雕甍绣槛皆隐于山坳树杪之间
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人心之平,隐于世作文800字
梵蒂冈的圣保罗大教堂有一个完全球形的穹顶。世界最大的天主教堂静谧而慵懒地跪坐在世界最小国家的版图正中。它微笑着看百万信徒踱入自己的臂弯,任一只灰鸽憩在耶稣雕像的左肩。
宗教视众生为一,教堂的圆形穹顶无言昭示着。古印度设种姓制,奉婆罗门教为圭臬,最高阶级即为婆罗门,是统治者。可建在阶级压迫上的“教”并非真正的宗教。人因有无法解决的困惑或有无从逃脱的苦难而寻求庇护,真正的宗教会不带任何轻蔑厌弃的神色,接纳众生,且为信徒指明一条路——同一条路,无所谓荆棘小径或康庄大道。于是身为王子的悉达多凭冥想而坐化,平民亦可顿悟人生百态。而今婆罗门改为印度教,即使从前是最卑微的首陀罗也能虔诚祈祷,宗教是隐藏于世的平等之道。基督倡求忏悔,佛陀劝人行善,收揽万物的眼神却是一致的。
而若言宗教过于虚幻抽象,则可借蔡元培先生一言:“以美育代宗教。”
皇子于宗庙礼堂习皇帝神农之法时,教育的天平是有偏移的。皇族或龙或凤,平民唯事耕织,直到孔子的政治理想破灭的那一天。或许他前一天刚谏鲁国国君削弱封王大臣之权,后一天便被排挤出朝。或许他抑郁寡欢地望向远方时,恰好看透了子路的诚心,或许正是这一刻,“有教
学绣钻石绣作文
“琴棋书画,样样精通”。这是用来形容女孩子多才多艺的,而同样身为女孩子的我却从未接触过针线活,更不用说多才多艺了。为了让我可以做出漂亮的手工,我准备从绣钻石绣开始学起。
钻石绣和十字绣差不多,绣起来没有十字绣那么麻烦,相对来说简单一点。它里面有几包五颜六色的小钻石,一块粘粘的胶,一个形状似笔杆的东西,一个小镊子。还有一张大图画,上面有奇形怪状的符号,旁边是说明哪符号对哪种颜色的小钻石,然后把小钻石对应的站上去,最后组成一幅形状各异的图画。
我是在举行精彩周五活动时帮同学陈静绣的。她的图画背景是两个鲜红的大草莓。我想如果绣完的话一定会很漂亮,鲜艳欲滴,银光闪闪的,让人一看就垂涎欲滴。
只见陈静把胶弄下了一小块,塞在那个似笔杆的东西的口上,这样就可以粘住钻石了。她把小镊子递给我,我们就开工了。
本以为钻石绣十分的简单,可真正的做起来并不容易。我刚要夹住一个红色的小钻石,没想到它却调皮地蹦到一边去了,我马上追过去捉住它,可它又跳到了另一边,好像在和我捉迷藏。“我还不信抓不住你了呢?”我边说边小心翼翼的把镊子伸向它,一下子就被我捉住了,嘿嘿,投降了吧,我得意地把它粘到相对应的位置。这时我又满怀信心的向另一颗绿色
说“隐”作文900字
提起隐士,就有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的大隐;当然,亦有王勃“舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里”的小隐。但是,这真的是“隐”吗?
我看不然。“隐”应该是发自内心,伴随天性,远离尘嚣,自身高洁自好的;而更高层次的隐应该升华渗透于一言一行中,内心平静,对功名利禄不以为然,而又在充满超脱世俗的同时,又伴有些许理性。
且看陶渊明,自古就有“菊之爱,陶后鲜有闻”、“三径就慌,松菊犹存”,但这只能从表面看出来陶渊明有希望像菊一样的“隐”的灵魂的愿望,但他的内心真的毫无功利心吗?陶渊明本出身于贵族,与官场自然脱不了干系,而其后曾出任过江州祭酒,镇军参军等官职。若陶渊明真是“富贵非吾愿”的话?为何要几度出仕呢?依我看“帝乡不可期”才是他归隐的真正缘由吧!陶渊明自己也表露过:“胡为乎遑遑欲何之?”只是因为官场污俗而复杂,初出茅庐的毛头小子陶渊明没有掌控官场的“规则”,而受排挤。对于高官后名,他也有着蠢蠢
槛儿作文700字
朱红色的油漆大门,承载着悠长的历史,轻叩门扉,穿过带着些许潮湿的长廊,在面前的是一道门槛。斑驳的痕迹,露出油漆下木头的本色,一看便知是岁月的沉淀。
我想我是不会忘记这道门槛的。儿时初学会走路时,每次越过这道槛都显得尤为艰难,需先将一条腿迈过后,转过身子,再慢慢地将另一条腿挪过去,稍有不慎就会摔倒,有时候嫌麻烦就直接让爷爷奶奶抱着我过去。而如今,我长大了,迈过这槛儿轻而易举,可也免不了被这槛儿时不时绊上一下。
奶奶在一次事故中折了右腿,爷爷也因为幼时的病而双目失明。自此以后,这槛儿成了二老与外界联系的障碍,二老不轻易迈门槛。
当桂花盛开、清香扑鼻时,我随父母回到了故里,在小路的那头便远远地望见了站在门口的爷爷奶奶。奶奶的一条腿不能着力,半边身子倚在爷爷身上。看见我们到来,他们很高兴,笑得仿佛皱纹都浅了些。十月之秋,风中已携了些许凉意,我们催促他们赶紧进屋,可他们却执意要走在我们之后。拗不过爷爷奶奶的再三要求,父亲先进了屋廊,走在最后的我才得以幸运地看到了这温馨的一幕。
爷爷先扶着奶奶走到槛儿的跟前,奶奶说:“槛到了!”于是他便微微蹲下身子,用右手提起奶奶一条腿的裤管,左手托住鞋底,等抬过了门槛的高度,奶奶又说:“槛儿
沉醉于山水之间作文800字
暑假来得很快,像萌初的生命,还未来得及迎接新生的喜悦,便要理好接下来该走的路。
那是暑假开始的晚上,我倚在枕旁,泛黄的纸张在我眼前飘舞,我摩挲着粗得有些发硬的纸,读着陶渊明的《桃花源记》。
读着,想着,我的桃花源,究竟在何处?
