雨中亲吻大尺度片段

夏，是聒噪的。秋，是萧索的。冬，是孤独的。唯独春，是宁静幽雅的。它的美好，让我忍不住去亲吻它。

我要亲吻它的雨。雨细细的，轻轻的。悄悄闭上眼，用心去感受它，软绵绵的。欣喜的跑进雨中，它缓缓地滴在我头发上，让不禁喜欢上了它。俗话说得好，"春雨贵如油"，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

我要亲吻它的花。茶花应了“落红不是无情物，化作春泥更护花”之句，而玉兰的盛开更是有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之势。樱桃花凭借着她们娇美的身躯，引来无数蜂儿的追捧，而如葡萄般鲜美的紫藤更是以其浓郁的芳香，惹得游人驻足欣赏。开的最欢的还要数杜鹃了，一片片的红，生怕不能刺伤了人们的眼。它们密密的连接着，只在被风儿摇动的时候偶尔显露出青翠的绿色。

我要亲吻它的风。它带着暖人的温馨，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。你吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在你轻柔地吹拂下，那蓝锦缎似的溪面上，泛起

火车与铁轨多么鲜活的一个比喻！我就是这列火车，我的父母就是这条铁轨。然而随着行驶的历程日渐增多，我不再是那个循规蹈矩的我了，在前行的途中总想着挣脱这条轨道，走自己的路，过自己的桥，想着去看更多的风景。

从出生到呀呀学语，到健步如飞，父母为我付出了全部的心血，他们用毕生的精力来抚育我，无论是在精神上或者是物质上的帮助与给予，是我一生都无法偿还的。打从懂事起，我与父母如影相随，没有见解，没有吵架，今天吃什么明天穿什么后天玩什么，在他们的安排下我只有一味地顺从，在父母眼里我算是个听话的孩子，在别人心中我也是个文静的女孩。这看上去似乎很好，但不知从何时起我心中那股叛逆之火已悄然地萌芽。

随着年龄的增长，我有了更多自己的心思，和父母有了更多的且对立的想法，没有沟通，没有反抗，只是父母的安排已然成了耳旁风。“刷好牙洗完脸，赶紧下来吃早饭，吃完学习去。”“给，这些练习你每天每课目各做一篇，这样可以巩固知识。”“你今天有温过而知新了吗？”……对我来说这些成了烂调陈词。“哦”字已然成了我回答父母最好的口头禅，阳奉阴违成了我应付父母的好把式，面

“尺度塑造人生。”把握尺度，换位思考。

——题记

有句话说得好：“尺度塑造人生。”人生各不同，尺度不一，但每一种都决定着一种命运，展现着一种精彩。

曾听说过一个故事，一位客人到朋友家做客，受到了朋友的热情款待，客人吃得十分满意，临别时还盛情相让，勉强喝了下去，没想到主人又端来了一碗，心想：“以后再也不能来这里做客了。”

这就是不把握尺度的后果，当我们认为自己已经达到尺度的时候，也不妨换位思考，也许就会开辟一条新的道路，不要强求宇他人，就像故事中的主人一样，他并不懂得把握尺度，只知道这是对他人好，而不懂换位思考。

“人是万物的尺度。”有了尺度，办事情才会有准则，世界上有许多让我们赞叹的事物，但即使是地球上最华丽的装饰，也必须收敛。

周恩来的尺度改变了他的人生，也影响了中华民族的命运；鲁迅的尺度唤醒了无数国人昏睡的灵魂，创造了伟大的成就，“和平”使得中国在世界上受到的赞誉不断增多。

屈原的尺度虽然没有改变君王对他的态度，却成就了他的文学人生；岳飞的尺度虽然没有改变他的命运，却坚毅了他的报国志向；朱自清的尺度虽然没有抵挡

谈谈回首，曾多次自己抱着我亲爱的家乡在亲吻，怎么也不肯撒手的身影一次又一次清晰地浮现在我眼前……

家乡是一幅水山画。山水相依，沟壑纵横，群山叠绵。家乡的名不见经传，所以那些山山水水也被我们无情的忽略了，山也平常，水也平常。家乡的山多称为“土凹子”。放眼望去，多是参差不齐的犬牙一般，虽然没有诗词里“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟气概；也没有江南山峰的奇秀优美，有着“钟神秀”的那股奇特魅力；更没有几大名山的飞扬之声。然而，仅几堆不薄不厚的泥土自然形成的土堆，却是我们永恒的记忆。那是乡间祖祖辈辈的劳苦结晶。每一粒土中，都包裹着一滴凝重的汗水，浅藏着一幅欢乐的画卷。

