难忘的回忆作文500字初中

在自己脑海中一直存在着自己在市一中的教室里学习的画面，转眼间60多年过去了，我也成为了一位70多岁的老大爷，每天的日子过得十分清闲，虽然年纪大了，但身体不老，每天坚持锻炼。

坐在躺椅上，回忆着自己度过的初中时代，那些教书育人的各科老师陆续在我脑海里浮现，那些关系非常好的朋友也令自己思念，其中一些朋友之间还有联系，我脑海中浮现不少人的身影，但有一个人在我脑海中停留的时间格外的长——地理孙老师。

孙老师可以说在我心中印象是最深的一位，至今还可以想象出他那和蔼的微笑，他也是我在初中阶段认识的第一位老师，也是我在初中阶段第一任班主任，孙老师好像从不会生气，不管是讲课还是训人，脸上总挂着微笑，说话也很和蔼，完全没有一位男教师该有的威严，除非十分生气时才会打人和大声吵人。孙老师也是一位负责任的老师，每天按时到校，从未缺席，在初二下学期，即将面对地理生物中考时，孙老师也坚持带着病上课，这让我们一直铭记在心。到了初三没了地理课，班主任换成了英语王老师，王老师也是一位十分负责的班主任，让我很感激。

初中时代生活是我一生中最珍贵的记忆之一，让我认识了那么多负责任的老师，讲义气的朋友，我一定会经常回忆初中时代记忆。

在我的记忆中，那大大小小、点点滴滴的事儿都印在我的脑海里，如星星，似珍珠，多的数也数不清。但有一件事让我终生难忘。

那是一个晴朗的下午，我们努力争取老师的同意，打算给朱老师过生日。我们个个激动不已，都暗暗为老师准备了“惊喜”—礼物！当然我也不例外，为老师准备了一个既有意义，又精美的小相框。那激动人心的一刻终于来临了。我们都拿着自己精心准备的礼物，郑重地献给了老师。只见朱老师激动地都要流泪了，嘴边不停的说：“谢谢你们，谢谢你们，我可爱的孩子们！”

一会，一个大大的生日蛋糕也出现在我的眼前，老师又亲手将蛋糕分成六十几块，非给我的奶油特别多，吃着这甜甜的蛋糕，想起了是老师为我们操碎了心，真想对她说“老师，您辛苦了！”

这时教室里洋溢着同学们的笑声和欢呼声。当时我就在想，将来等我们长大，并且成为祖国的栋梁的时候，我们再相聚学校来看望朱老师，那该是一个什么景象啊。正想着，一段优美的音乐打断了我的思绪。原来朱老师正在用世界上最美妙的声音为我们全班朗诵一周自己写的动人心弦的诗—《献给孩子的爱》。那声音忽高忽低，忽快忽慢，忽上忽下，我仿佛陶醉其中。渐渐地我仿佛看到了老师

傍晚，窗外的北风呼呼的吹着。我静静地靠在床绑上，不由得想起了一件令我至今难忘的一事。

记得那是在一个阳光明媚的下午。爸爸突然接到了一个紧急的电话，爸爸拿起大褂就要走我像往常一样在他的面前撒娇恳求爸爸带我一起去，爸爸着急走可看我又无奈的恳求，只好带上我，在爸爸开车的时候，爸爸汗流浃背，都有些惊慌失措了。

到了医院爸爸我才知道，原来是奶奶昏倒了爸爸直冲抢救室，医生正好出来，爸爸接着拥上去问奶奶的情况，医生确诊为奶奶得的是一一癌症，爸爸当场就昏睡过去了。直到第二天才醒来爸爸冲进了奶奶的病房里，爸爸痛哭起来，奶奶抚摸着爸爸对他说：“没事，有你这么个孝顺的儿子，母亲深感骄傲”这也是我第一次看爸爸为奶奶哭的如此伤心，我百思不得其解的问妈妈：“爸爸可是一个天不怕地不怕的男子汉。还经常教育我说，事实是残酷的；也是美好的，有些事实不是用眼泪能解决的！”母亲回答：“世间一切的人，都是有血有泪有感情的你爸爸也是如此呀！”

现在，我明白了：那一滴滴眼泪，不是平凡的，而是表达了爸爸对奶奶浓浓的爱，奶奶之所以有勇气接受这个现实，面对这个难以接受的现实，是因为奶奶实现了自己在这个世上唯一的念想。

小区楼下，总会有几只流浪猫在附近的花坛边游荡，每当看到它们……

那是暑假的一天。晚上，星星在夜空中显得十分耀眼。我和妈妈走回家，看见花坛旁有一位老爷爷。“妈妈，妈妈，你看，他就是我跟你说的那个给猫天天喂食的老爷爷！”我拉着妈妈，兴奋地大声喊道。

