雷岁江产教融合项目详情

【篇一：融合作文】

沧桑变幻如海，拍打着历史沉浮的沙滩，在潮起潮落声中将前人烙下的脚印轻收回温柔的怀抱，融过去与未来为一体；苍茫浩渺如宇界万物，默默涵养苍生，汇飞鸟鱼虫、百花绿树欣荣一世界。这微妙的融合，似是上天赐予人类猜不透的玄机，却又不断指引着一代代人探索，等待被发现。

忆当年，汉代武帝雄才大略，在清静无为的“文景之治”过后，他不愿固步自封，亦看到了若继续无休止地休养生息，只会使边境骚乱连年搔扰，藩镇割据之势力日益严重。他想到了“合”，作为一朝之帝，他有权力更有能力统一河山，融天下于一体。于是，董仲舒之“罢黜百家、独尊儒术”政策终于助武帝实现了思想的融合进而形成政治一统的目标。没有“合”，何来“和”之可贵，何来盛世康定，百姓融洽相处？是思想融合之花，结出民族和乐之果。

想往昔，租界初在上海滩辟设，国人尽以此为耻，有识之士尽因外来文化之入侵，帝国主义之霸道势力痛心不已。而不见，在中西文化的催生融合下，石库门文化、上海滩的万国建筑群已在不知不觉的欧风美雨中、在本土的泥沃中崭出一枝奇异稀绝的花。中西文明合璧后的产物，就似一件经温土焙

雷梦拉八岁？这和面子有关系吗？你可能会有这样的问题，不过其中有个人物真的很要面子呢！那么他（她）到底是谁呢？没错，就是本书的主人公-雷梦拉。

雷梦拉因为面子问题而难过了好几次，例如一天她和同学们约好都带白煮蛋去吃，在剥鸡蛋的时候，淘气的孩子们在自己的头上敲打，结果，雷梦拉的鸡蛋是生的，鸡蛋敲破后蛋白和蛋清顿时从她的头上倾泻而下，雷梦拉很爱面子，害怕同学嘲笑她，老师不喜欢她。还有一次雷梦拉生病了，她把吃的东西不小心呕吐在教室里，这本来属于比较正常的事情，而她却觉得很难为情，唉，看吧，要回了面子，却虚惊一场，不值得。

在我们的生活里，常常也会出现这样的事情。例如我在学校完成老师布置的作业时，有的题目可能不会做想去请教别人，但想来想去，怕不会做会被别人耻笑，做了有可能是错的，怎么办呢？这时的我好像水浒中的武松一样，前面是吃人的老虎，后面是会耻笑自己的店家，思来想去，还是决定自己做下去，哪怕赤手空拳也要把“老虎”给打倒。所以好多次我都独自的做完了那些题目。作业表面上完成了，但是错误率好高，所以这时候才觉得死要面子活受罪了。

面子，人人都是要的，但在你得到之前要好好地思考，这种面子要的值得不值得，如果光想着要面子，可能会有反效果！

四天读完四章22万字的《我怎样教语文》，这是于永正老师教育文集中的一本。读得热血沸腾。于老师用最简洁、最易懂、最平实的语言，讲述了自己一个个有关语文教育的故事。这本书字字珠玑。每一篇文章，每一个故事，每一句话都值得我们去思考、去践行。我一边读，一边想，原来大师是这样炼就的。我敢断言，如果我们能像于老师这样教语文，像于老师这样对待学生，像于老师这样坚持不懈，把一生献给教育事业，人人都能成功。

于老师的教学 “五重”——重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯，是其一生语文教学的最好总结。但凡看过他的实录、听过他的课的老师，都有这样的感受。于老师的课有情有趣，在课堂上学生没有紧张感，更没有恐惧感。整个学习过程轻松愉悦，习惯逐渐形成。

重要的是于老师是行家，真懂语文，扎扎实实地教语文。

的确，教语文，无非是识字写字、阅读、表达；或者是听说读写。但，说来容易，真做起来却不易。于老师说“教语文，其实很简单”，就是“读”和“写”。把这两样做好了，学生的语文就学好了。

于老师身体力行，扎扎实实地认字写字。字要会认会写，特别重视写好汉字，规范书写。写

家中的网络最近几天临近停止，我的爸爸在刚刚开始的时候选择了一个电信e9套餐，129元档，当时侯顺便给了两张手机卡，据说这是和网络绑起来了，然而如今手机又一次到了需要充值的时候了！

我一直以来希望我的弟弟可以去一趟电信营业厅，他需要专门针对这一手机卡查询一下，因为最近几个月这费用实在是受不了了，我的爸爸当时侯一个月缴纳了三百元人民币，据说是因为手机流量超了，看来这就是因为弟弟的手机卡，因为我的妈妈从来就不会上网，而且她的手机也是比较旧的那种，根本就不是智能手机！

不过，我的弟弟希望我可以充值一下，用我刚刚打开的手机银行，可是我实在是不想，因为这个套餐也不知道怎么回事，缴纳到其他的手机卡之时，它也显示成功了，可是结果就发现话费充值根本就没有成功，上一次就使得五十元人民币不知所踪！

