的坚守在自己的岗位上。拐过一个弯，就可以看到一棵高大的松树，时不时的能在地上捡到几个小松果，不管春夏秋冬，刮风下雨，它都在那里等我，好像在跟我说：“早上好小朋友，祝你在学校里过得开心，上学不要迟到喽！”走出小区大门，就有一家饭团店，老板娘熟练地在紫米做的饭团里包上牛排、鸡排、油条、生菜，她就像一个上了发条的机器人，不停地运作着。边上是一家人气爆棚的文具店，里面应有尽有，只有你想不到的，没有那里找不到的。每天早上，那里就像一锅烧开了的饺子，有的在买马克笔，有的在买红领巾，还有的在买三角尺……这是一条既熟悉又陌生的上学路，我走了无数次，却依然有惊喜。

篇二：上学的路上的景色

篇一：家乡的母亲河作文

老家的河

成可欣

有一条河，它陪伴着我度过了美好的童年时光。

我的老家在雅安，那里流淌着一条小河。尽管我不知道那条河叫什么名字，但我很喜欢它。

我家的对面就是那条“没有名字”的河。很小的时候，我总爱让外公外婆带我到河岸去玩儿水。外公有时会拿着相机匆忙跟来，记录下我的快乐。每次我都会遇到一些哥哥姐姐，我们一起找被浪花磨得浑圆的小石头，使出吃奶的劲儿扔进波涛起起伏伏的河流，比谁溅起的水花高，比谁扔得远。第一名的小朋友，我们就会拍手称赞他，一挑大拇指，乐呵呵地给他一颗因为纯真的友谊而甜得不得了的糖果给他。那清澈见底的河水也“哗哗”的鼓掌，祝贺小朋友们。

夏天，涨水的时候，就会有许多大人在河里游泳。而我就穿着泳衣，在那浅得只能淹过屁股的“浅水区”乱扑腾。有时瞧见大人好安逸，在水中游来游去，像条小鱼儿，就学大人游，可没站稳，一屁股坐进水里。那如镜子一般的水面溅起了水花，泛起一阵阵波纹，还冒了几个泡泡，我爬起来顶着湿漉漉的大脑袋就哇哇大哭。

晚上的时候，我也会用小手牵着外公外婆厚实、粗糙的大手，来到河边。我们会光着脚，坐在石头上，把脚放在水里。

风一阵阵地吹着，浪一阵阵地涌着

篇一：一二三木头人

文/夏亚雯

一个秋天的傍晚，我拉着我的好朋友，走在我家附近饭店前的空地上玩一二三木头人。

我当了木头人，当我转过身的时候，看到有两个人脚在抖。我把她俩拉了上来，当时我很开心，我拉了两个人上去。

那时，我开心过头了，有一个人被救走了，但我并不难过，我反而更加自信了。过了一会儿，有人拍了我一下，当时在我转过身的时候，他们都跑到了游戏规定的家里，只有一个跑得很慢的一个人在家外。我飞奔而过，像老虎一样抓住了他，这局我赢了。

篇二：丢手绢

文/赵百域

丢手绢是那时我爱慕的游戏之一，每年我都会玩丢手绢这个游戏。那时，我和我的伙伴们一起玩，我的伙伴都买了很多手绢，多的都放不了。游戏的规则是一个人拿着手绢跑，其他人一边唱着歌，一边拍手。歌唱完后，跑的人就把手绢放在一个人的身后，等到这个人反应过来时，就拿着手绢追另外一个人。如果追到了，追的人就赢了。如果没有追到，跑的人就赢了，追的人就输了。

这个丢手绢是我从小玩到大最好玩的游戏！我一玩这个游戏，就很开心！

篇三：捉迷藏

文/李雨桐

要知道儿童的游戏有很多，比如：木头人。我最喜欢的是捉迷藏。

下午一放学我和几个朋友来到操场玩捉迷藏。我们先让一个人当找人的，让他数二十秒，我们在二十秒内藏好，第一个被找到的再当找人的。

篇一：多彩的活动作文

一次激动人心的跳绳比赛

陈欣烨

风“呼——呼——”的吹着，天空格外的蓝，金桂飘香，秋高气爽，天空中的几朵白云在悠闲地散步，下午，我们班要举行一次激动人心的跳绳比赛。

男生队和女生队在紧张的练习着。作为一名女生，我希望女生队赢，女生队有：应依诺、曾怡、夏雪莉、陈奕朵和虞婷。男生队有：夏锴、陈霖、宋瑞千、陈林伟和钱玺泽。规则是：两分钟内，跳的最多的队伍获得胜利，赢的人可以获得两张免写作业卡，输的人获得一张免写作业卡。在开始前，女生有的双手相扣，有的心里像有一根细长的绳子上捆着一块巨大的石头。

