难忘的生日作文500字五年级关于母爱篇

它们，是悬浮在空气中的很小很小的小水滴，也是变化多端的小精灵。

清晨的雾，浓稠如牛奶，远处白茫茫一片，感觉自己置身于一滴牛奶中的小小世界里；像窗帘，也像屏风，几十米开外一片雾影朦胧，只能看到模糊的剪影；又像仙境，四周紫气氤氲，花草树木透露出一种说不清的祥和。

早上的雾，如丝丝缕缕的轻纱，带着湿润的水汽轻轻飘拂；也像面纱，蒙住四周一切景物，营造出一种美，说不清的雅致；还像画家，为一切事物点缀上朦胧、点缀上安宁、点缀上淡淡的忧愁……

到了中午，雾已经散去了，不留一点痕迹，只有那郁郁葱葱的树木显得格外翠绿、格外生机盎然。此时的我，已经完全沉醉了，每个毛孔都恣张开来，静静地感受着神奇且美丽的自然，贪婪地呼吸着大自然芬芳的气息。我多么希望我此刻能融入进这奇妙的大自然，化身为一缕透明的空气，更深入地感受大自然无限的魅力，如果真是这样，那该多好！

篇一：五年级作文漫画老师

五七班赵国坤

我在四年级的时侯，很不喜欢数学。可是到了五年级，我的思想竟然来了一个一百八十度的大转弯。

数学老师姓刘，中等身材，浅红色的头发，眼睛炯炯有神。刘老师讲课或讲卷子，班里只要有一个人不会，哪怕是再简单的题，她都会把题再讲一遍，讲完还问我们听懂了没有。老师的眼睛特别锐利，谁发呆了，谁照抄了，一眼就看出来了，几乎没有几个同学敢开小差的。

刘老师特别幽默。她在讲平行四边形时，讲到面积乘以二除以底，老师就说：“面积在家坐着求高该怎么办？”这个问题我们都会，老师唯恐有一人不会，还是一遍一遍地讲，其实我觉得很好，再三强调、举一反三，才能活学活用。

老师在我们做卷子之前，还神秘地说：“我要透露一个军事机密了。”这下同学们都竖起了耳朵，认真聆听。因为每个人都想考好，可是讲过的题，还是有好几位同学做错，老师就连进了两节课，汗都流出来了，连嗓子都哑了，也不喝一口水，下课还要叫几个上课没认真听讲的同学去办公室，继续给他讲题。她这样是想让这几个同学考个好成绩，回家开开心心地玩，省得让家长给孩子报补习班。可见刘老师是外表严厉，可其实非常关爱同学的呢。

刘老师虽然只上我们班的课，可是老师整天都特别忙

篇一：什么即景五年级作文500字

日落即景

作者：云逸心

傍晚，我正坐在院子里，期盼着日落的到来。

过了一会儿，太阳变成了一个深红色的大火球，云朵披上了金色的霞衣，开始炫耀着自己的美丽，而大地则像铺上了一层纯金打造的毯子，变得金光四溢。

我全身同时也变得金黄，全身都被阳光包了起来；我此刻再想看太阳，可太阳却像发出自己最后所有的光芒一样，让人无法去直视，我觉得我现在去直视太阳，就仿佛是去直视一堆金灿灿的黄金一样。而太阳则像发现自己疲倦了似的，就迫不及待把自己最后的光芒展示给人们看，让人们看到它的威严，这气势哪怕是皇帝也要礼让三分。

但渐渐的，太阳只剩下了一丝余晖，天空变成了粉红色，云朵们似乎发现了，于是马上展示起自己的才艺来。两条龙正在天空上追逐着一个绣球，好有一幅“双龙戏珠”的画面！一只凤凰和另一只金龙战斗着，凤凰不停地尖叫着，而龙也不停地撕哄着，凤凰和龙纠缠在了一起，过了一会儿，两者变得模糊不清，分不清哪是凤凰哪是龙，最终，两者一起化为了一朵金云。另一边，一只梅花鹿正悠闲地“喝水”，突然一只猎豹扑向了梅花鹿，梅花鹿没能逃脱掉，猎豹追到了梅花鹿，可怜的梅花鹿奋力挣扎，但最后梅花鹿还是化为了食物。而那边则又有

