隐水洞之旅作文500字

今天，我带着满怀的好心情，进入了隐水洞，进入了我向往的神秘地方……

走入隐水洞，映入眼帘的便是那美丽的钟乳石，洁白的钟乳石身上打满了彩灯，真让我留恋。

前面的瀑布很美，甜美动听的声音让我陶醉：你轻轻的闭上眼，静静地听，它没有黄果瀑布的男高音，它没有《山中访友》中的瀑布的金嗓子，但它有优美的音乐。走进一点，再走进一点，张开双臂感受它的清爽。

我又看见了一条“美人鱼”，难道连美人鱼也被这迷人的景色陶醉了？她从遥远的大海游来，陶醉其中了？一群路过的游客，见这情景感叹着：连这罕见的美人鱼都不辞辛苦，游来观看美丽景色了！美人鱼看见大家围着她瞧，羞涩的把脸捂着，坐在了一块石头上，这动作便成了一道美丽的风景线。

不远处，几粒“大花生”屹立在中间，中间的“花生”犹为显眼，它还有个美名——“花生王”。这些钟乳石在百万年，千万年的流水、溪水击打出来的自然“工艺品”，这是大自然的无穷力量，这是大自然给我们的礼物！

快出洞了，走向前去，不经意抬头一望，啊！好美丽的景色！洞顶上的石花像流星雨一样，有的像美丽的

上个暑假，我们一家回老家游玩，去了许多处风景名胜，但是最令我驻足难忘的是隐水洞的美景。

买好门票后，我们进入了隐水洞。我们开始了乘着小舟的旅行，“小小竹排画中游”，说的就是这番景象吧！我们坐在小舟上，在水上游走，碧波荡漾，清澈见底，泉水叮咚作响，大块小块的石头密布在水底，小舟的影子倒映在水面上，再看看周围的景色，真是美丽极了！长度不一的钟乳石倒挂在洞顶，四壁上的钟乳石千姿百态，奇形怪状，再加上五颜六色的灯光的映衬，钟乳石显现出五彩斑斓的颜色，更加奇幻了。有一块钟乳石像只癞蛤蟆，傻傻地蹲在那里，小眼睛紧盯着旁边的天鹅，那只天鹅，体态优美，张开双翼，亭亭玉立，这就是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的景象吧，真有趣。

乘舟旅行了一会儿，我们开始徒步前行，走着走着，我还看到一个鬼站在前面不远处，他手中握着磨柄，面目狰狞，青绿的脸上一对凶恶的眼睛直勾勾地盯着我们，露出獠牙，披头散发，背上还吊了一根绳子，导游向我们解释道：“这就是‘有钱能使鬼推磨’，只要你投一枚硬币到磨中间的圆孔里，鬼就会推磨。”于是，我拿了几枚硬币，扔了几次都没扔进去，还有一次，砸到了那个鬼的头，它仿佛很生

我可能在寒假时写了湖洞水，不过，这次的半天又不一样了。

早上，我多睡了一个小时，可是，爸爸、妈妈、弟弟已经出去买东西了。

我没记错的话，爸爸在我睡觉时，提醒我：“早饭在饭桌上，再过一会儿去吃饭。”

