雨刮器运用了什么原理

每逢周五，我都比平时来的激动，因为有愉快的周末和我最喜欢的乐高课。

我第一次来到乐高教室，我看到桌子上摆满了各种方块部件，架子上摆满了乐高的作品，有机器人、毛毛虫、汽车……

老师开始上课了，在黑板上写了大大的《雨刮器》，原来是今天的主题，我们认真地听老师讲解，一边看一边做……

首先，用透明方块一层一层地搭上去，然后拿15孔光滑梁用销把15孔光滑梁装在透明方块上，之后，用10孔光滑梁把两根15孔光滑梁连起来。最后，用马达和其中一根15孔光滑梁连接起来，一个雨刮器就做好了。打开马达，雨刮器就会开始工作了，左右摆动，像钟摆一样，好玩极了！

它为什么会摆动呢？因为马达带动大齿轮，大齿轮跟15孔光滑梁连在一起，齿轮动，光滑梁也会动，两根光滑梁也是连在一起的，永远是平行的，只要一根动，另外一根也会动。这就是雨刮器的工作原理。

雨刮器让我学习到了以前不知道的知识，还有电动栏杆、笼子与鸟等等……如果你还想知道更多知识，敬请关注我下一篇文章！

英语报刊作为一种信息载体，内容新颖，趣味性和实效性较强。通过英语报刊阅读与学习，可以迅速增强英语能力。英语报刊阅读是提高我们英语能力的一个重要途径，在英语学习中扮演着非常重要的角色，尤其对于英语学习者来说，英语报刊阅读迅速增加英语知识尤为重要。英语报刊具有以下三个特点，即题材广泛，内容丰富；信息量丰富，时代性显著；主题鲜明，内容专业，语言地道。学习英语最重要的就是开口说。阅读英语报刊，可以扩大学生的知识面，提高英语阅读和写作能力，同时还能提高英语口语表达能力。

选出一种报刊，面临的就是如何学习的问题。英语报刊的阅读与平常文章的最大不同就在于有不少的生词和专业词汇。所以我们必须掌握一定的阅读方法才能事半功倍，获得更多的英语知识。

1、广泛阅读，不局限于自己感兴趣的东西。报刊种类繁多，内容也越来越广泛，涉及政治、经济、科技、文化和环境等多方面，广泛阅读可以为写作提供素材，提高英文素养。

2、阅读时，暂时忘掉词典。阅读时先通读，遇到不明白的画出来，再多读几遍，大胆猜测词义，若还不明白，再查字典。

3、概括出文章的中心思想，即用自己的话说出这篇文章主要讲了个什么事。不懂多读几遍，所谓读书百遍，其义自现。

4、阅读时，养成做笔记的好习惯。在阅读中，将自己不熟悉的

我们在日常交际中运用到最多的就是语言了，语言虽然普遍，可是如果想运用好它，可就是个大学问了。语言文字在我们生活中所处可见，十分贴近我们的生活，给我们带来了许多便利，可是语言有利也有弊，我们应正确地运用语言，发挥语言的魅力。

与人初识“选”用语言

在与别人初次见面时，因为我们自身并不了解对方，不知道对方脾性如何，便要学会“选”用语言。我们应“选”用语言，尽量不会触怒对方，同时语言应有序有礼，不要刚见面就开过分的玩笑，毕竟对方并不熟悉你，所以有时会对你产生误解，可我们遇到这种情况，便要持有“人不知而不愠”的态度去包容对方。人与人之间的感情也应循序渐进的培养，不要刚开始就语言过分亲密，应保持恰到好处的距离，才能给人好感。

与人相处“善”用语言

在与他人相处时，我们自然是希望充满欢声笑语的，因此便要学会“善”用语言。与人相处时，如果用一些恶意难听的语言去交流，大部分人会在意，当场发怒，有些人尽管表面不在意，可心中总会有所不满，聚沙成塔，总会爆发的。尽管对方与你关系很好，但恶意的语言总会给对方心里留下疙瘩。所以，我们应

人类，行走在天地江湖之间，运用自己的智慧去探索未来、创造未来。然而，在这个科技高度发达的时代，我们究竟是越来越强大，还是越来越脆弱了呢？其实，只要我们合理运用科技，取其长，弃其短，人类就会变得更坚强。

