隐匿性肾炎

有人说爱一个人就要说出来，不然那不是真爱；有人说爱是伟大的，它在特别的地方出现；也有人说爱是显眼的，它不会等你去发现，而是自己来敲门。但对于我来说，爱是要去寻找的，它会藏在某一处，一不小心便会错过。

自从上了初中我便开启了“早出晚归”模式，上课、写作业占据了我的生活，很难有时间真正的闲下来，和爸爸妈妈相处的时间被挤到了角落。总有些日子会有一沓作业，用奋笔疾书来形容我真心不夸张，只可惜像我这种写字速度比较慢的人会一直与作业奋斗到十一点，但妈妈却一直不停地叨：“你怎么这么磨叽啊，别人怎么那么快就写完了，你怎么写到十点都写不完啊？你看看马上就十一点了，明天早上又起不来了，起不来就会迟到……”

反正就是这样喽，只要我作业写到十一点，她就会这样不分青红皂白开启她的“唠叨”模式，归根究底这么多的一段话只是由于两个字造成的——磨叽！

说到磨叽，就不得不提起我妈的一个段子，不久前的星期天下午，我的作业还没有写完，于是我妈就滔滔不绝地开讲了：“你这个周末一直都在写作业了，你说你写了那么久还没有写完，没有一点效率，你的周末就不能干一些

如果说，生活中两个人的匆匆擦肩，是经历了前世五百次的回眸，那么，足以想象，与身边最亲最近的亲人相处，得历经前世怎样的艰辛。

若是明白这个含义的人，一定会对亲人倍加珍惜，就算不是这样，与亲人骨子里的血深于水，也会使我们紧密相连。

而我，却一度迷茫：为何姐姐与我，总有若有若无解不开的结，我们像两只乖巧的猫，但在彼此相见时却露出尖锐的爪子，仿佛彼此是最危险的敌人。

或许，是因为姐姐作为长女一直都很独立，所以，一直以来她都是家人赞誉的中心。而我，只会做无理取闹的撒娇，让人说烦，这就使得我童稚的心，常因姐姐受到赞许而充满委屈。

从小，我会任性的从姐姐手中换回彼此都拥有的东西，故意捣乱气她，而姐姐，也总是以长辈为后盾，用“姐姐”的身份压制我，指指我学做这学做那，印象最深的，是十岁那年，姐姐就背着长辈要求我自己洗衣服，当我浑身湿漉的完成我的大作，却还是受到了姐姐的数落。十岁的孩子，能完成这样的工作已属不易，而姐姐却还不满意，没有人想象得出，那么文静乖巧的姐姐会对我那么苛刻，她不允许我做的事有任何瑕玼。

姐姐的懂事与我的任性形成对立，所以，每件小事都会使我们针锋相对，我们的谈话，总会充满浓烈的火药味。

后来，到外地求学，彼此收敛了点相对的针芒，我

沉寂千年只为那回眸瞬间

只是那一眼

又迈入了波澜不惊的世界

即使早就明白这行为愚蠢

却迈不出这轮回的孽缘

兰样性格，幽谷长风，宁静致远。

君当如兰，秉兰心者多寿。

菊样性格，清新香远，洁身自好。

君当如菊，秉菊心者多智。

竹样性格，高风亮节，胸藏寰宇。

君当如竹，秉竹心者多乐。

君子修身，养兰之气，菊之性，竹之个也！

在书籍里面，不能自抑的喜爱那些泛黄的线装书，握着他就觉得握着一缕传统，仿佛梦回前朝，寻找隐匿在书海里的我。

不错的，书中一定有第二个我。

我翻开一部部泛黄的古典文学作品，那涩黯的纸面蕴含这一种古典的美。《西游记》中，我发现藏在孙悟空肚子里的我，我试图学着那七十二变，妄想那金箍棒和翻斗云，落得一场空也罢，我总归找到了我——内心如石猴般渴望自由，豪放不羁的我。

