雁足古筝

一天晚上，我正趴在桌上无精打采的，像机器人一样的一直在念着李贺的雁守太门行，我心里不断的抱怨：啊，好烦啊！为什么古代人要写那么多诗啊？正读着，一阵倦意袭来，我趴在桌上睡着了……

等我再次睁开眼时，我发现我正暂在一座高大的城墙上。身披银色的铠甲，戴着头盔，手握长枪。这时的我已经成为一名古代的将领。虽然我还在云里雾里的时候，脑海里却慢慢涌出了许多陌生又熟悉的场景。

原来我所在的地方正是雁城，城楼前的人正是李贺。同时，我也知道了我现在正处的时期，正是雁门郡之乱。

这时，远处传来了凌乱急促的马蹄声。接着，我就看到仿佛从地平线一下冒出了一大片黑压压的乌云一般，向着这个方向快速地移动过来。好像暴风雨即将席卷而来，等进了一些才看清楚，居然是突厥的部队。

城墙上的士兵，每个人都是严正以待紧握长枪。这时夕阳西下，阳光洒在铠甲上，使铠甲泛着金光，让城墙上的人宛如天兵天将一样，我也像他们一样严肃对待。两方就这样对视着，谁也没有动。

就在这时，敌军忍不住了，发起了进攻。这个时候，正值深秋，万木摇落，但那号角却“呜呜”地再次吹响。一场惊心动魄的战斗开始了。土地上洒满了战士们的鲜血，在夜幕下变成了紫色。就在双方激战的时候，我们援

这是秋天了。

天空中忽现一群大雁自北边飞来，约莫有几十只。它们边飞边鸣，翅膀上下十分有序，叫声洪亮而绵长，如群舞、似合唱，那样蹈矩循规，引得我连声赞叹，不觉击节称快。

然而，一只不愿和谐的雏雁却突然离群向屋后湖上飞去，全然不顾身后疾声，以及雁群里那只焦躁得很的母雁之呼，在母雁无奈，因余下雏儿而振翅远去后，竟还于天空中翻飞盘旋，庆幸连鸣，全然未顾及那南边有雁悲伤。

过了一会儿，这只雁停了下来，欢愉地贴着湖面飞行，双翅带动碧波，我想：“我要交个新朋友了。”

我于是轻轻行至湖畔，雏雁却停了下来，它发现了我，便落在湖面上，用两粒豆子似的眼紧盯着我，我立刻汗毛直竖，头皮发麻起来。

顺手拔起两把芦苇，伸向雏雁，想送给它吃却不料它不领情，反用翅与足驱逐我，惊得我狼狈而退。

不过我仍未放弃，我将些农作物、饼干等放在湖边，以示我非敌，尽管它不闻不问，照例捕食。

日子一天天过去，雁与我关系照旧，天气却渐渐冷了下来这儿没有南方温暖，湖开始有冰冻的迹象，各种动物都缩回了巢穴，不少植物都开始枯萎，日子越来越难挨，却始终不愿吃我送的东西，只是整日对着天空鸣叫，一来而去下，终于，这只雏雁在一次我去探望它时，飞起来扑向我，没有攻击，倒在了我面前，它望着天，细眼晶莹

各种声音交织着，冲击着我的耳朵。妈妈牵着年幼的我，穿梭在各种乐器之间。我焦躁不安地搓捏妈妈的手，想离开这吵闹之地。一股清泉般的乐声却从远处传来，穿过大提琴的低沉，穿过竹笛的欢快，穿过电子琴的激情四射，直达我的心灵。我毫不犹豫地对妈妈说：“我要学这个。”于是，古筝就进入了我的世界。

或许，它只是一架乐器，但它也能带给我智慧的启迪。

那一次，因为我一个小小的错误，妈妈批评了我。伤心和愤怒充满了我的全身。坐在筝前，重重地弹着每一个音。琴身被震得颤抖，每一根弦都极力承受着我的愤怒。“啪”音乐终于被打断，琴码散落在四周，琴弦还在微微地颤动。我麻木地起身，将琴码一个个捡起，一个个放好，把一个个音调好，机械地做着一个个重复的工作。刚刚一瞬间的愤怒，现在却要承担漫长枯燥的后果。每一个行为过后，都要承担自己的后果。也许母亲是对的，她将我现时的小错误改正，以后就避免了我要为自己更大的错误负责。也许筝是对的，现在我对母亲乱发脾气，以后就要承担不可预知的后果。将最后一个琴码放好，筝又发出了清脆的音声，将我烦躁的心抚平。盖上琴布，站起身，向母亲的房间走去。

或许每一个人，每一件事都会遇到一个瓶颈，或许这只是我的借口。

那时的我，

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——题记

秋来时，总是默默地，静静地，踮着脚尖小心翼翼自树下走过。身后却是尽数枝叶，红了，黄了，芳华落尽。待雁字回时，人们方如梦初醒，抬眼望那数十里火树银花。此时的秋，也似褪去了初时的清冷，明亮而温暖。