对于个人，合理运用科技是对自己能力的肯定，也是对社会的贡献。从过去制造望远镜的伽利略、改良蒸汽机的瓦特和发明电话的贝尔，甚至北宋的张衡，自古代起，人们就已经有了创造科技和利用科技的想法了。想必若无他们，今日的生活绝无这么丰富多彩。有了从前人们的奠基，现在的我们也能够运用多种知识去发明创造，去运用现有的科技创造更多有价值的东西，例如自动铅笔、涂改带一类。物品虽小，但实用，可见创作者也是巧妙地运用了科技知识才得以成功。所以每年大大小小的发明比赛，也都有数以万计的人去踊跃参加，运用已知科技，去创造新的事物，结果除了在比赛中获奖，赢得赞誉与肯定时，也为更多的人谋取了福利，做出了贡献。

对于国家，合理运用科技能促使国家发展，变得更强。由群体组成的国家，自然是全体的智慧。历史告诉我们，在科技中领先的国家，必能成为强国。如第一次工业革命的英国，在壮大了自己的科技后称霸世界，成为响彻天际的“日不落”帝国；而在第二次工业革命中，德国以势不可挡

一位知名的科学家曾经做过一个实验——把一群毛毛虫排成一个圆，在圆外不远处放上一块新鲜又美味的面包。第一天，毛毛虫们一个跟一个的走着，没有谁脱离群体外出觅食。第二天，毛毛虫们明显有些体力不支了，可仍没有谁外出觅食。第三天，毛毛虫们都饿死了。是什么原因造成这个结果？就这样，毛毛虫原理被发现了。

其实生活中那个有许多这样的例子。还是那中国的教育来说吧：中国的教育十分呆板。其实中国有的是人才，可都被中国的教育杀死了。就拿我的同学来说吧，他歌唱得很好，经常受到音乐老师的家夸奖，说他有天赋，他也因此几次在大赛上获奖，可他进入这个他待了五年的教室时，数不尽的指责向他袭来；她曾怀着一颗当作家的梦，可这又有什么用呢？谁让她是中国人呢。认命吧！她曾这样对自己说。我也曾受到过无数打击，可我坚持下来了。在我放弃反抗前，我必须告诉自己，要拯救其他学生。中国就是这样让老天赐予的人才付之东流的。怪不得中国变得更加强大，无法勇得第一，因为中国把最重要的教育输了，教育出人才，没人才何以强大祖国。中国在这一点上一败涂地。

中国呆板的教育教育出来的人，他的思想也是呆板的，一切东西都讲究的是创新，呆板不等于创新，而且永远也不会约等于创新。我相信，对于中国的教育，

自上次巴西奥林匹克运动会以来，世界各地网友聚在一起纷纷吐槽。令我印象最深的就是“洪荒少女”——傅园慧了。一个自己得了奖也还傻傻楞在那儿的女孩，一个在赛场上顽强拼搏的女孩，而我也有着跟她相似的经历。

这就要从上个学期的期末考试说起了。考试的前一天晚上，我飞快地洗完了脸，刷好了牙，跑进自己的小房间里，拿出明天就要考试的书，认真复习起来。看了不到十几分钟，我就有了些困意。唉，数学书上这些无聊的数字可真是最好的“催眠药”啊！就在我眼皮争相打架的时候，脑海里顿时冒出班主任老师对我说的话：凡事一定要认真啊！老师可是很看好你的呢！我一想到这句话，立马坐得笔直，认认真真地重新看了起来。时间不知不觉已经到了十点了，我觉得复习的也差不多了，就把书放在床头柜上，香甜地睡着了。

第二天，我早早的起了床，脸都没来得及洗，就又捧起书看了起来。快到点了，我长吁了一口气，信心满满地把书放进了书包里，洗漱好，就背上书包出门了。我走在去学校的路上，忐忑不安地想：今天万一考得不好怎么办？老师会不会对我很失望？考不好那又怎样？我已用了“洪荒之力”……我怀揣着紧张的

我读了《高斯发现的数学原理》这篇文章，知道了数学家高斯小时候是一个学习认真善于发现问题、解决问题的孩子。有一次，老师让他们计算1+2+3……+100的和，写不出来的就会被惩罚不能回家吃饭。

但小高斯不一会就写出来了。原来他演算时发现了便捷的方法。一开始，老师不相信，让小高斯再算，哇！小高斯算对了。

读了这篇文章，我懂得了只有发现才能变得聪明的道理。如果发现了新方法，你就会很快获得成功。

在一次数学课上，我发现了一个新的计算方法，是解出一个题的更好、更快的方法。这方法比其他方法少2个步骤，能更快地算出正确答案。老师一开始认为我是错的。

但经过了验算，我详细地向老师解说了我为什么这样做的理由和根据，这个计算方法有一些什么好处，为什么要这样解。

结果，数学老师给了我一个大大的“赞”，还把这个方法介绍给了全班同学。最后，我以这个方法得到了老师一个大大的“优”，考上了班上的前十名。

发现一个很好的方法，可以提高你的成绩，如果不动脑筋，只是用老一套方法解决问题，你只能停留在原地了。我们要学习高斯这种善于动脑、发现的精神，才能在学习上取得更好的成绩。

