雷伊进化图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

每一个人都有自己的课余爱好，五花八门、不胜枚举，而我也有我的课余喜好，那就是——看书。

要问我什么时候接触到了它，那还得从我读一年级的时候说起。记得那一天，爸爸特意托人从沈家门给我带来了一本童话《小布头历险记》。但是，由于那时的我非常贪玩，所以一看到书中那些密密麻麻的字和一些寥寥无几的插图瞟了几眼就走开了，压根没有把它放在心上。因此，直到那一天，我才正式和它打起了交道……

记得那是在一个周末的早上，家里停电了。无聊之余我只好翻开它，读会儿书消磨点时间，但是，令我没有想到的是，书中的内容一下子就把我给迷住了，文中小布头的各种奇特遭遇和历险使我游神仙之境一般。于是，当天，我就一鼓作气，把这本书完美地“解决”掉了。

而事到如今，《小布头历险记》这一类的童话书已经满足不了我这条“书虫”的胃口了，我需要“啃”更多的书来填饱我的肚子。因此，每次下课或者周末有时间无聊时，我都会捧起一本书，如饥似渴地开始阅读，我所经之处，处处都弥漫着浓郁的书香。而且，在我这条“书虫”“发育”的期间，我还曾连续读

开学前的最后一天，天气晴朗，阳光灿烂，爸爸妈妈带我去进化镇吉山村看梅花。

来到梅山下，一眼望去有一大片梅林。有红的、白的、粉红的、淡黄的，非常漂亮。走近一看，每棵梅树上还挂着名牌。大红色的是骨里红梅，粉红色的是宫粉梅，梅红色的是朱砂梅，雪白的是白梅，淡黄色的是绿萼梅，梅花的品种真多啊！我们接着往上走，来到一片草地，这里除了种满了各种梅花外，还有一个大型的儿童滑滑梯。我玩了滑滑梯，在梅花树下拍了照。然后我们继续往上爬，经过一座小竹桥，竹桥下面有个池塘，竹桥旁边的树上挂满了红色的祝福条，十分好看。一路上爸爸妈妈给我拍了很多照片，我摆出各式各样的姿势，妈妈夸我人比花美！

我阿姨看到了我的照片之后，给我点评：“三生三世，十里梅林，宫粉绿萼，羡美娇娥！

什么是进化？不断思索为进化，不断进取为进化。不要沉溺于自己的安乐窝，勇敢追求，不断进化。

何为人类？大家都说是神奇的物种，实则不过是动物的一种。那又为何会与动物如此泾渭分明呢？因为我们已进化成可以统治、让动物臣服的生物。如果亿万年前，我们不曾从那树上跳下，如果面对困难，我们不曾苦苦思索，如果面对现状，我们只有满足……我们会是什么？

我们不能满足。

面对木牍，蔡伦没有满足，才有了今天便于书写的纸张；面对权威的牛顿，爱因斯坦没有满足，才有了今日更加完备的物理体系；面对残奥会上的金牌，“刀锋战士”皮斯托瑞斯没有满足，才有了如今全世界对他的褒奖；面对科技，比尔·盖茨没有满足，才有如今发达的信息技术……如果只有满足，我们拥有什么？

假设我们只有满足。

像吴王一样，沦为越王马前卒；像古老的中国，认为自己地大物博，于是闭关锁国，沦为帝国刀俎下的鱼肉……也或许我们满足于自己的山洞，就会沦为蠢笨的不知名的某种动物。

不满足意味着要去追求，而不满足却不意味着贪得无厌，日日沉迷于别人的争夺。不满足是要去追求自己的理想，为之奋斗，为之喜为之优，然后收获一份也

伊乐是我的新朋友。它是一只英国短耳猫，拥有一身灰色的短毛，长得很漂亮。它两个月了，是我们家族中最小的成员。一条长长的尾巴是不容许别人碰的，如果你碰了，它就会狠狠地抓你一下。它的头圆圆的，长着两只小耳朵；还有一双宝石般的眼睛，眸子是棕色的，锐利得仿佛能把你看穿；四只小脚丫上长着两双利爪，是它最好的武器；一个嘴巴里时不时发出喵！喵的声音，好像要让谁和它玩哩！

它刚来到我们家时，躲了好几个小时，我一靠近它，它就会缩回去。渐渐的，它的胆子变大了，逐渐开辟新的游戏场所。它爬到沙发上，沙发可是被遭到了洗劫，它认为该舔的就舔，该抓的就抓，该咬的就咬。

它还会丰富多腔的叫着，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴，它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不吭。