秋是清冷的，凉薄的。看到操场上空呈“人”字掠过的雁群时，我如是想。她总是乘风而来，隐匿在人们急促而混乱的脚步中，漠然地看这匆匆。衣袂翻飞间凋落一树碧叶，风过，徒留残枝枯叶。我自树下经过时，看那苟延残喘的枝干，像是风烛残年的老人。瘦削的手背上突出浓重的筋脉，漫无目的地、绝望地向空中伸去，想要抓住什么似的，空洞洞的苍凉。

盛夏时，犹记得天空是狭小的，我只能通过斑驳交错的枝叶看那零星的天空，一缕光线透过，青黄交融，连那零星也一并夺了去，只怨色彩满目却不见青空。如今看这辽阔的万里长空，只几截枯木颓败，又无端生出悲戚来。

秋又是明朗的，热烈的。“棠梨叶落胭脂色”，自枫树下逆光而立，所见便是这样热烈嫣红的一幕。热烈又灿烂的鲜红，如火般张扬恣意，自枝上散落，一路燃烧，蔓延不息，直到一切苍凉，悲戚都被燃烧殆尽，十里皆盛红。绚丽得让人移不开眼，却又震撼到无以复加

南雁荡山位于浙江省平阳县西部，有衡山之秀，泰山之雄，兔儿岭之势。是国家AAAA级风景名胜景区，属山岳型风景区，分东西洞景区、顺溪景区、明王峰景区、碧海天城景区、赤岩山景区五大景区。

我和我的同学们还有我们的爸爸妈妈要去南雁玩，在音乐的陪伴下，我们很快到达风景区——-水口村，我们迫不及待地换上拖鞋，背上水枪…。凉凉的溪水清澈见底。

我们住在南雁饭店，不过，妈妈说：“我们要天黑了才能住进去。”我们要先去烧烤，爸爸妈妈们搭架子，我看到好多食物，有香肠、烤鱼、包菜、肉排、鸡翅、等等…。一会就可以开始烧烤了，我拿出了一个肉排，插上小木棒，再涂上油，再撒上椒盐粉，然后放在烤架上，我们每个人一个肉排烤着，还要翻着，不能焦了…。等上一会儿，一个香喷喷肉排就做好了。还有鸡翅、烤鱼…。都是这样做的。

我们吃完烧烤，就住进了饭店，听着西游记的故事我就进入了梦乡…。

新的一天来临了，我穿好了衣服，洗了脸，刷了牙，就前往南雁的开心农场。我们一直往前走，有的玩跷跷板，有的滑滑梯，有的…。我看到一个笼子，里面住着十几只孔雀，原来这里是孔雀的家，妈妈给

青春稍纵即逝，切莫虚掷光阴，青春的脚步不会因困难而停止，青春的旋律也不会因风雨而停顿。

青春时代的我们充满着年少轻狂，也充满着天真浪漫，宛若朝露洒地，带着激情和小心探索着；青春时代的我们也学会了反思，知道少犯错是准则，不犯错，那是天使的梦想。处于这时期的我们开始对生活敬仰，对表春微笑。

青春流露着浓浓的诗情画意，青春散发出淡淡的幽香，青春的我们活灵活现，在梦想里追逐，在反省中改过，在规律中成长。在这最美好的日子中我们向人们展示着激情，展示着勇气，珍惜知足常乐的我们望着校园里的“惜阴园”默念着，没有谁不在这字里行间想着高中的志向，仿佛向世界宣告奋斗的基地，宣告着未知的可能性。

青春的我们习惯了老师的叨告，习惯铃声的催促，也习惯脚步匆匆，伴随着朝阳的升起，夕阳的落幕，心中也开始充满危机感。若非数字里的二到正无穷，若非孔子的圣贤之道，若非欧姆的光辉前程，也若非二氧化锰的催化。是梦，是理想召唤着我们，让我们加快脚步，不停的奔跑，似朝夕中的荒草，始终有着别人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我们开始欢呼，跳跃着。旗帜鲜明的我们相信自己会造就超凡的未来，相信我们会鼎立起华夏的精神火炬，让我们向梦想扬帆起航，向错位

一次美丽的邂逅，注定与古筝结下不解之缘。

——题记

每当我在街头巷尾听到动听的音乐，我就情不自禁的手舞足蹈，于是思维变成了音符，随着古筝的琴弦跳动着……

初识古筝

听妈妈说，我在很小的时候，就对音乐有独特的敏感性，于是妈妈经常戏谑我是“音乐天才”，每当在周末看到自己的小伙伴去莱城学钢琴的时候，我的内心不由得升起一丝萌动，决定因着这份情愫，缠着妈妈学习一种乐器。妈妈经不住我的再三纠缠，经过多方打听，来到了百家“筝”鸣，开始与吴老师学习古筝。初学时，跟着吴老师一个音一个音的学习、练习，直练得手指酸痛麻木，甚至连拿筷子都拿不稳，疼得我直流眼泪，每每我碰到琴弦时，更是钻心的疼，这样练了几天，感到枯燥无味，总想放弃，但在妈妈的一再鼓励下，硬是咬咬牙挺了过来。

