难忘的作文教案
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我们的作文教室作文1000字
我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方,它在西林公园里。西林公园处处都有草地,草地上开满了美丽的花朵,有粉红的玫瑰,艳丽的牡丹,还有一些我不认识的花。
作文教室在青少年活动中心四楼,得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼,这样就不用爬那么高了。
作文教室的门是棕色的,很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时,老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。
进了教室,第一眼看到的就是一台立式的白色空调,它与门面对面站着。它上半部分有四条横线,远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开,一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天,我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天,我会坐在最前面,因为冬天的教室已经很暖和了,我不想被烤熟。
然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃,教室一共有十二块玻璃,外面还有一些护栏。有时天气太热,太阳光强烈,就会把窗帘拉下来,窗帘的颜色是蓝色的,上面飘满了雪花,真像蓝天上下起了雪,窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾,抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞,这时我想到了一句话:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”
教室的墙壁是我最喜欢的颜色,因为它是粉红色的,看起来很甜,整个教室的空气也是粉红色的
作文教学中的本色和亮点
我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课,真是获益匪浅,感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色与亮点,以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。
这四个案例呈现出来的闪光点,我想用三句话来概括:一是本色之中见亮点;二是散漫之中见总结;三是抽象指导感性化。
四节课都是本色课,但是本色之中有亮点,显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的,“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例,浮现在我心中的有三个关键词:得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点,从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性而个性,由浮泛而完整、具体。
一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念。
课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题,将写作与生活贴近,是为了有内容可写,可以写出更好的作文,这是很多老师的出发点。但是,我们指导学生写作还有另外的目的,这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识,在情感和
作文教学中的本色和亮点
我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课,真是获益匪浅,感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色与亮点,以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。
这四个案例呈现出来的闪光点,我想用三句话来概括:一是本色之中见亮点;二是散漫之中见总结;三是抽象指导感性化。