《红楼梦》中，我怎么也找不到另一个“我”封建社会的家族兴衰似乎是必然的，我肯定换了一处地，果不其然，我化身成一棵绛珠草旁边隐姓埋名的野草，坐看云卷云舒，花开花落。但我也总归找到“我”了，一个喜爱安静，不喜世俗斗争的我。

渐渐的“我”藏的越来越深了，这让我心急如焚，外国名著里会有我吗？我渐而抛下了另一个我，那些洁白无瑕，布满香气，绘画精彩的书吸引了我。

我翻开他们，苍白的令人胆怯不敢触碰那冰冷的纸面。或许，这些书记下的繁荣、热闹都在生活中了，无需多想，另一个我早已跳入现实，书中也寻不到另一个我了。

没了书中的我，落寞涌上心头，不肯再去书里寻我，缺了书的我，日子也越发没了意思，我向那书柜看去“你&r

自古及今，或许人们都不喜欢狼。狼往往是残忍、冷血、狡诈的代名词，是黑夜的化身。要不怎么会有狼狈为奸、狼子野心等成语呢？但我最为敬佩的却是狼。崇拜狼的智慧、隐忍、英勇以及整个狼族的团结。

狼群狩猎之时，它们就是一只无坚不摧的军队。有先锋、有右翼、有指挥、有战鼓，有时为了狩猎能在黑暗中潜伏三天三夜，不眠不休、不吃不喝。再展开激烈厮杀之际，鼓锣齐鸣、风云变动、血染青丝，尤似龙血玄黄的战场。就算撤退，狼群亦能井然有序，疾驰中保持着草原狼军队的古老建制和队形，猛狼冲锋、狼王靠前、巨狼断后，全然没有鸟兽般的混乱。一个狼群就是一支训练有素、纪律严明的部队。统一行动、绝对服从、协同作战，这便是狼的纪律、狼的团结、狼性的精神！

这就是一只狼可以捕捉一只羊，一百只狼却可以屠杀一万只羊的根本原因。在生物链中，没有固定的规则其实就是永恒的规则。自然界变化无常，战场上瞬息万变。而狼族的团结就是在这弱肉强食的丛林法则中磨砺出来的团结。这团结注定是坚强的也是残酷的。不像温室里的花朵容易枯萎亦容易泯灭在优胜劣汰的大自然。所以在狼的眼中，永远看不到失败的气馁。因为他们知道拥有团结的种族，不管经历多少失败，最后的成功一定属于他们。

因此只有拥有团结的狼族才有资格做草原的王者！

狼族如此

唯有心怀狼性，才能无惧风雨。

今年的暑假，一部电影火了，叫《战狼2》。

这部电影的主旨是英勇和爱国，但又不是那些歪曲事实的一骑当千，也不是毫无头脑的“热血”，它的精神，是一种毋需表达却无比分明，冒死拼搏却正视困难的“狼性精神”。

它伸张正义，却也揭露黑暗，直截了当地叙述了当今社会仍存在的不合理、无人道的现象——至少在这点上，就会与所有银幕前的观众心中的那些早已随成长褪去而被尘封在心底的正义引起共鸣。当我看到主角无法忍受强拆并侮辱牺牲战友、威胁家属的小人，向他踢出那一脚时，我的心里五味杂陈——这该是多么恶劣！能让一个克制、训练有素的特种兵爆发，这是多么黑暗，这一脚，让多少人会揪心，会看到他的无奈，会为那个小人的恶心而感到痛恨和可耻——这，也就是狼性的一种体现吧。

狼，不是一种会主动攻击的动物，它们神出鬼没，不好张扬，不会有贪婪的欲望和幼稚的思想。它们知道什么叫做沉默，也知道怎样做出正确的选择，使自己无悔。你们呢，你们的狼性呢？浪费在几条明星八卦上？消磨在几个“小鲜肉”亮丽的外表上？我都不禁为你们感到惭愧！有的人