篇一：漫画老师作文五年级

我的“完美”老师

谢宗良

要说我们班的老师，那肯定得说我们班的“完美”老师。

“叮铃铃”，“叮铃铃”上课铃响了，语文老师走了进来，这就是我们的“完美”老师出场了。老师一进教室，把眼镜戴上，像“透视眼”一样扫描地面，看看有没有垃圾，不管是藏在角落的垃圾，还是身材小巧，不注意就看不到的垃圾，都逃不过“透视眼”的目光。同学们齐刷刷地弯腰捡拾垃圾，地面垃圾没有了，“透视眼”的目光又转移到桌椅上，“完美”老师的要求是桌椅一定要整整齐齐的才行，如果发现了桌椅有一丁点没有对齐，她就会一动不动地望着这组同学，什么时候完美了，老师才走到讲台开始上课。

上课时，完美老师背过身写板书，一听到台下有奇怪的声响，马上转过头快速的“扫视”着台下的一切，不管是拿着多小的东西，只要是与学习无关的，鹰样视力的“扫描眼”就会锁定住你，虎视眈眈的眼神盯着你，慢慢向你走来，恭喜你，东西直接没收，还会让家长们

【漫画老师500字五年级】

戚登轩

数学邱老师披着长长的头发，即使再热的天，也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜，眼睛看似不大，但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖，但我觉得程度已经很深，而且是宇宙级的。

有一次，我匆匆地做完了练习册，上交后刚要离开教室去玩，忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我：“小轩，过来一下。”我心头一颤，胆怯地向讲台走去，心想：不会返工吧？外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台，邱老师说：“你看这里。”我低头一看，顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了，导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本，回到座位。修改之后，还特意地检查了好几遍，这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册，紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想：这次应该能过关了吧。正准备走时，谁知邱老师一把拉住了我，一本正经地说：“等一下，还有一个地方。”我一听，差点疯了，我都仔仔细细地检查过了，她怎么还能挑出骨头呀？我仔细一瞧，头上顿时挂了一条黑线，这都行？“你看，这里还有一个点，点在这里就不应该。”“噗”的一声，我

晚上，爸爸回来了。

他一回来，就把包一放，洗个手，对桌上的饭菜施行了“攻击”。他左手扶住碗，右手拿着筷子，熟练地夹着菜，以秋风扫落叶般的速度“消灭”着饭菜。我和哥哥几次去找他背唐诗，都被他回绝了。最后，我还只能去找妈妈背。

解决完饭菜，他又去用电脑，顺带发现了我突破技术难关做出的“音乐播放器”。和我说了一番后，发现他的一个小卡不见了，大声问：“有谁看到我的小卡了？”。

但是，没人理他。

很快，妈妈要削芒果给我和老哥吃。她削完芒果，一手端着碗，一手拿着芒果中间有核不好削的部分，从厨房里抬着腿走了出来。她先把装芒果的碗摆到我的面前，接着，抬起大腿，小腿向前一伸，向下一压，踏在地上，伸长身体，抬起大臂，把小臂拦在她的房门前，挡住出房门的爸爸。又把一只手伸出来，把那有核的部分递给了爸爸。虽说那是有核的部分，但也有不少芒果肉，可以吃，而且很甜。爸爸呢，却把眉头皱了起来：“放过我吧，我吃得太多了。”听声音像是在哭天喊地哀求。

不过，请别见怪。每次爸爸下班回来吃晚饭后，妈妈再给他吃一些东西时，他总会这样，纯当是活跃气氛罢了。爸爸最终也是吃了，妈妈随

金秋九月，硕果飘香！

站在国旗下，唱着国歌，听着《国旗下的讲话》——《感恩教师》，同学们，你是否也心潮澎湃？老师，你们呕心沥血，诲人不倦，为谁辛苦为谁忙？我只记得，语文老师的个性签名是“种自己的花，爱自己的宇宙”，对，为了我们！老师，是你们教会我们生活、学习，是你们赋予我们知识的力量，是你们陪伴我们茁壮成长！

回望走进校园的这五年，我们第一次举手发言、我们交的第一个朋友、我们第一次走上领奖台…点点滴滴，一串串成长的足迹，一幅幅弥足珍贵的画面，请珍惜！请牢记爱我的和我爱的每一个老师！