家乡的水是一条绚丽的舞带，把处中角落的小溪流、大河渠都如星子般串联在一起，五彩缤纷，各有千秋，缔造了这飞腾舞带无限生机，让她在慰蓝的天空中尽情的翱翔，翩翩起层层的涟漪……

家乡是一幅风情画。风轻拂，鸟翩飞，人行走……时刻都显出生机盎然的一片。清早，成群结队的孩童们蹦着，哼着小曲儿，在晨曦之中，在百鸟争鸣之中，一路欢歌笑语，手舞足蹈的奔向学堂

“滴答，滴答……”雨下了起来，冰凉冰凉的雨点似一个调皮的小朋友，不听云爸爸和云妈妈的训斥与劝告，挣开他们的怀抱，冲向地面，想不到正好跃到了我的脸上。

一滴，两滴，三滴……雨越下越大，雨点像是受到了驱赶，一个接一个，背着降落伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室，不约而同地抱怨：“体育课上得好好的，怎么就下雨了呢？”真是的！

回到教室，有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼；有的同学早已安静下来在做做作业，看书；还有的同学在班级里大吵大闹，来回奔跑。只有我呆呆地望着倾盆大雨的天地，不禁有些发愁：“雨已经下得那么大了，可我没有雨伞怎么办？唉，只能看着这雨停不停了，如果不停，那就完了！”

可出乎意料的是，这雨非但不停，竟还想再“膨胀”些许，“唉？你们来看！地上都有积水了！”一个同学在走廊上大喊。听到此话，我的心好像提起了一块大石头，不管发生了什么，都不会落下来。

“叮铃铃，叮铃铃”一节课就在我的“提心吊胆”中过去了。

同学们都在欢天喜地抓起书包就跑

有人喜欢雄伟的黄山，有人偏爱美丽的大海，还有人中意壮观的钱塘江大潮，但我更喜欢秀丽的大奇山。

大奇山是桐庐国家级的景点，是天然的氧吧。那里云山雾罩，还有葱葱茏茏的树木，既梦幻又壮观，让人心旷神怡。

清晨，爸爸妈妈带我去爬大奇山，虽然下着毛毛细雨，但我还是心情很愉快！山脚下，树木密密层层的，像许许多多叠在一起的绿色大伞，为来游玩的人们遮住那针线般的细雨。池塘里，鱼儿们在水里成群结队地游来游去。它们一点儿也不怕人，如果你把鱼食扔进水里，它们就会争先恐后地争夺食物。山脚下还有儿童乐园，那里有秋千、滑滑梯和跷跷板等。我和小朋友们穿着雨衣玩，别有一番乐趣。

一路的大小水塘星罗棋布，水清澈而透明。还有各种各样的桥，有木桥、铁索桥等，我爬得不亦乐乎。我终于爬到了山坡上，在山坡上有一个小亭子，亭子上端雕刻着一条威武的飞龙。亭子旁边还有一条清激而凉爽的小溪，溪水里有许多灰白色的鹅卵石，小溪显得更加美丽。雨滴到了小溪里，水面泛起一串串波纹，可爱的小鱼们快活地追逐着这些波纹，就像一群开心的小孩在做游戏。

我气喘吁吁地爬到了山顶，山顶上有许多云雾，看起来就像仙境一样，让人产生无现暇想。

大奇山很美，但雨中的大奇山更美，就像一个披着白色面纱的美女，让人感到一种若隐若现的美。

一颗种子，虽然生长在夹缝中，但它仍能渐渐发芽，茁壮成长。那些能容纳种子根的土壤，就是对种子最好的爱。一颗芦荟，如果每天都给它浇水，到最后，它面临的只有死亡。因为它得到的是过多的爱，最后导致死亡的悲剧。因此，爱是拥有自由、拥有未来，爱需要适度，不能是溺爱和“酷”爱。

爱不是设计一个温室，让其不知外面世界的冷暖；而是让其在感受到温暖的同时又能体验外界社会。

西安八旬老人拄着拐杖在人才市场上为孙子找工作。这种中国式家长在我们的生活中并不难见，他们从孩子一出生，就为孩子包办所有的事，没有让他们的孩子接触社会，他们的孩子不懂得生活的技巧，就像没有经历过风雨洗礼的小树长不成参天大树一样。因此，当他们大学毕业面临找工作时，他们的社会实践经验几乎为零，对于自己的未来一片空白。就是因为这些没有尺度的爱，造成了一代又一代的“啃老族”。