四节课都是本色课,但是本色之中有亮点,显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的,“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例,浮现在我心中的有三个关键词:得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点,从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性而个性,由浮泛而完整、具体。
一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念。
课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题,将写作与生活贴近,是为了有内容可写,可以写出更好的作文,这是很多老师的出发点。但是,我们指导学生写作还有另外的目的,这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识,在情感和
走在语文教改的春天里
经过学校、镇级的选拔,我有幸参加了莱城区小学语文优质课评选。莱城区优质课评选于三月十一日开始了,作为参选人员通过抽签定在三月十一日八点五十至九点半的课。15年来又一次走出学校参与这样的活动,已不再年轻了。从接到通知到上课共两天时间,早晨六点钟启程,丈夫骑着摩托车带着我走了90多里地,到达苗山中心小学。看到楼厅内的小黑板上写着“上课教师到二楼会议室”,走近会议厅,用围巾把身上的灰尘处理了一下,然后静静地等待着,等待着展示自己对语文教学的思考。上完课后,又坐在后面跟随听课。年轻教师的激情让我佩服,年轻教师的活力让我振奋,更坚定了我对工作的执著。
在喜悦中欣赏了几节课后,我在想,我们的语文教学思想、教学方法是要转变的时候了,再也不能在班上滔滔不绝的讲解了。吴忠豪教授曾经说过,要想提高小学语文素养,教师必须转变三个观念,我们教师一定要引起高度重视。从“教课文”到教语文,从非本体到本体,从教课文到方法学习。都需要我们教师认真研究、探讨的。因此,我们在研究、探讨的同时,教改是我们的必经之路,我们必须依托吴教授的理论思想走下去。
“从理解到运用;从教课文到学方法;从课内阅读到课外读书。”让
给老师的一封信作文教师节
尊敬的刘老师:
你好,一转眼我来到了小学最高且最紧张的年级了,在这里我想谢谢你,谢谢你把我从黑暗中拉出,让我觉得语文并不可怕,可怕的是你害怕它。时间如白驹过隙,我也将要面向人生第一个“岔路口”,谢谢你对我这两年来无微不至的关心。
在四年级的一次家长会上,张老师说你是她的榜样,她说你对学生很有耐心,非常细心。你会把我们当做朋友一样。在五年级你带我们时,我深深的感觉到了你对我们的关心,真的把我们当成了好朋友。
在五年级时,你不仅是我们的语文老师还是副班主任。一学期下来你把我们班教育和整理的很有条理,让我们有了更上一层的学习环境,你因为太劳累了,白头发多了起来。是啊,古人诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“随风潜入夜,润物细无声吧”。
在9月10日这个伟大的日子里,我想穿越时空飞到你的身边对你说“教师节快乐”。你的一句句谆谆教诲,我将铭记一生。不管我长多大都永远是你的学生,我发自内心的感激你,感谢你为我所做的一切。我一定好好学习,以优异的成绩回报于你。在夜空中我迷失了方向,是你点亮了那一个个明灯帮我照亮了回家的路。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过
难忘的背影作文
难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜劳作的身影,难忘恩师细心的教诲,难忘好友体贴的问候……难忘的人总在身边。但是,有那么一个人,我跟他素不相识,甚至连他的名字也无从知晓,但我至今仍忘不了那深绿帽子、黑布大衣的背影。
记得那是几年前的一天。当时我正跟着爸爸在另一个城市旅行。等我醒来已是8点了,我只好去街上吃早饭。
天才刚刚亮,温暖的阳光穿梭在树隙之间,洒下满世界淡淡的金黄。因为是星期天,平日里忙于工作的人们都还在享受这个美好的假期,街上只有寥寥几人。走路了好几个街区,竟没一家馆子开门。我小声嘟囔道:“什么鬼地方,连吃的都没有。”终于功夫不负有心人,我找到了一家包子铺。
店里生意很是冷清,只有老板在辛苦的做着包子。老板大约40多岁,那饱经风霜的脸上似乎在述说着一段艰辛的故事。但那脸上又流露着几丝轻松愉悦。他带着一顶深绿色帽子,穿着黑布大衣,与潮流可以说是格格不入。
一见到我他就热情的说:“早阿。说点什么?”我答道:“来三个烧饼吧。”边说边把钱给他。他说:“好嘞。”说完便夹起包子装进袋子里和钱一起递给我。我接过包子便头也不回的走了。