到了早上八点，一个身影走进房间，原来是彤彤姐。她要和我一起去湖洞水。彤彤姐来了，我赶快换衣服收拾床。干完活，吃完饭，我和彤彤姐便说起了自己的生活。

过了一会，爸爸妈妈回来了，彤彤姐一家也到齐了，我们就出发，前往湖洞水。

到了湖洞水，我们开始往山顶爬。

一路的景色美丽极了，有一个地方让我印象深刻——彩虹湾！其实，那个地方没有名字，只是往下流的水在太阳的照映下显现出的彩虹。我们往上爬，终于到了休息区。

休息了一会儿，我刚准备说回家，大妈走了过来，说：“你们可以坐车到山顶去看看。”于是，我们坐着车往山上走，我以前不知道竟然还能往上走。那要多高呀！

过一会儿，终于到了山顶。刚下车，我就看见一条蛇从脚边滑过，大家吓得“啊”一下尖叫，车要到休息区了，我们上车，和山顶告了别。

刚到休息区，妈妈就说：“先别休息了，快搭车下山吧。”我上了车，和大妈告别。

到了山下，我

四洞沟是贵州赤水市有名的丹霞国家地质公园，今天我有幸同爸爸妈妈们一起游览四洞沟。

我们一大早就从温江出发，经过四个多小时的驱车前行，终于来到了四洞沟。刚到目的地就被眼前的一座漂亮的房子挡住了我们的去路，我们只好把车停在了旁边的停车场。

一下车，就看见了房子上醒目的写着：“四洞沟检票处”几个白色的大字，哦！原来这是检票亭啊！

这时候刚好是正午，太阳炙烤着大地，空气中一阵阵热浪袭来，周围一片沉静，蝉也躲起来不叫了，游客们都迈着匆匆的脚步，我们检了票也迫不及待进去了。我边走边想，四洞沟顾名思义应该就是一条沟加四个洞吧！不知不觉就来到了山门前，这山门是牌坊式的结构，上面画着彩绘，中间写着“四洞仙境”几个大字，山门的旁边矗立着一块巨石，上面写着“贵州赤水丹霞国家地质公园”几个大字，大家都驻足拍照留念，很是开心，仿佛热意也减了不少。

进了山门，是一条穿过茂密竹林的林荫小道，阳光完全被挡住了，一阵凉风袭来，沁人心脾，人也精神了许多。转了几个弯，忽然一条小溪出现在眼前，这小溪没有什么特别的地方，倒是那溪水的颜色很特别，从头望去，一直是红色的。我心想，难道是被污染了吗？我不由得自言自语道，这水为什

提起隐士，就有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的大隐；当然，亦有王勃“舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里”的小隐。但是，这真的是“隐”吗？

我看不然。“隐”应该是发自内心，伴随天性，远离尘嚣，自身高洁自好的；而更高层次的隐应该升华渗透于一言一行中，内心平静，对功名利禄不以为然，而又在充满超脱世俗的同时，又伴有些许理性。

且看陶渊明，自古就有“菊之爱，陶后鲜有闻”、“三径就慌，松菊犹存”，但这只能从表面看出来陶渊明有希望像菊一样的“隐”的灵魂的愿望，但他的内心真的毫无功利心吗？陶渊明本出身于贵族，与官场自然脱不了干系，而其后曾出任过江州祭酒，镇军参军等官职。若陶渊明真是“富贵非吾愿”的话？为何要几度出仕呢？依我看“帝乡不可期”才是他归隐的真正缘由吧！陶渊明自己也表露过：“胡为乎遑遑欲何之？”只是因为官场污俗而复杂，初出茅庐的毛头小子陶渊明没有掌控官场的“规则”，而受排挤。对于高官后名，他也有着蠢蠢

老师经常跟我们说要节约用水，保护水资源。平时我虽然节约用水，可是还是不太清楚自来水是怎么来的？为什么要节约用水。为了了解这些，我参加了小记者活动《走进水厂，探寻自来水的秘密》。

早上，我们在萧山自来水三厂门口集合后，穿上统一的红色马甲，开始了我们的揭秘之旅。水晶老师和水厂的叔叔带我们走进一个车间，刚进车间，我就闻到一股难闻的气味，有点像汽油的味道，大家都不由自主地捂住了鼻子。然后，我看见一排整齐的机器。叔叔告诉我们，水经过这些机器时加入一种杀菌剂，绞绊一会儿，就可以杀死一部分水中的细菌。

接着，我们去参观各种用于净化水的各种水池。我们先来到反应池，反应池里的水脏极了！看上去黑乎乎，上面还有绿色的一块一块的恶心的飘浮物，我差点要吐出来了。然后我们又走到沉淀池旁，水似乎干净了些，令人呕吐的绿色物体也少了很多。叔叔告诉我们，他们在反应池加入了一种物质，它可以把脏东西黏和起来，脏东西的体积与重量越变越大，沉入了池？。接着，水又流进了滤池，滤池？铺着一层厚厚的石英沙，用来过滤更小的细菌。接下来，水又流进了清水池。但为了让清水池不受空气中杂质的影响，清水池建在地下，我们未能参观，非常遗憾！

原来，我们平时用的自来水要经过这么多工序才能走进千家万户。一粥一饭，当

对人类来说，水是最重要的，如果没有水，人类将会灭亡。但是，人类却污染水，破坏水，把污水排入江河湖海，把垃圾随手扔进河流……到现在，我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源，我们水精灵小队开启了护水之旅。

第一站，我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨，她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程，居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨，我们用零花钱买了矿泉水，为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园，肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查，并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子，还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指，连连夸赞我们是护水小精灵！