“是吗？走！去看看！”妈妈看到那几只可爱的小猫，也兴奋得不得了。

走近后，看到爷爷头发灰白，身穿白色衬衣，笑容满面，提着一个大袋子，里面装着一包包猫粮，和一盒盒罐头。爷爷拿出猫粮，将猫粮倒在地上，只见那些猫蹭蹭老爷爷的裤腿，“喵”地一声，埋头大吃起来，老爷爷慈祥地摸摸它们背上的毛。

“爷爷，您是住在这儿吗？”之前也没有见过这位爷爷。

“不是的，我每次是骑自行车来的。”老爷爷指了指靠在一旁的自行车。

天色有些暗了，老爷爷掏出口袋里的手电筒，打开后向四周照了照，学了声猫叫。有一只躲在草丛里的猫回应了他一声，“喵”。老爷爷倒了些猫粮给它。

爷爷借助手电筒的光看了看手腕上的手表，道：“时间不早啦，我要回去了！”老爷爷清好东西，扶起

寒风刺骨，风雪肆虐，整个世界被大雪覆盖了，闪出一束束刺眼的白，没有丝毫生机的白，这时，一抹梅红映入眼帘，它是那样渺小，却勾住了我的眼球。

说起我对梅花的喜爱，还有一段小故事呢！

小时候，我总对植物不理不睬，觉得它们既不会笑，也不会哭，没有什么意思，所以对它们并不感兴趣。

冬天到了。

我对冬天是很有好感的，冬天可以堆雪人，打雪仗，而且许多植物在冬天都属于“冬眠”状态，既不开花，也不结果。那次，我从小伙伴家中归来，眼睛的余光不禁瞟到这腊梅上，腊梅的颜色和香味与这萧条的景色进行鲜明的对比，万物中不存在“生机”二字，枯枝败叶成群成片，腊梅渺小的身躯却是那样显眼，显示出了一丝生机，给人一种活泼的气氛。

“梅花香自苦寒来。”听着爸爸每天在嘴边念叨的这句话，我从开始关注它到开始喜欢它了，被它那经历磨难而不屈服的精神所打动，它们每朵花都饱经风霜，我不禁对它们坚不可摧的意志所震撼。

第二天早晨，雪止了。

天刚蒙蒙亮，我就去看梅花，雪后的梅花，姿态依旧傲然，那娇小的花瓣，却承载着广阔的天地，不加丝毫掩饰，质朴、不加修饰的梅花，更令我欢心。

我把脸凑上去，深吸着它散发出来的香气，是那样沁人心脾，清新淡雅，那样

我留下过许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪闪发光的珍珠贝壳，时不时让我拾起它，细细咀嚼从前的欢乐。

我的思念逐渐回到了我的故居，那是我经常玩耍的地方。还记得有一次，妈妈给我吃一些鸡腿，我狼吞虎咽，正要丢掉骨头，惊喜的发现门口有只流浪狗，心里闪过一丝邪恶的念头，便拿着骨头蹑手蹑脚地走到流浪狗的背后，屏住呼吸，小心翼翼的将骨头一丢，带着美丽的抛物线狠狠砸到狗的头上流浪狗一个猛回头，张开血盆大口，对我怒目而视，尖锐的牙齿寒光凛凛，好像要把我吞了。我顿时吓呆了，不过那流浪狗一看到骨头，又变得像只猫咪那么乖巧，啃得嘎嘣脆。

看这只流浪狗这个样子，我顿时觉得索然无味，咧着嘴，又抓起一根骨头，砸在狗的脸上。他惨叫一声，狠狠瞪了我一眼，一双眸子仿佛要喷火，气得牙齿“咯咯”直响，好像快要爆发了。我还不知情况，冲它扮了个鬼脸，吐了吐舌头，但它一低头，瞥见了地上的骨头，又冲我摇起了尾巴，我兴致勃勃，继续挑衅它，又朝它头上扔了根骨头，却殊不知这是根导火线点燃了那流浪狗心中的怒火，他狠狠转过头，一下扑倒了我，我吓得哇哇大哭，瘫在地上直叫唤……现在回想起来，是多么的可笑啊！

往事如烟，我再也回不到那个幼稚的我，我长大懂事了，

在人生的旅途中，每个人都会有一段美好的回忆封存于心底。当然，我也有一段这样的回忆，而这段回忆就来源于我那五彩缤纷的小学生活。

最初，我到一年级时，内心就像一张洁白无瑕的白纸，在这懵懂的几年中，我开始渐渐拿起成长的画笔，在这张白纸上尽情地作画。而让我最难忘的一张，就是五年级时期的我了。

记得那是一个大课间，同学们在教室里有说有笑，嬉戏打闹，我也不例外，和我们班的大小子们混在了一起。很多男生都被我“治理”得服服帖帖，就在这时，我们班的一名“敢死队员”姚竑宇同学又大喊着向我冲了过来。我猛地一回头，拔腿就追了上去。这场追逐战持续了快有十分钟时，我的体力有些下降了，想不到这个灵活的小胖子还知道改变策略，跟我玩起了“游击战”。一眨眼的功夫，他一个急转弯，溜出了教室，而我却没刹住，砰的一下撞在了讲台上。哎，我这脆弱的小脑瓜对这硬邦邦的讲台可谓是以卵击石，哪顶的过？瞬间，我的头上就多出了一个红彤彤的大包。同学们立刻跑来安慰我，一边说一边揉着我头上的大包，另一边的同学则焦急地跑去办公室找老师。顿时，我的心里像吃了蜜一样甜，一直在眼眶里打转的泪水也缩了回去。这时，我心想：这一年来，我与同学们结下