爱也不能一味的要求，不能爱得太苛刻。过于严格的爱换来的可能是叛逆和离家出走。

网络媒体曾报导：山西一男孩因为父亲对他的爱过于严格而离家出走。面对这一现象，我们不禁要想为什么对孩子要求导致这一结果呢？虽然每位父母都有“望子成龙，望女成凤”的想法，但如果总是要求，没有给足

我是一个特别怕冷的人，每到冬天时都会不由自主地沮丧。

这个冬天却因这句话而改变：“眼里常看到美好，心里常记得美好的人，就会越来越快乐。”

确实，记忆需要不断清点，留住过往岁月的美好，这样才可温暖未来的时光，让自己成为一个可以被温暖能温暖别人的人。

一

怀揣着79分的试卷——一个让我惭愧的成绩，迈着沉重的步伐缓缓走在回家的路上。虽然落雨，可还是希望时间慢一点再慢一点，回家的路再长一些。害怕妈妈失望的神情，更害怕狂风暴雨般的数落……

天黑了，小心翼翼地推开家门的我，抬起头，正好和妈妈的目光相对。然而，那眼神里除了焦急就是温暖。

“淋湿了吧，孩子。”

我再也忍不住，眼泪如断线的珠子，止不住地往下掉。“对不起，让您失望了，我考了79分……”

“孩子，妈妈知道你难过，相信你，下次一定可以考的更好！”妈妈鼓励的话语给了我信任和肯定。

温暖，是亲人的理解与关爱。

二

临近小学毕业，我扭伤了脚。遵医嘱，半个月不能下地，更别提上学了。每天，父母上班后，偌大的家里我一人独守空房，落下的功课又让我心急如焚，简直就

“将要步入母校，一种紧张感涌入心头，我会和谁在一个班呢？老师会是谁呢？新学期会怎样呢？”写完上面的话，她合上了心爱的日记本，带着紧张且兴奋的心情走出了家门。

镜头一：

“哎呀呀，忘记看分班表了！”一位短发女生从她身边匆匆而过，她并不知道，也没有想过那个女孩和自己有什么联系。后来，她知道了，那个开朗的女孩和自己在同一个班级，叫——小葛。

镜头二：

人群涌向校门，她也参与其中。无意间在人海里，她看见了一个熟悉的背影。那个背影的拥有者是以前同校却不同班的尹红叶！好不容易看见熟悉的人，她拼命想挤过去，并没有发觉水壶在不经意之间悄悄开溜了。她感到有人在拉自己的衣服，所以回过头，只见一个男生指着自己的水壶问自己，它是你的吗？她忙说谢谢，但就是那么的巧合，他也是她未来的同学——小张。

闫如梦，她以前是她们班的中队长。但她没有想过闫如梦会是她未来的班长！她一直认为自己会和知心朋友，李志彤在一个班，但猜测归猜测，不可能成为现实，分班表告诉了她这个道理。

镜头三：

分班表上，她一目十行地找自己的名字，好似一只蜜蜂在搜寻自己喜爱的蜂蜜。终于，她在5班找到了自己的名字。虽然找到了自己的

青春，是五颜六色的，所以它是美好的可青春又是昙花一现的。一刹便逝去了，我们能做的只有珍惜，亲吻这自己短暂的青春。

每个人一生中都会有一段叛逆期，这也就是青春期，处于青春期的我们的想法总与长辈们的格格不入，这才是青春期的特色—个性。若事事与长辈、他人的看法、想法一致，那还如何证明自己？这不是没有了自我吗？对事物拥有自己的见解，这才说明我就是我，不是别人。我觉得拥有个性和自我就足拥有青春。只有这样，你的青春才是属于自己的。

美好的事物最容易染上污点，每每在我享受青春惬意之时，总会有一声巨响打碎这份美好与平静，要我是实在无力站远抵抗，只有越蹲越低。竭力将那些不美好的东西看做浮云，却无法让他们消失，只因一件事，一件令我至今委屈的伤心之事。

我，普通话标准，身材高长，有气势，这都是我身上的“优点”，还是我被推选当学校升旗仪式主持人的原因。虽然我长得又高又大，可我的胆子却很小，主持人恰恰是一个极需胆量的职业—在上千观众面前用麦克风主持！我本极力推辞老师的委任，却无津于事，只好勉强自己了。我努力认可着老师说说的在短暂青春之中拿出勇气尝试得以锻炼的说法，并在恐惧之中等待第一天的主持……升旗