是外公的家。
第三天清晨,我踏着晨雾,跨过破旧得可以发出“吱吱”声的旧门槛,来到了外公家。
这是一个有白墙青瓦的地方。
缓缓升起的炊烟中,我才理解“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的真正意义。正是这儿,我方可抛下一切包袱,包括成绩、人生、未来……城市喧嚣的车马声已随着晨雾散去,这里回荡着的,是“小钵子甜酒”的叫卖声,是农民大伯们的吆喝声,是清脆的鸟鸣声……
那段日子很宁静,我与外公爬遍了周围的山,青林翠竹下,打开茶壶,醇厚的茶香占据了我的灵魂。树影婆娑,我多想躺在盘旋的虬枝上,与自然融为一体。每日爬山回来,已是大汗淋漓,便蹲在家门口的小溪旁,为自己冲个澡,溪旁洗衣的青石板中,锁着我无法抗拒的对这里的眷念。
不大炎热的上午,我更爱坐在脊梁似的田埂上,看着鼻子上系着环的老牛,或许我也想像它一样,每日生活在这个随时
家乡的汴绣
我的家乡是开封,开封汴绣闻名于世界,具有很高的观赏价值。如《五牛图》、《群鹤图》、《兰花图》还有《小猫图》。若是挂上这些绣图,使得原本漂亮的新房子愈发显得精致而有情趣了。
仔细观看这些默不作声的绣品,有种似曾相识的感觉。也许是从小在身边看到这些,对它们太过于熟悉,当我静下心来认真品味它们的时候,竟获得了从未有过的惊喜。绣品上的每一笔都很细腻、圆润。无论是高雅素淡、独放幽香的兰花,还是活泼顽皮、精灵一般的小猫,都栩栩如生,就连平时里一向沉默的几头老牛,也变得可爱灵巧起来。我知道,这都要归功于绣工们灵巧的双手、善于观察的慧眼以及精湛的创作技术,他们该是多么的勤奋啊!
我又细细揣摩《群鹤图》,它大约有半米高,青色的透明丝织物结实地固定在铜色的木质支架上,古色古香。画面的主体部分十几只姿态各异的仙鹤,有的引吭高歌,气质脱俗,黑白色调的装束犹如歌剧演员;有的俯下头用细长的嘴巴梳理洁白的羽毛,水中的倒影清晰可见;有的展翅欲飞,似要冲向高空;有的悠然自得地品尝这林间野果的美味。岸上那两只相依相偎的仙鹤仿佛在说着什么悄悄话,亲密无间。幸福和谐!
这就是我的家乡汴绣的魅力,感受着他们诱人的美,我为自己的家乡汴绣而骄傲,更为汴绣闻名世界儿自豪!
我之神隐作文
幕落,其中一人、一电子琴而已。
音作,乐徐出。
此乃何者乐也?是天籁也。徐徐如林中叶舞,细听,须臾之间,音符却于变幻之中。似有人于击碗盆之声,似有人以指弹玻璃珠之声,一时毕备,如真似幻,扑朔迷离。
忽,奏乐者似颠坠也,乐始激昂起,而如是清音。急促如鼓点,缓慢似拂风,若将你我包围。此令人柔之声,此可为伤之声,若以人之情皆迸出,将人之忆尽勾出。
使人思:
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;
日暮天风拂绿荫也;
朝阳蓬勃日不落也。
真乃訇然有声。
此时,却闻鸟鸣声,风声,叶舞声,水流声,雨声,一齐况然有音。虽人有百口,亦难歌出;虽口有百舌,亦难以用巧也;虽有百人奏乐,亦难以奏出其有天之灵也。当斯之时,我伏深震矣!