第二站，我们来到了杭州低碳科技馆。在那里，我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质，如何区别甲鱼和乌龟，共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外，还吃水里的细菌，是治水护水的水精灵，大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼，准备放到附近的河道里帮忙治水。

第三站，我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法，对小区里的两个池塘以及附

车，行走在弯弯曲曲地道路上；我，在车里胡思乱想：神仙洞的洞口会不会是天女女下凡的样子？会不会是牛郎织女鹊桥相会时的样子？……来到神仙洞的洞口，哇，原来神仙洞的洞口是狮子这张着血盆大口。可是，狮子和神仙洞有什么关系呢？我不禁这样想。

来到“狮子的体内”，让我大吃一惊，这里的钟乳石真是各式各样，千姿百态。有的像在吃地上的草的牛，有的像是在画画的小姑娘……接下来，我们来到了倒挂金钟的地方。这个高高挂起的钟乳石和下面小巧莹洁的石笋杂然粉尖。据传说，这个金钟每一百年才跳动一次！我们的祖先轩辕黄帝从入洞求道，到修炼成仙，历史三百六十年，靠的就是这口金钟计时的。随后，我们来到了“七小罗汉阵”。我也学了“七小罗汉阵”里的某个姿势，引起了一大群人的笑声，窘迫的我都脸红了。

啊！我真正佩服大自然的鬼斧神工。这儿还有蝙蝠，我竟亲眼见到了蝙蝠，它在洞里倒立着，收好翅膀，停了下来。这里还有“十八层地狱”，可怕极了，好深好大，万丈深渊。还有“瑶池”、“玉女寝宫”，这&ldquo

今天，我在竹君园上课。铃声一响，陶老师就拿着稀奇古怪的东西从教室门口进来。刚开始，我没太在意这些东西，后来，我知道了，原来这些是做水净化的道具：一根搅拌棒、一个放大镜、一杯空杯子、一杯清水、几张纸巾、几本课外书和一些泥土。实验还没开始，大家就迫不及待地想看看了，同学们各个伸长脖子，目不转睛地盯着实验用具。

过了不久，实验就开始了。只见陶老师把泥土放进干净的水里，用搅拌棒搅着，干干净净的水马上变成了黄色，老师还在继续搅着，一个同学凑过来边看边说：“哇！好像沙尘暴呀！”只见这杯水越变越浑浊，搅拌好后的水就变成了“可乐”，真好玩。后来，老师把书本往上叠，一堆叠三本，另一堆叠两本。接着老师拿出面巾纸，扭成一条像绳子一样的东西，一头放入脏水中，一头放入空瓶里。最后，陶老师把放脏水的杯子放在高的那一堆书上，一个空杯子放在矮的那一堆书上。陶老师说：“这个过程很慢的，我先问你们一个问题，为什么这两个瓶子要一个放高一点，一个放低一点呢？”同学们沉默不语，一个也答不上来，老师回答道：“因为水是往下流的，如果两个瓶子都放平，水就不会从其中一个瓶子流到另一个空瓶子里，大家明白了吗？&r

幕落，其中一人、一电子琴而已。

音作，乐徐出。

此乃何者乐也？是天籁也。徐徐如林中叶舞，细听，须臾之间，音符却于变幻之中。似有人于击碗盆之声，似有人以指弹玻璃珠之声，一时毕备，如真似幻，扑朔迷离。

忽，奏乐者似颠坠也，乐始激昂起，而如是清音。急促如鼓点，缓慢似拂风，若将你我包围。此令人柔之声，此可为伤之声，若以人之情皆迸出，将人之忆尽勾出。

使人思：

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；

日暮天风拂绿荫也；

朝阳蓬勃日不落也。

真乃訇然有声。

此时，却闻鸟鸣声，风声，叶舞声，水流声，雨声，一齐况然有音。虽人有百口，亦难歌出；虽口有百舌，亦难以用巧也；虽有百人奏乐，亦难以奏出其有天之灵也。当斯之时，我伏深震矣！

忽，一音重出，万籁之声皆绝。

寂然多时，但闻乐曲又流出矣。其一扫以往柔静，一改激昂。其声淡然，然有力而不失风雅。

似有人缓缓向我哭诉之声，似有人月下独酌泪滑落，似有人孤独悲鸣。忧之声及悲之声一时迭起，令我一时未忍，竟被破功而泣。

乐徐上，音毕。

揭幕视之，一人、一电子琴而已。