炫耀风波

我按照吴老师的要求。每天都是练习半个小时，雷打不动。经过几个月的勤学苦练，我觉自己弹得差不多了，心里有点飘飘然的感觉，逢人便想“炫耀“一下，不料，一次偶然的机会，让我彻底服气了。有一天，我正在书房做作业，突然，一阵熟悉的旋律传入耳中，啊，是电脑中播放的《渔舟唱晚》古筝曲，这么好

雁湖是我家乡一个不太大的人工湖，但风景优美，是我童年的天堂，溢满了我无尽的美好回忆。

——题记

天气很好，檐下的父亲正卧在躺椅上酣眠。明媚的阳光映在他的脸上，显得既安逸，又慈祥。

庭前的鸡和鸭子，在食盆前吵闹着，拥挤着。每到这时，母亲便会抓起一把稻谷，撒在庭院的四处。路边的杨树上，偶有几只麻雀在枝头叫唤，旁边的溪流静静地流淌着，微波粼粼，水光荡漾。

我静静地欣赏着周围和谐而美好的风景，突然心血来潮，想到"雁湖"去转转。沿着石子路走，旁边是大块大块的农田，放眼望去，一片绿色，生机勃然。我慢悠悠地走着，陶醉在这梦幻之地。

湖水很平静，岸边的苇草随风摇曳，轻柔的絮儿被风带起，落在湖面上，没有一点儿声响。湖中心的几棵扁担草，稀疏的立在水中央，每一根水草，都像是山尖上的宝塔，修长又笔直，似乎随时都会被一只鸟撞倒，就像这水草，说不定从哪飘来一颗种子，它就会折断，沉落到水底中去。但我相信，它们是不会轻易折断的，因为它们就像一个威武的卫士，静静地守护着这一方水泽的宁静。

天空中飞来几只鹭鸶，在苇草密集处落了脚。一会儿，它们便在水上游开了。这时的水面，一圈一圈的波痕交错着，耳边传入了它们嬉笑的声音。许久，它们又飞向了远方。此时我

我们身边有各种各样的环境，自然环境，生态环境和社会环境。环境影响着我们的志向、理想、健康甚至人生。赵嘏曾有诗云：“乡心正无限，一雁过南楼。”或许大部分人认为这仅仅是乡愁的倾诉，但我不这么认为。“一雁过南楼”体现的就是一种诗意的环境，一种充满真情的环境，一种生态和谐的自然环境，一种我向往的环境。

每当我打开语文课本，朗读《石钟山记》，背记《梦游天姥吟留别》时，我不禁向往古人那种煮酒品诗、谈天说地的诗意人生，那种诗意的环境。“一雁过南楼”则正是这种环境的最好体现。我希望同学之间在班中、在宿舍里用名句佳作抒发心中感慨，我向往诗意的环境。当你被人藐视、心中不快时，便可“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；当你欲抒发自己的理想时，便可“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当你失意时，便可“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”；当你心中愁苦时，便可“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”；而当你想念亲人时，便应高诵“乡心正无限，一雁过南楼。”一雁过南楼—&mdash

春日的天空，一如既往的明媚如少女带笑的唇，不施粉黛，却自有一番羞涩和甜美。那蓝色新鲜而湿润，仿佛会滴下透明的露水。起伏柔软，连绵成一行交错的音符，如沉睡时小猫的绒毛。

天空的蓝也不单一，因为有层层的云如面纱般地遮挡，各种蓝色溢流着，荡漾着。皆是如琉璃清晰明透，阳光折射着七色的光斑，在云上恣意跳跃。

春的风也暖，挟着几片花瓣轻轻地荡着，一时恍惚了视线。天空中不知飞过什么，在柳枝的影间描出细碎的剪影。是飞机吗？我想，但飞机的影子冰凉而沉重，带着钢铁粗野的呼吸。而这片灰影间隐隐有嬉闹的阳光，如草地间的小野花摇曳着。耳畔有着鸟儿轻灵的歌声，如空谷中不断的回音般漾着涟漪。

是雁呵！我笑着仰头，看那群如白描一般干净纯粹的大雁蹁跹着掠过蓝天，不染一丝尘埃。它们是天空的精灵，在白云间绘出优美的弧度，如在舞台上起舞的公主。

雁鸣声渐渐去了，那影也飘忽着远了。当我正遐想着它们究竟会去哪儿时，又一对孤单的影子颤抖着掠过天际。它看起来那么渺小可怜，在天空中如一粒尘埃，似乎一不小心就会如断了线的风筝般坠落。

我惊讶地抬头，看见天上竟还有一对雁！一只似乎受了伤，歪斜地摇晃着，我几乎可以听见它虚弱地呻吟。另一只也许是它的配偶，在一侧扶着它。它们以这样奇怪的姿势缓缓飞着，每一下翅膀的