随风拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

回首昨日，我宁愿让那痛苦、伤心、虚伪、冰冷——随风逝去。

——题记

我将时间沙漏倒回，回到过往最深刻的记忆。

时光毫不犹豫的碾过了我的青春，却带不走我那最深刻最痛苦的深深扎根在我心里的回忆，带不走我因此对那种虚假的亲情的厌倦。

那年我六岁。父母都在异乡打工，把我安顿在外婆家。外婆有两个儿子，四个女儿，母亲是最小的一个，而在所有兄弟姐妹中，我也是最小的一个，他们对我都特别照顾。我和外婆单独住在一起。

那是一个盛夏的午后，太阳毒辣得让人窒息。知了在枝头不知疲倦地卖弄它那高亢嘹亮的歌喉。道路两傍的植物都有气无力。一切都弥漫着一种浮躁的氛围。

外婆和舅舅他们都在休息，舅妈在做午饭。没有午睡习惯的我，无所事事，这里蹿一下，哪里跑一圈，顶着烈日，我也毫不畏惧。自然的，我走到表姐那里。

表姐是小舅的女儿，是高中生，不管哪个假期，随时都关在房间里学习。她学习非常优异，从小学到高中，都是全校第一，拿了不少奖学金。她是众人眼里品学兼优的好学生，是学生的好榜样。

我和表姐的关系就像亲姐妹一样，平时到她的房间，我最喜欢开他的书柜，将她的书里拿来看，尽管看不太懂，我还是看得津津有味，不会打扰她的学习。

我推门走进去。兴许是天气太热了吧。她

越是掩饰，你的弱点暴露的就越多。

一些过去总是提醒自己，小心犯错是你最大的错。以前的时候总是可以的掩饰自己，怕别人看穿自己的缺点。怕自己不能在人前保留一点隐私，让人觉得自己肤浅。于是伪装，虚伪变成了我生活中的重要组成部分，甚至不再相信任何人。恐怕自己都不知道那一刻，自己会变成什么样子。

接着自己的弱点更加多，人性的缺点也暴露开来。我想如果一切如一，大概会好很多吧。其实没必要去可以伪装自己，自己始终是自己，不要因为别人的眼光而失去自己。

世界上最完美的事情就是没有完美。

我总是习惯性的去抱怨一些东西，原因当然是自己没有这些东西，或者这些东西缺少。我想每个人大概都是这样吧！抱怨过自己的大脑，偏偏它只会抱怨，没有天分去学习。抱怨过自己的父母，为什么当初不努力。抱怨过生活，为什么给我的压力那么大。这个世界上也许存在完美，我想完美的存在也就是个缺憾吧。现在的我不在想着抱怨，一切都需要自己去努力改变。父母给你血肉之躯，就是为了让你改变自己，只有自己才能做好最真的自己，最好的自己。

所以习惯性的去依赖。

依赖是人最大的“优点”，不管是在什么时候，人们总会找到东西去依靠。这是为什么？显然并不是因为你累了，而是你习惯性的去依赖，不去想象着自己去创造

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

在我的学习生涯中，遇到了许许多多的老师有严厉的、和蔼的、负责任的老师，而对经我怀念的就是在我小学的语文老师，同时也是我们的班主任——刘老师。

害怕

在我小学的前三年我是在鱼池小学上的，后来由于各种原因我们的学校与枯和联小合并了，于是，我们就在那个美丽优雅的校园中度过了两年快乐的时光，在刚分班的时候我被分在了二班，同学们都在那里成群结队咿呀呀的在那里说：听说这个老师老严厉了，而且还是班主任'。于是我在上他的第一节课之前心中是非常紧张的。

他一进门，果然，四衬矮小的身躯，脸上布满了一些皱纹，头发也有许多发白的，他面目平和的给我们有声有色的讲着课，袋讲完后他都说，有谁自愿上来听写啊！于是我们就一拥而上的跑到了黑板上，黑板上被塞的满满的，这是要干什么呢？当然是要听写字词了，而我们每个人听写的字次都是不相同的，而且他的惩罚措施是极为严格的，你假若写错了一个字，他就会让你写一张田字格，他也是很诚实、守信的，等到她规定的时间到了，她定会亲自来检查你的作业。