绳子“啪，啪！”拍打着地面，仿佛在拍打着男生队伍的心一样，宋端千第一个冲进去，第二个钱玺泽紧跟在宋瑞千后面，接着是夏锴，按着是陈霖，最后一个是陈林伟，陈林伟他一只脚跳起，跳过绳子，双脚落地，好像一只鸟儿飞了起来。“一、二、三、四……”陈雨萱数着数，两分钟过后，男生队一共跳了一百二十一下。女生队上来时，观众一片雷鸣般的掌声响起，女生队才把紧张的表情收了回去，第一个出场的是虞婷，接着是夏雪莉，到了曾怡时，

篇一：童年趣事作文400字

罗钲皓

放暑假了，我和姐姐一起去乡下玩，哈哈，这下就不怕无聊了。

夏天天气十分的热，蛐蛐在乡下总是不停地叫，我问姐姐：“蛐蛐总能叫出这么动听的歌曲？”姐姐笑着说：“我先不告诉你，我们先从树林里抓一只，然后让你观察，最后我再告诉你答案。”

我们在树林里挖了又挖，找了又找，可连一个蛐蛐都没找到。姐姐说：“都一个小时了，连个蛐蛐的影子都没找到，我们还是放弃了吧。”我说：“不行我一定要找到一只蛐蛐！”直到傍晚，我们才在草丛的缝隙里，找到了一只蛐蛐，我高兴极了，喊道：“坚持就是胜利。”

我小心翼翼的把蛐蛐放在透明盒子里仔细观察，我这才发现：蛐蛐是用它的翅膀发出声音的。等观察结束了，我们就把它放了。姐姐刚松手把蛐蛐放了，不好，它跳到了我床上，又跳到书桌上，最后又跳到了饭桌上，我们扑棱了好一阵，最后，它嗖一下，跳到门外，再也寻不着了。

傍晚，我和姐姐去钓鱼。姐姐耐心的，一动不动的，像一个木头人，不一会儿她就钓了18条，我学着她的样子，穿鱼饵，甩出去，提竿，收线，果然钓了好几条鱼呀。鱼儿在空中飞舞的那一瞬间，我不禁感慨，原来

篇一：我和我的老师作文

我的老师她有一头乌亮浓厚的美发，捎带几根金黄色的头发，长着“会说话的眉毛”。她是一位和蔼可亲的老师，她讲的课丰富多彩，在生活中她关心同学，是我们心中的好老师。

我是一名插班生，从我进来校园的时候，我有点害怕，不敢说话，第一次见到的老师就是我现在的班主任，我没有说话，有点胆怯，老师给我说：“没事，慢慢适应就会好的”。老师领我进教师给我找一个座位，让我先坐着听课，我有点紧张，老师交的和我以前学的不一样，我有点吃力，还跟不上，周围环境都是陌生的，这让我有点不知所措。就在这时老师给我说了一句不要着急慢慢来，以后就会好的。虽然这时一句简单的话，但让我印象深刻。我的脑子里想：有这样的老师真好！

焦老师的目光有时严厉，有时喜悦，有时还散发出愛的鼓励。记得有一次老师生病了，但她还是坚持着为我们上课。上课的时候，班里有不听话的同学，看到老师生病还在为我们讲课，一瞬间安静下来了。上课没了调皮同学的的捣乱，这节课上的更顺利了，老师也不用大声维持纪律。

其实老师对我们的严格，不是害我们，而是在帮助我们成长。老师对我们的细心教导，让我们明白要好好学习，天天向上！就像老师常给我们说的一句话：“一

篇一：读书笔记

8月12日 星期四 晴

今天，我读了鲁迅的《长妈妈与山海经》。

文中，鲁迅说他不太佩服阿长，他甚至有点儿讨厌她，她弄死了“谋鼠”，还不让她随便走动，拔动一棵杂草啦，不小小踢到石头啦，就说鲁迅顽皮，要告诉他妈妈。

我觉得阿长这一点做的不好，每人就都有自己的自由，况且鲁迅那会儿还是个孩子，不应该这么苛刻的要求他。

过年，鲁迅刚要起来，阿长就把他按在床上，非要他吃酸橘，说恭喜。

哎哟喂，阿长，可怜的小鲁迅都受不了啦，他觉得你是个满肚子怪礼仪的女人，一个怪保姆，你应该对他好点嘛。

最惨的是小鲁迅晚上睡觉，阿长很胖，再加上她喜欢伸脚伸腿，小鲁迅只能在又臭又热的角落里睡。不论怎么说我就是不喜欢阿长，我同情小鲁迅，同情他没有太多自由，同情他睡不好，同情他有个怪保姆。我觉得三姐姐就像文中的阿长，苛刻，不让我自由，我希望姐姐们对我好一点，而不是奇怪地对待我们。

篇二：读书笔记

8月13日 星期五 雨

今天，我又读了鲁迅的《百草园与三味书屋》，他描述了一个严厉的先生和一个奇妙的小园子。小园子对小鲁迅来说，是非常神奇的。光是小鸟，就有好几种：白脸的“张飞鸟”啦，可爱的麻雀啦，轻捷的“叫天子”啦&h