看了这个题目大家可能会问：你是怎么发现杠杆原理的呢？是在什么情况下发现的呢？别急，听我说。

事情是这样的：有一天，七八岁的我正在和哥哥玩跷跷板，我坐上去后，哥哥也坐了上来，我用力往下一按，比我重很多的哥哥就轻而易举地被我用跷跷板给跷了起来。本来这没什么好奇怪的，但好奇心很强的我就是要弄明白，于是我跑到家里拿起了一个小型玩具跷跷板，把一个对于橡皮来说挺重的东西-——一支钢笔。我把它放在一边，同时把橡皮放在另一边，并用力一按橡皮，然后松开手，没想到它居然把钢笔都打飞了，我得到了一个结论：只要有一根棍子和一个支点，就可以把原本很难拿动的东西轻松橇动。

有一次我证明了这个结论，在一次抓螃蟹的过程中，一只大螃蟹躲进了一块大石头下面，我忽然想起了我发现的杠杆原理，于是找了一根木棒和一个合适的支点，我一点一点地把石头撬动了。最终，那块大石头被我给"解决"了，螃蟹也被抓住了。

我们回家后，我便和爸爸说了我这个发现，还叮嘱他要保密。可爸爸却哈哈大笑起来，摸了摸我的头，说："这个原理早在几千年前就被发现了，发现者是古罗马数学家、力学家阿基米德。不过你能仔细观察也不错了！"

虽然这个原理早就被人发现了，不过我

三个月前，我因学习原因而停用了手机，当然，也停用了微信朋友圈。

这时，我才意识到以前从没有想过的一个问题：当你停用了微信朋友圈，你的朋友们也就不会在线上或线下找你了，这时，你还拥有几个真正的朋友？

现代社会已经是一个移动互联网时代，以前的互联网已被取代。以前，喜欢体育的人、热爱游戏的人、玩音乐的人都有自己的圈子，而如今，似乎一个微信朋友圈就可以取代所有圈子，共享所有圈子的话题。

以前也看到过一则新闻，一个制作人员想与一位明星合作，明星不同意，然后这个制作人就给这位明星的朋友圈点赞，一连点了好几个月，随后这明星就同意与他合作了。

看完这则新闻，我是疑惑不解：点赞真的有这么大的魔力吗？竟然能使得一个人改变想法？

其实，我们身边也充满了这样的人。一条朋友圈发出去五分钟，没有一个人点赞，你就会觉得这条朋友圈发出去好像没有什么意义，没有一个人评论，你就会觉得自己不被关注，删了吧。可如果有一百个人点赞呢？你就会非常高兴。其实这一切，都是人们的虚荣心在作祟。

现在看来，微信最主要、最核心的功能就是朋友圈了，因为它能让你与朋友共享生活、话题。而不同与聊天框，朋友圈才是你们之间真正的纽带。如果你给朋友点赞或评论，那你们的关系将持续；如果你们互相不点赞也不评论，那你们的关系

说起法律，大家都不陌生。那我们身边有没有用法律来维权的故事。可以坚定的说有，而且还有很多。

去年春节前几天，妈妈和爸爸从银行里取出他们一年辛辛苦苦赚到的钱，他们想去商场买两部手机，我们一到商场，里面有各种各样的东西卖，真是琳琅满目。爸爸和妈妈走到卖手机的柜台前，买了两部手机，然后买了三件羽绒服和一些年货。

过春节啦！在亲戚家拜年的时候，爸爸和妈妈拿出他们的手机炫耀起来。

爸爸拿起手机准备去打电话，但发现手机的玻璃，不知怎么有了一条裂缝，裂缝很小，不细心根本发现不了。爸爸拿起手机，准备去找商家要求调换一个的时候，那里的服务员却不肯给爸爸换，说是爸爸自己弄的。爸爸拿发票，上面明明写着一周包换的字样，但服务员还是不答应调换，爸爸拿她没办法只好回家。

回家后，爸爸长吁短叹。我想到平时上电脑课在网上看到的《消费者权益保护法》，就劝爸爸去消费者协会投诉。爸爸说：“我明天再去看看能不能换。”

第二天，爸爸找到商场经理，说明了情况，并说：“你们如果不给我换，我就去消费者协会投诉你们。”没想到，就说了这么一句话，他们真的给我爸爸换了手机，还向爸爸赔礼道歉。

回来后，爸爸逢人就夸我，看，学会懂法，还真有用处。