我一边走
难忘的掌声作文
【篇一:难忘的掌声作文】
吴双常常做梦,梦见自己站在巨大的舞台上,面对着黑压压的人群,所有的灯光与目光都汇聚在她身上。她开口,还未出声,便有如潮水一般的掌……
“你,站后面去!”吴双迷糊糊起身,瞪着眼前的粉笔头发呆,过了好一会儿才站到教室的墙角。讲台上秃成“地中海”的老师还在神情激动得讲着什么,还有些没睡醒的吴双只隐约听到了什么“梦想”与“未来”。她抬起头看向窗外,碧落青天,阳光澄澈,美好得不真实。她突然笑了起来。
懦弱而胆小的人只能在梦中看见理想,甘于现实的人只会一遍又一遍说着理想,多可笑。
“地中海”给的惩罚很简单,放学后的打扫工作全得由吴双一人完成,外带一份千字检讨。吴双趴在窗台上,天还不算晚,还可以清楚看见楼下三三两两结伴而行的学生,嬉笑着打闹。吴双突然感到一种巨大而莫名的孤独,扑面而来。她呼了一口气,将玻璃上最后一块地方擦干净,转过身,却莫名有些恍惚。教室空荡荡的,好像一个大舞台,却静谧得连空气都舍不得流转。楼下的声音渐渐远去,只听得到树叶的响声,仿佛全世界都安静了。吴双忍不住低低哼出曲调,她站
难忘的教训
【篇一:难忘的教训200字】
昨天,我和我的好朋友---李强一起去“空中花园”放烟花,我把烟花点燃后,往远处一扔,李强趁我不注意的时候,追上去便用脚去踩烟花,结果没踩到却摔了一跤,差一点就烧着了屁股,他连忙用双手捂着屁股跳了起来,我非常担心,急忙走上去拉着他的手问:“李强,你受伤了吗?”他说:“命大着呢!没事!”他边说边跳起了舞,可是我却吓得六神无主。
晚上我还发了一个梦,梦见大火烧山,也许……这件事给我一个很大的教训:小朋友放烟花一定要注意安全,生命诚可贵,别拿生命当儿戏啊。
【篇二:难忘的教训300字】
今天,我们班举行一次语文小测验。当老师把卷子发给我的时候,我一看,惊呆了!我竟然考了99分!我真不敢相信自己的眼睛,我决定把这个好消息告诉我的妈妈。
咚咚咚,响起了一阵急促的敲门声。我迫不及待的把门打开,原来是妈妈。我对妈妈说:“妈妈,我要给你一个惊喜,请您闭上眼睛!”说完,我把考试的卷子拿出来,当妈妈看到我考试的成绩时,两行热泪从妈妈的脸上流了下来。但是妈妈还不放心,就认真的检查起来。我坐在一旁暗暗发笑。正当我高兴的时候,妈
难忘的经历作文
每个人都有一次难忘的经历,我也不例外。那次难忘的经历让我深刻,让我成长,让我在今后的成长中都将这次难忘的经历铭记于心努力前行。
台上同学们的精彩表演,台下观众们的热情回应,整个场面营造出一种热闹欢乐的气氛。而在后台准备的我却与当时的场景显得格格不入,尽管我已经努力的在心里无数次的给自己打气,但害怕还是充斥着我的全身。当时的我感到思维一片空白,腿软的直发抖,就在我觉得这次的演唱会以失败的结局收场,搭在我身上的一只手,无形给我增添了十足的力量。
“老师……”话音未落,老师用她那鼓励的眼神肯定着我,连搭在我肩上的手都增添了几分的力度,“你不用紧张的,这只是一次简简单单的比赛,以后在你的人生过程中有很多事情还需要你自己去勇敢面对,你要相信你自己,你可以的”我在心里想了很多遍老师讲过的话,就这样,带着老师的鼓励,带着老师的信任,我朝着我当时害怕的舞台走去。
登上我曾经惧怕的舞台,老师鼓励的话语仍然在我耳边回荡,我发挥出了平日里的水平,待我唱完歌曲后,台下的掌声雷动,我在人群中找到了老师那一抹欣慰的微笑,我也笑了出来。
那次的经历之所以难忘,不仅是我收获了掌声收获了荣誉,更是因为在那次经
最难忘的日子作文
【篇一:最难忘的日子作文】
在我们每一个人,成长的过程中都有一个最难忘的日子,而我最难忘的日子就是那次和妈妈一起去钓鱼。
那一天,我和妈妈一起去河边钓鱼,妈妈说:“钓鱼不能三心二意,不然就会像小猫钓鱼那样,一条鱼也钓不到。”我根本就没有认真听,只是敷衍的说:“是!”接着,妈妈带我买了鱼竿和鱼食。
我们开始钓鱼了,钓了半天还不见鱼上钩。我心里想:鱼啊!快点来吧,快点来吧!。可是越是这样想,鱼就越不上钩。哎!反正鱼总是不来,我去捉蝴蝶吧;一会儿蚂蚁又来了,我又去捉蚂蚁了;这时,蜻蜓从别处飞来了,我就捉蜻蜓去了。妈妈看我这样,便语重心长的说:“做事情不能三心二意,如果三心二意就会做不好。所以,你要捉蝴蝶便捉蝴蝶,要勾钓鱼就钓鱼。”我坚定地说:“知道了!妈妈,我要专心致志的钓鱼。”说着,妈妈又买了一包鱼食。
我又开始钓鱼了,我还是坐在原来的地方,不过这次我并没有去捉蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁。而是坐在原地,静静地等着鱼儿上钩。谁知,这儿的鱼非常的聪明,好像知道我是在拿鱼食诱它们上钩。我等了很久很久,鱼儿还是没有上钩。终于,我睡着了。鱼儿好像知道我睡着了似的,把鱼食吃个精光。