后来，它在家里跑来跑去的，边跑边发出咕咕的声音，似乎是饿了。我把猫粮放到它的专用碗里，看着它半信半疑地走过去。忽然，它回过头来，看着我，那眼神快把我的心融化了，我对它竖了一个大拇指，它才转过身去大吃起来。吃饱喝足的伊乐又恢复了优雅的姿态，那种咕咕的声音已经消失了，取而代之的是喵~喵~，那声音真好听，仿佛是动人的音乐。

伊乐是在我的强烈要求下来到我们家的，既然它

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

阿伊是烨国一位普通的大臣，一个善良的小伙子，一次他被应邀到兹国做客，他感觉十分的惊喜，于是非常激动，一大早就出了门。

在路上，他发现有一位受伤的老奶奶在路边呻吟，他没有多想就把老奶奶扶到了车上，可是伤势太重，只能去医院，可是医院和兹国简直是南辕北辙啊！善良的阿伊于是原路返回，决定去救治老奶奶，老奶奶十分感谢，但是此时阿伊已经耽误了行程。

阿伊快马加鞭，希望能在天黑之前抵达兹国，要不然顶一个迟到的名声对烨国的影响多不好啊！可是紧赶慢赶，还是晚了，到了兹国已经是深夜了，

不过兹国夜景十分的美，天边的星星和月亮闪着微弱的光辉，夜市上的人们开心的选购。但此时阿伊来不及欣赏这些，赶紧赶到了皇宫之中。

阿伊看到皇上不开心的容颜，准备道歉时，皇上却先开口了：“阿伊，其实这位老奶奶是我用来测试你的善良的，如今看到老奶奶无恙而归，我十分感谢，所以我决定把女儿赐给你。”阿伊有些激动的说：“多谢皇上，吾皇万岁万岁万万岁。”

于是使者阿伊凭借自己的善良得到了一车的宝物和一位漂亮的女子。

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

听说希腊圣托里尼岛的日落是世界上最美的日落，我们一行人到达圣托里尼岛的当天，就想去那里的伊亚镇看日落。耳听为虚，眼见为实，我们马上出发了。

我们坐圣托里尼岛的公交巴士出发了，一到伊亚镇，我们就边走边逛，一路欣赏美景。因为那边要到晚上八点才日落，太早去也没用。到了六点半，我们才加速往悬崖边走，不快点进去的话，就很有可能会被堵在路中央。这时，有三家的小孩撑不住了，他们就提早打道回府了。我想：哎，他们可真是半途而废啊。路上坐车那么久，走得那么累，如果没有看到日落，就直接回旅馆了，不就没有意义了？

终于，我们在悬崖边的路旁占到了一个好位置，和瓜瓜他们撑到了最后，开始欣赏那美丽的日落。天边开始是白色的，不久后，变成了橘红色，再过一会儿，就成了红色。夕阳的霞光照在蓝顶教堂上，洒在白色的屋子上，让白色的房子穿上了一件件金黄色的外衣。太阳照在悬崖上，马路上，让人们都感觉太舒服了。越来越红的太阳慢慢落下在天边，那时真美呀。一堆人全都拿起相机，一阵狂拍，都想让这美景留在相机里。太阳消失在天边了，人群响起了震耳欲聋的掌声，仿佛在赞叹造物主的奇妙创造呢。

伊亚的日落真美啊，我要让老爸发照片晒在朋友圈，和大家分享。

你们知道，人是怎么进化来的吗？你们知道，动物是怎么进化来的吗？好的，这就带你们去看看吧！

我们一进去就能看到墙上的主题，这题目写得真显眼呀！沿着进化墙向里走，跟着熙熙攘攘的人群前进。看着进化墙，我就想说：“你们看这墙多粗糙啊，你们看上面刻的多精致啊，工作人员你们辛苦了。”好了，言归正传，我们来看看进化墙有多么的与众不同。其实，远古时代的微生物与现在的微生物是不同的，微生物被分为三种，其中一种是动物微生物。远古时代恐龙灭绝之后，地球上只剩下一些残缺的微生物，不久又心生了一些完整的微生物，两者结合在一起，形成了一种新微生物，人们称它们为人类微生物。也就是这种人类微生物，它们形成了我们现在的人类。当时还有一种微生物，它们没有形成其它的生物，发展下来成了我们如今的微生物。

好了，继续向前走，我们还能看见一个影视厅。走近一瞧，原来讲得是进化的历史。正赶上开讲时间，赶紧入座，能够观看进化的片段。映入眼帘的是一片沙漠，已经很久没有下雨了。忽然，有一天，下了一场大雨，有的地方形成了一滩滩的积水。过了很久，河里有了微生物，微生物进化成小鱼，小鱼慢慢长大。小鱼长大之后，身体的骨头慢慢变硬，开始长出牙齿，有了皮肤，你们知道之后进化成什么了吗？它