老师们都有过这样的体会，少数学生无论如何努力，总也无法成功，导致“破罐子破摔”。成为家长眼里的笨孩子，老师心里的差学生，最终成了“学困生”。尽管原因是复杂的，但是与“习得性无助”有很大的关系。

曾经接手一个班级，有个叫兵兵的学生，第一次考试只有几分。当时我很着急，向前任老师询问，原来兵兵一直就这样，考试分数从未达到过两位数。于是，我找来兵兵，询问他最近的学习状况。兵兵低着头、无奈地说，他觉得学习太难了，字认识不多，会写字的更少，我已经学不下去了，我不是学习的料，考试就胡乱在卷子画圈圈道道，反正怎么做也不会及格的。

兵兵情况就是因为多次努力都不及格，导致对学习产生了放弃的心态，形成习得性无助。

所谓习得性无助，心理学实验指机体接连不断地受到挫折，感到自己对一切无能为力，丧失信心，陷入一种无助的心理状态。

像兵兵这样，经过多次努力后，学习成绩仍然没有提高，从而缺乏动力，失去上进心，不愿学习。从而染上习得性无助，一旦染上这种“毛病”，无助的负面情绪就会极大地影响学习和生活。

作为老师，应该明白，大多数学生来到学校，在同一起跑线上，由于学生后天各自付出不同，习惯好坏

人大多数也是有一种猫性的。

对于陌生的人不愿有过多交集，表现出一副疏远冷漠的样子，其实更多的状态下，它们都是在自我保护，因为不清楚你的为人，因为不知道你是否会带来伤害，所以只好一味地远离。

对于熟识的人们，尤其是自己的主人，猫咪也是会有温和撒娇的一面，让人忍不住想要摸摸抱抱，总觉得搂在怀里特别温暖，特别安逸。

其实仔细想想，人不也是这样，对于不相熟的人从不愿有过多的交集，你好与不好，皆与我无关。这个世界行色匆匆，没有人知道下一秒会发生什么，也不知道你还会遇见谁，他又会陪你走多远，于是在这当下，你只好选择了漠视，因为你觉得，有缘分的人总归是会走到一起的。

对于早已经熟悉的人们，你也许放下高冷女神的架子，各种疯疯癫癫，毫无形象。不会像平时里那么拘束不自在，因为在自己熟人面前，你可以放下防备，只是做自己，你可以大哭大笑，不用在意别人会怎么看你，是不是会没形象，也不必在意别人会怎么想，懂你的人自然会懂。

在当今社会，高富帅这名词广为流传，顾名思义，长的高挑帅气，有一定的经济基础，在加上做事有礼貌，懂分寸，一般就变成了女生眼中的完美情人。如果你身边出现一个温文尔雅，长相俊美，身世显赫，能文能武，又一颗痴情心的男孩，你是否可以让为他变得如梦如痴？

纳兰性德是我为数不多敬佩的清朝婉约派词人，我曾因为他的一句：人生若只如初见，何事秋风悲画扇，久久不能自拔。她的词作感情真挚，清丽婉约，哀感顽艳，格高韵远，独具特色。我想，拜读过《纳兰词》的朋友，都会有种痛彻心扉，不能卒读的错觉。国学大师王国维曾在《人间词话》说：纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情，此由初入中原未染汉人风气，故能真切如此，北宋以来，一人而已。足见纳兰性德的影响力之深远。

他的一生颇为传奇，父亲纳兰明珠是朝廷重臣，权势之大，让人不可小觑。母亲觉罗氏，一品诰命夫人。按现在人的话说，含着金钥匙出生，一生荣华富贵，锦衣玉食，加上从小聪慧，文韬武略无不精通，18岁中举，前途光明，可就是这样一个世家公子，他却有一颗超脱之心。“偶然间，淄尘京国，乌衣门第”就可以看出对名利的淡泊，他想追求陶渊明的世外桃源，美人为伴，男耕女织，不理世俗，安然若素。可就是这样简单的想法，对她来说却难比