这只是他独特之处的一条。

温暖

记得有一次我感冒了，淌鼻涕挺厉害的，在星期五的时候他挨个发作业，并且我们要挨个上去拿，他便对我说：你感冒了啊！吃药了没，看你星期一的时候就感冒了吧！我顿时感到

有时候，会突然很惆怅。

不知道为什么，心中总有许多放不下。

有时候，会不知道对错。

即使偶然发现，心中也是毫不理睬。

有时候，会语无伦次。

讲一大堆话，最后却没说到重点。

会很可笑，会很不安，会很迷茫。

就像此时此刻，你分不清我在表达什么。

我希望我的思念随风飘散；希望我的执念随风飘散；希望我的痛苦随风飘散。

可若都随风飘散了，那还叫“思念”，叫“执念”，叫“痛苦”吗？

我们会有放下一切的那一天，

放下尘世的不堪；尘世的纷扰；尘世的狡诈。

或许到了那一天，

看什么都是美好的。

其实不需要如此。

我只需要自己把握住自己的心情，心灵，换一种眼光，换一种想法来观看，来思考。

那时，风轻轻一吹，

也许是神清气爽；

也许是心旷神怡；

也许是毫无感觉

至少，不会心烦意乱。

就让那些烦恼

随风飘散吧。

总有些生命，酣畅淋漓地肆意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。

无论如何抉择，只要心中无怨无悔，我心向往，只一句“我愿意”便足矣。

或许每一朵花都要凋零，每一棵小草都要枯黄，每一个人都会离开。可只要学会善待，学会善忘，时光里，有你的步伐，我的世界，你来过就好。

时光，总喜欢将红尘中的人和事，放在掌心摆渡，来了，去了，远了，近了。它掠去少女泛红的脸庞，带走孩子纯真的笑脸。辗转中，寻常的日子，成了朝花夕拾。

有些事情不是你付出了就会有回报，就像爱情，有时你付出了很多，也想同样得到很多。直到后来，太多的经历证明，这只是你的一厢情愿而已。

也许生命中终是断不了的悲欢，我们说好了要面对，也要懂得坚强。

一切无法阻挡，就要学会不那么悲伤。痛了，累了，学会停下来抱抱自己，给自己拥抱。明天的力量，同时光一起，随波逐流。

不言不语，只把黑暗的夜走遍。纵然艰难，也能独自抵达。相信无论多么漆黑的夜，也只能停留在今天。明天清晨，又会有新的朝阳升起。

生命，总是会在经历中成长，会因为千回百转而刻骨。故事，会因为跌宕起伏而精彩。而生活，却因平淡，被写成“浅浅的念，薄薄的一笔”。

盈中一抹的香，感受清风拂面的温柔

秋分过，霜飔瑟。鸟去鸣绝一场空，脚踏枯荣痕失踪。

仲夏已尽，我们无法在阳光中徜徉，只能踩着满地枯叶，迎着冷冽萧风往前挪步。吃饭、睡觉，然后把剩下的光阴洒在草稿纸上，等一纸尽潦被揉成一团后一并丢进篓中。

车上，望着窗外匆匆流驶的繁景，无不是单一黯淡的秋色，或许我们都是同种颜色，一同组成了这条莫比乌斯环，并在其中周而复始地流动着……或许单一向前，便是我们的成长吧？我摘下眼镜，感受着这个世界的朦胧。

对我来说，车程可算是一种痛苦的煎熬。每当这时，我总会在车上遇到一些欢笑疯闹的初中生，不知为何，我对这些初中生带有一种强烈的厌恶感。他们毫无顾忌地在车上放肆大笑，让我难以忍受！他们你打我闹出言不逊，更让我感到恶心！这可是公共场合，这些家伙难道就没顾虑过别人的感受么？又不是小学生还打打闹闹庸言俗语的毫无体统！

可后来，我的想法改变了——因为初中老师把我们曾经的初中生活在群中分享，看着曾经张嘴大笑也不怕被阳光噎着的自己，看着曾经你打我闹出言不逊的自己，我突然意识到了成长的所在。命运是公平的，它在给我铺好踏前桥栈的同时，也拆去了我背后的桥板。我现在对他们的厌恶，或许是一种嫉妒吧？嫉妒他们还能够出言不逊，嫉妒他们还能够

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读