老师是辛勤的园丁，修剪我们这些花朵；老师是无私的蜡烛，奉献宝贵的青春…鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它翱翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢老师！我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。老师的爱凝结成师生情，这是人世间最圣洁的情：犯错时耐心教导我们的是你；我们遇到困难时第一个想到的是你；你的一句提醒，让我羞愧；你的一个眼神，又让我欣喜…老师的爱，无私中透露着平凡，像一股暖流，滋润我们的心田；

【篇一：师恩难忘】

有的人把老师比作灵魂的工程师，塑造我们成长；有的人把老师比作一盏明灯，照亮我们前方的路；而我把老师比作伟大的母亲，既教我们知识，又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。

记得有一天，我们班开始竞选班委，王老师先让同学们写一份申请，我心里十分忐忑不安，心想：身为大队长的我如果选不上怎么办？同学们会不会改变对我的态度，嘲笑我呢？我托着腮，直皱眉头，心里一遍一遍的犯嘀咕，最后，我怀着复杂的心情交上了申请表。这时，王老师看出了我的担忧，微笑着问：“怎么啦？”我说：“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务？”王老师听后，用慈祥的目光看着我，说：“如果选上了，要继续努力，为班级、学校服务。如果选不上，要查漏补缺，改正缺点。重要的是对自己有信心。看，同学们一说让谁当选，都喊着——石宸熙，任笑辉，同学们对你多有信心啊！自己当然也要自信啊——加油！”王老师抚摸着我的头，以示鼓励。

这一刻，我的心情豁然开朗起来，不再有所顾虑。从此，我对自己变得自信了，每当遇有困惑时，我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那

母爱是什么？是寒冷时温暖人心的一缕阳光。母爱是什么？是饥饿时一顿爱心早餐。母爱是什么？是口渴难忍时的一泓清泉。母爱如水，我觉得母爱很伟大，紧紧地把我拥抱在她的怀抱中。

记得一年前的一个夜里，不知道是跌破的膝盖伤口感染还是怎么的，我非常难受。我用脚不停地踢打被子，汗水浸透了床单，头晕脑胀。

慢慢地，我变得有气无力的，不停地呻吟着：“妈妈……妈妈……”妈妈听到了，立即跑过来问：“怎么了，儿子？”我说：“我现在头晕脑胀，非常难受。”妈妈一听，二话没说就拿出体温计。原来，我发烧了，烧到40度。妈妈一看，皱紧了眉头，努力地控制着自己的情绪，不让我看出她的难过。

妈妈从客厅拿了一片药和一杯白开水说：“来，儿子，来妈妈这边，我来喂你吃药。”当时，一股暖流涌上我的心头，我的眼眶瞬间湿润了。妈妈边喂我吃药边说：“一定要多喝白开水，烧才退得更快些。”吃完药后，妈妈说：“你先睡吧，我就在旁边照顾你，两个小时之后我叫你起来吃药。”不知是我太困还是妈妈怀抱太温暖的缘故，我不知不

篇一：漫画老师500字作文五年级上册

我的“女神”吴老师

陆佳怡

在教过我的老师中，我最喜欢的非吴老师莫属。

她有着一头靓丽的短发，一双炯炯神的眼睛，如宝石一般镶在她那精致的脸颊上。银丝笑眼小红唇，我们平时喜欢黏着她，亲热地喊她：“枫枫老师”。

她上起课来神采飞扬，能把枯燥的课程变得生动有趣，我们可喜欢她的课了。记得有一次单元作文，吴老师没有让我们直接写作文，而是绘声绘色地讲着“抢椅子”游戏规则。吴老师微笑着对我们说：“这个游戏很简单，只要在音乐结束前围着桌子走，在结束后飞快地坐到椅子上就好了。最后一个没有椅子坐的同学就输了。”我们津津有味地听着。当时同学们被有趣的动作吸引，欢笑声一浪高过一浪，此起彼伏。一堂课下来，我们上得意犹未尽。

吴老师不仅有着创新的教学理念，还善于鼓励学生追求进步。

悄悄告诉你，吴老师带我去观看过杭州大剧院的音乐会。当我进入大厅，感到非常地壮观。我怀着激动的心情和吴老师共同观看了整场音乐会。结束后，吴老师还笑眯眯地问我：“感觉怎么样呀？希望小陆能创作出更优秀的作品，各科成绩都有进步，下次有音乐会还带你去！”当晚，我