忽,一音重出,万籁之声皆绝。
寂然多时,但闻乐曲又流出矣。其一扫以往柔静,一改激昂。其声淡然,然有力而不失风雅。
似有人缓缓向我哭诉之声,似有人月下独酌泪滑落,似有人孤独悲鸣。忧之声及悲之声一时迭起,令我一时未忍,竟被破功而泣。
乐徐上,音毕。
揭幕视之,一人、一电子琴而已。
雕的教育作文800字
在幼雕时期,雌雕在巢内搭建保护工程,防止幼雕被扎伤;幼雕长大,保护撤离,雌雕引导他们离开,让他们学会飞行。从雕的教育艺术中我们可以看出:爱不盲目,爱是引导。
与雕的教育艺术相比,当下恐怕许多父母需要好好反思了:教育孩子是一味顺从孩子?还是完全任其自有生长?不,这都不合适。一味顺从是盲目,是溺爱;放任自由是失职,是放纵。我们要向雕的教育学习,教育孩子要用引导的爱。
引导的爱是空气,给予孩子自然的坏境去发挥,不束缚其天性。
引导的爱不强制性地要求孩子去做什么,而是在孩子天性的基础上,引导孩子使其更好地成长。孩子喜欢绘画,就给他一支笔让他自由地创作,不要命令他去画什么。可是反观今天的家长们,完全不顾孩子的意愿,为孩子报各种补习班:奥数班、钢琴班、绘画班、舞蹈班……孩子们是否真的愿意学习,只是一味强迫孩子,恐怕最终会适得其反吧。
引导的爱是光明,给予孩子正确的方向去探索,不迷失其道路。
幼雕长大,雌雕除去巢中央的羽毛,幼雕躲到巢缘,雌雕逗引幼雕离开巢内,引导它们飞翔;孔子在教导弟子先让众人各言其志,并不直接评判,只在最后用一言以引导,余众人探讨;华盛顿小时候砍了爸爸的樱桃树,爸爸并没有责罚他,而是引导他诚实认错,使他从小有好的品质。
金雕作文400字
金雕喜欢停在高高的树杈上,一双黄灿灿的爪子紧紧抓住树枝;它头上的羽毛像顶白如雪的帽子;背上的羽毛像乌黑光亮的披风;一双锐利的眼下面,有一张钩子般的嘴巴。
金雕鸣叫声音高亢,喜欢在天空翱翔,就如一个高傲的国王在巡视自己的领地。有时候,它就那样静静地伫立在高高的枝头,冷冷地注视着离群的小鸡。
小鸡贪婪地啄食着地上的小虫;尽管它已经是如此的小心翼翼,还是难以逃脱金雕锐利的双眼。只见金雕猛得蹬开树枝,伸开双翼,像闪电般的冲了出去;等到小鸡意识到头上的乌云时,已经被金雕叼起飞回了树杈;而金雕则开始悠闲地享受起自己的美味了。
我们多想能拿拥有一只金雕蛋,可以孵化出一只金雕,完整地观察它是如何成长为一只这样威风的猛禽的。但金雕好象看穿了人们的心思一般,它总是把自己的巢筑在高高的、人迹难以到达的悬崖峭壁上。不过这样也好,这样可以少些人去打扰它们,它们可以自由地在天空中开心地飞翔。
我们仰望着天空,追逐着金雕矫健的身影,希望它能在我们的视野里多停留一会儿。
金雕作文600字
在广袤的天空中,火红的朝霞冉冉升起,在峭壁与太阳之间,金雕像金色的闪电,义无反顾地朝着太阳飞翔。
初升的太阳,把柔和的金光洒下,一点一点驱逐着残夜的黑暗。
金雕一会儿展开硕大的翅膀,一会儿摆动长长的尾羽调整方向,如箭一般地射向太阳,洒下一串潇洒的鸣叫,——就在这叫喊声里,太阳听出了骄傲。
在叫喊声里,充斥着对黑暗的厌恶、对光明的渴望!这叫喊声,是金雕神圣的祷告、庄严的宣誓。在这叫喊声里,太阳听出了坚定的信念、必胜的决心和对光明的追求。
孱弱的白鹭,在空中追逐着、嬉闹着飞向太阳,却又很快踅转回来,一头扎进高高的水草丛。
胆怯的白鹭,是不配迎着朝阳飞翔的,它们黯淡无光的眼睛,承不住太阳强光的照射,它们娇弱的皮肤,经不起阳光灸热的爱抚。它们热爱太阳,却又害怕太阳。
没出息的草禽,把追逐太阳当作一场可以半途而废的游戏,只有那勇敢的金雕,坚强地,义无反顾地,朝喷着烈焰的太阳飞翔。
光线越来越强,越来越烫,朝金雕直直地刺下来,将金雕的眼睛刺出浑浊的泪水。
它巨大的双翅被沉重的雾气打湿,又被阳光晒干,干了湿,湿了干,每一次反复都增强了翅膀的强度和韧劲。
金雕忍着双眼的疼痛,撑着沉重的翅膀飞翔……
终于,它飞进了辉煌与灿烂交织