隐喻性的英文
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享受英文,悦读原著
据说,在英语流行开来的时候,许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确:读英语小说原文。一方面,这是一种审美的需求,另一方面,这也是社会阶层的划分依据:从此,身边的人分为两种,即能读英语小说原著的,和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下,可想而知学习效率会如何之高。
最近在学习英国文学史,下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说,不读小说,不知英文的精妙,不读诗歌,不知英文的优雅与靓丽。
当下国人学习英语的目标,个人认为,不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试,或是为了留学考试。真正静下心来,读一首英文诗歌,或许你会爱上英文的。
可以说,我的英语学习是为“雪耻”,小学的时候英语考试睁眼瞎,题都读不懂。到了初中,凭借优秀的语文和数学成绩,进入了英语实验班——是的,有一些滑稽。于是,在老师的悉心、严格的教学下,在我的努力下,英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一,进入了理想的直升班。
现在回想起来,简单的动机,为我打下了坚实的英语基础。当时,最开心的事情,就是每周的英语考试,可以读到新鲜热辣的时文。
不过,与那些英语原版世界名著相比,英语说明文就显得黯然失色了。当然,
《气~性~格》诗歌
兰样性格,幽谷长风,宁静致远。
君当如兰,秉兰心者多寿。
菊样性格,清新香远,洁身自好。
君当如菊,秉菊心者多智。
竹样性格,高风亮节,胸藏寰宇。
君当如竹,秉竹心者多乐。
君子修身,养兰之气,菊之性,竹之个也!
狼性精神作文
自古及今,或许人们都不喜欢狼。狼往往是残忍、冷血、狡诈的代名词,是黑夜的化身。要不怎么会有狼狈为奸、狼子野心等成语呢?但我最为敬佩的却是狼。崇拜狼的智慧、隐忍、英勇以及整个狼族的团结。
狼群狩猎之时,它们就是一只无坚不摧的军队。有先锋、有右翼、有指挥、有战鼓,有时为了狩猎能在黑暗中潜伏三天三夜,不眠不休、不吃不喝。再展开激烈厮杀之际,鼓锣齐鸣、风云变动、血染青丝,尤似龙血玄黄的战场。就算撤退,狼群亦能井然有序,疾驰中保持着草原狼军队的古老建制和队形,猛狼冲锋、狼王靠前、巨狼断后,全然没有鸟兽般的混乱。一个狼群就是一支训练有素、纪律严明的部队。统一行动、绝对服从、协同作战,这便是狼的纪律、狼的团结、狼性的精神!
这就是一只狼可以捕捉一只羊,一百只狼却可以屠杀一万只羊的根本原因。在生物链中,没有固定的规则其实就是永恒的规则。自然界变化无常,战场上瞬息万变。而狼族的团结就是在这弱肉强食的丛林法则中磨砺出来的团结。这团结注定是坚强的也是残酷的。不像温室里的花朵容易枯萎亦容易泯灭在优胜劣汰的大自然。所以在狼的眼中,永远看不到失败的气馁。因为他们知道拥有团结的种族,不管经历多少失败,最后的成功一定属于他们。
因此只有拥有团结的狼族才有资格做草原的王者!
狼族如此
写给蔡英文的一封信500字
新任的台湾地区领导人蔡英文:
您好!
话说您在选举时,便声称“要独立”,台湾人民大部分反映的都很响!果不其然,在马英九退位后,您直接同日本、美国交好,决心脱离大陆。
但“台独”对您和台湾有什么好处呢?
在您胜任之前,台湾人民与大陆交往甚好,不少大陆人飞往台湾欣赏美景,也有不少台湾人在大陆落地生根安居乐业,您为何要打破这种平静美好呢?
当然,您会觉得您不是大陆人,而是台湾人,但是你不能连累整个台湾岛。
您难道没有发现美国、日本虽然和你有来往,但他们却没有和您走的太近吗?在他们眼中,您和台湾就一棋子,台湾根本不是大陆的对手。
没错,台湾是后来才回归大陆的,你们虽然一直不认为自己是中国人,要独立,但大陆却一直把你们当做自己人呐。
你再想想,台湾如果真的独立了,中国身为“世界第二大经济体”,你们的日子会好过吗?