又是一年姹紫嫣红的春天。我的记忆里，总少不了那童年纯真带给我的幸福。

我永远忘不了那绿油油的蒲扇组成的香蕉林，因为我和他曾在那蒲扇下玩耍，躲避大人的监视；曾采下一串串不成熟的香蕉，一起品尝童年的酸甜苦涩；曾爬上结满了甜美果实的果树，我不敢爬，他只要轻轻说声：“别怕”，我也就不怕了。

我永远忘不了那金黄的麦浪般的芦苇丛，她独守在江畔的一方，平静地面对自然的凄清对她的调侃。我们却偏要和自然作对，来打破这苍凉凄美的诗一般的境界。采下成把的芦苇，扎成扫帚，仿佛要为这焕然一新的河畔扫去昨日的余尘。轻风抚去他额头上那洁白如雪的芦花，夕阳照映着我们离开荡漾着欢乐的河畔，芦花在飘絮，连燕子也驻足，大自然被自己所创造出来的和谐与温馨打动了。背着成筐的扫帚，我们摇摇晃晃地离去了。

我永远忘不了那高山，屹立在层层梯田的上方，显得潇洒倜傥。一圈一圈的茶树编织成一条围裙，串连着这神奇的“东方树叶”。背着新编的竹筐，我们去采山茶，伴随着妇女们亲切的山歌，浓浓的绿意钻进了我们的心间。他不断把成把的茶叶装进我的茶筐，这是他送给我的，最好的春天的礼物。

我永远忘不了那自然、淳朴、温馨的气息。

日月星辰东升西落，时光在流淌，金黄的果实被收获

今天上午，我坐书桌旁看书，我看得入了神，一直到脖子向我埋怨，我才起来活动一下。在活动的时候，我看了看那零乱不堪、众物腾怨的书桌。只好到书桌旁收拾，在整理课本时发现有一张照片的边缘微微发黄，里面一群刚入学的小学生与他们老师的合照。只见其中一位年龄长一些的老师，她的微笑十分迷人。这微笑打开我记忆的大门。

“铃，铃，铃……”，“上课！”“起立”“老师好”只见我们语文赵老师站在讲台上开始上课，她依然带着她的“微笑”来到课堂。她向同学提问也会带着她的微笑。在我的印象中她就是一位和蔼可亲、喜欢微笑的老师。她的微笑让我们回答问题时充满自信，那微笑让我们遇到困难时充满活力。每次当她带着她的招牌微笑抛出问题就会有几十双手高高举起。同学们争先恐后生怕老师漏下了自己。

那是一年级的时候，那时的我害怕自己答错，所以从来都不举手。只是眼巴巴的同学们“百花齐放”“争奇斗艳”。而她渐渐地发现了“我”。并经常特意让我来回答。有时我答不出来，她先问一些简单的问题，

今年暑假，我有幸参加了在长联完小举办的乡村夏令营活动活动，和台湾、美国老师留下的宝贵而又难忘的回忆，它将永远留在我记忆的“宝盒”里。

暑假，当我得知自己荣幸地被选为参加暑假乡村夏令营的一员时，兴奋得几夜难以入眠。第一次能亲眼见到美国人，第一次能与台湾同胞亲密接触，我真的无法压抑自己心中的那份激动。盼望着、盼望着┉┉来了，终于来了。带着无限的期待，我们一路高歌来到了目的地——长联完小。

一到学校，我们一个个都睁着灯笼大的眼睛搜寻着美国老师、台湾老师的身影。当他们一个个以幽默风趣、不太标准的普通话方式亮相于夏令营的开幕式时，礼堂里爆发出了一阵又一阵雷鸣般的掌声。

老师们流动式的班级管理模式深深吸引了我，每天轮换到不同的班级，和老师们一起互动游戏、讲故事、谈天文、说地理、制作小制作、尝美食、画画、打跆拳道┉┉总感觉自己在享受课堂从来没有过的感觉，总感觉自己每天都过得很充实，总感觉自己每天在畅游世界各地，总感觉我们就是一家人┉┉难忘那别具一格的英语老师。虽说他是一名男老师，但打扮却和别的男老师截然不同。他的头上戴着一个半圆形的红围夹，把他那长长的头发围着竖起来，显示出他独有的魅力。他跟我们英语互动的时候，总是