但如果您和台湾回归大陆,大陆必定以礼相待。虽然在短时间内台湾民众会产生怨念,说你“骗了他们”,但日子长了,他们就会感受到这样做带来的好处。
两岸的关系更进一步,是台湾和大陆都希望看到的。
大陆和台湾就像兄弟一样,之间不应该有缝隙。
大陆和台湾就像母子一样,大陆张开双臂,如
狼性作文1000字
唯有心怀狼性,才能无惧风雨。
今年的暑假,一部电影火了,叫《战狼2》。
这部电影的主旨是英勇和爱国,但又不是那些歪曲事实的一骑当千,也不是毫无头脑的“热血”,它的精神,是一种毋需表达却无比分明,冒死拼搏却正视困难的“狼性精神”。
它伸张正义,却也揭露黑暗,直截了当地叙述了当今社会仍存在的不合理、无人道的现象——至少在这点上,就会与所有银幕前的观众心中的那些早已随成长褪去而被尘封在心底的正义引起共鸣。当我看到主角无法忍受强拆并侮辱牺牲战友、威胁家属的小人,向他踢出那一脚时,我的心里五味杂陈——这该是多么恶劣!能让一个克制、训练有素的特种兵爆发,这是多么黑暗,这一脚,让多少人会揪心,会看到他的无奈,会为那个小人的恶心而感到痛恨和可耻——这,也就是狼性的一种体现吧。
狼,不是一种会主动攻击的动物,它们神出鬼没,不好张扬,不会有贪婪的欲望和幼稚的思想。它们知道什么叫做沉默,也知道怎样做出正确的选择,使自己无悔。你们呢,你们的狼性呢?浪费在几条明星八卦上?消磨在几个“小鲜肉”亮丽的外表上?我都不禁为你们感到惭愧!有的人
预防习得性无助
老师们都有过这样的体会,少数学生无论如何努力,总也无法成功,导致“破罐子破摔”。成为家长眼里的笨孩子,老师心里的差学生,最终成了“学困生”。尽管原因是复杂的,但是与“习得性无助”有很大的关系。
曾经接手一个班级,有个叫兵兵的学生,第一次考试只有几分。当时我很着急,向前任老师询问,原来兵兵一直就这样,考试分数从未达到过两位数。于是,我找来兵兵,询问他最近的学习状况。兵兵低着头、无奈地说,他觉得学习太难了,字认识不多,会写字的更少,我已经学不下去了,我不是学习的料,考试就胡乱在卷子画圈圈道道,反正怎么做也不会及格的。
兵兵情况就是因为多次努力都不及格,导致对学习产生了放弃的心态,形成习得性无助。
所谓习得性无助,心理学实验指机体接连不断地受到挫折,感到自己对一切无能为力,丧失信心,陷入一种无助的心理状态。
像兵兵这样,经过多次努力后,学习成绩仍然没有提高,从而缺乏动力,失去上进心,不愿学习。从而染上习得性无助,一旦染上这种“毛病”,无助的负面情绪就会极大地影响学习和生活。
作为老师,应该明白,大多数学生来到学校,在同一起跑线上,由于学生后天各自付出不同,习惯好坏
朋友的重要性作文
白天的时候刚读了一篇文章,大概意思是说,越是外向活跃的人,有时候内心里更倾向于一个人独处,而越是看起来内向沉静的人们,其实并不一定是你看到的那个样子,也许她的心里也有一团火焰,只是燃烧在你看不到的地方。
但不管怎么说,喜欢独处也好,善交朋友也罢,我觉得,人总归是要有朋友的。
你看啊,在你遇到一些开心的事的时候,你一定会特别兴奋,特别激动,甚至会大喊大叫,蹦蹦跳跳,可是这都是有朋友在的前提下,如果你一个人,我想大概很难做到这样,全然不顾外人眼光,把自己的喜怒全然表现在脸上。但是如果有朋友在身边,你就会像是有了盔甲一样,变得勇猛无比,满不在乎,因为有人可以帮你承担,有人陪你开心陪着你疯。
如果你遇到了一些不如意,灰心丧气,甚至有可能失去了方向,你不知道人生的路在何方,你不知道自己到底该往哪儿走,你只能耗着,等着,等到时间冲淡了悲伤的情绪,你再重新打起精神,继续向前,或是就这么耗着,跟时间作对,谁也不饶过谁,可是到头来,不还是伤害了你自己。但是如果有朋友在身边,即使他什么也不说,你也会觉得很踏实,因为有这样一个坚实的依靠,你知道自己不是一个人在承担,所以就会变得更加勇敢,更加坚强,也更容易找到解决问题的方法,帮助你走出困境。
所以说啊,人还是应该有朋友的,
合作的重要性作文
“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结是事业成功的土壤,在这次“走近名人”活动中我充分体会到这个真理。
寒假快要结束了,可是“走近名人”这个活动我还没完成。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,历史小组的组员帮助了我。他们把自己搜集到的资料都发给了我,还有为我提了不少有用的建议,最终我顺利地完成了这次的活动。
这令我想起我曾听到的一个深刻的道理:个人离不开集体。是啊,纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量,古人也一样,张良投靠了刘邦才实现了宏图大志。
又比如一位球星,美国大名鼎鼎的“篮球巨人”乔丹曾率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团体造就了我。”是啊,单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。&r
读书的重要性作文
读书,自古以来都是极其重要的。在“商工农士"中“士”更是高居首位,毫不夸张地说,读书犹如发扬艰苦奋斗精神一般,无论什么时代,无论什么社会都不会过时。
有同学接下来可能会问:你说重要就重要啊,读书又苦又累,也没有什么用,为什么要去给自己找罪受呢?
是的,读书很苦很累,在生活中也并没有发挥多大的作用。但请你试想:为什么古人要寒窗苦读十三载?为什么当今社会有无数父母砸锅卖铁地去供儿女读书?为什么一些富商高官花钱走后门也要让自己的儿女到好学校读书?首先,读书的重要性是不可否置的,古往今来,几乎每一个在学术上有所成就的名人没有一个未尝受过高等教育。法国的伟大的数学家、物理学家、哲学家兼散文家帕斯卡在世界的舞台上都可以说是一个神话,人们在提到”年少成名“这四个字时总是会想到帕斯卡,但鲜少有人知其缘由,帕斯卡的父亲是个数学家,良好的读书氛围在其父的影响下早早就形成了,这使帕斯卡提前开始了“读书”,这虽然不是他成功的直接原因,但如果没有这个条件,帕斯卡是很难达到他生前所达到的高度的。
其次,读书虽然又苦又累,但如果你不将读书看作一项可有可无的任务,而是将它看作一件可以让你