这一次我又充值了，手机也显示已经成功，然而当我用弟弟的手机查询余额之时，却发现又一次不知是否成功，因为手机根本就没有短信通知，即使是打电话给营业厅，依旧无法查询，看来我需要去一趟了，不然每一次遇见这种情况真是让人感到生气！

“以教人者教己”是晓庄学校的根本方法之一。

文中陶行知以大量的事例阐述这一道理。由此，陶公得出一条重要的学理：“这学理就是‘为学而学’不如‘为教而学’之亲切。‘为教而学’必须设身处地，努力使人明白；既要努力使人明白，自己便自然而然的格外明白了。”

事实的确如此。作为老师，要教育学生，要传授知识，要教授方法……哪一样不要先学呢？正所谓“学高为师”。文中有一事例：“我们平时看报，多半是随随便便的。假使我们要教小学生回家报告国家大事，那末，我们看报的时候，便不得不会精聚神了。我们这样看报，比起寻常的效率不知道要大得几多倍哩。这便是借着小孩子讲国家大事来教自己明了国家大事。这便是以教人者教己。”

“以教人者教己”的核心就是教师要教别人，就必须先教会自己，自己先明白其中的道理，谙熟于胸。如果一知半解，或知之不深，教人从何谈何。这也是人们经常讲的，给学生一碗水，教师需要一桶水，甚至是一条河。

因此，先学是关键。“为教而学”

来得那么突然，跟着一阵阵闷热的风，跟着一缕缕沉重的云。我就是雷，我从天际愤怒地冲来。

狂风和乌云再一次激烈地撞击，天边又传来我们的阵阵巨吼，听着这阵阵的巨响，能感觉到天发怒了。人们纷纷往家里跑，唯恐自己落在别人后面。我在天上冷冷地看着他们，又发出一声巨响，人们更是胆战心惊，缩在家里不敢出来，惊恐地看着外面。我开心地笑了，又传出了几声巨响，这下子，人们把窗户也关得严严实实。

在我们光临之前，我看到蚁王、蚁后带领着一群群抬着食物的蚂蚁在搬家，另一队蚁兵在一块地势高的地方挖洞穴，全体蚂蚁进去后，几只工蚁立刻在洞穴上面披了很多树叶。

早晨，几只燕子在低空盘旋飞行，蝉则早早地藏进树洞里。午后，闷热的风吹来，农作物像是收到了讯号一样立刻伸直了腰等待着大雨的来临。

雨终于噼里叭啦下了起来，喝足雨水的农作物不再那么焦黄。它们感谢我们带来了清凉的雨水。但是也有人厌恶我们，因为我们毕竟干过那么多臭名昭著的事情。我们和“闪电哥哥”合作，劈倒过大树，也让站在树下躲雨的人遭遇了不幸。可是谁让他们不懂科学呢，下雨天的大树可是能够导电的呀。

大自然是美丽的，但也是威力无穷的！人们应该懂得敬畏大自然！

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”这是古代诗人赞美夕阳的诗句，这句诗之所以流传至今，并不因写他的诗人多么有名，而是这句诗把夕阳写的很美，很壮观。有人说，这是诗人给夕阳附带的“美颜”，但不是，自然界的夕阳就是这么美！

这天，我坐在桌前静静地沐浴着霞光，凝视着西边绚丽多彩的夕阳，不禁为夕阳的美所赞叹――临近傍晚，太阳接近了地平线，西半天被烧成了橙红色。原来洁白无瑕的云，在夕阳的映照下，好似穿了件橙色的外衣。“啾，啾”远处不时传来大雁飞回家时欢乐的歌声。夕阳与水面齐平时，这景色美丽至极：西半天上的云的色彩更加鲜艳夺目，血红的夕阳染红了半个天空，就连东半天都有点泛黄。头顶上偶尔飞过一群大雁，在这夕阳的衬托下显得更加美丽。

太阳渐渐下山了，但在她下山的时间里，仍然把天空装扮的绚丽多彩。

当夕阳还有半个的时候，在她四周的云都被太阳光所映成了红黄相间的云彩，夕阳完全下山时，天空中只留下一片金黄的余晖，最后全都消失了，那云也变回了原来的色泽，天地间只留下一片宁静……

大自然中的夕阳，正如白居易所说“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，也正如王勃所

又是一年“研修季”，这已经成为了每个老师喜欢参加的一项内容，以至在每次的暑假之前，老师们总是要有意无意的问一句：今年的研修什么时候开始啊？

今年的研修和往年相比最大的一个变化就是更加的人性化。先说从时间上吧，放在临近开学的教研之前。老师们觉得从天气上来说，不和以前似得那么热了，天气热的时候，坐下来都很困难，要说到钻研，那可真需要一定的定力了。另外，这个研修的时机放在教研之前，正好将研修所学到的东西放到教研中消化、吸收。老师们在教研的时候，还可以就一些问题继续讨论，延长了研修的有效时间，可以说是一大变化。

从研修内容来说，研修的内容选择更加的接地气，更加的适合全体老师的共性。本次研修最大的内容是信息技术与学科的整合，特别是最新的电脑软件使用，整合为教育资源。这些其实，在很多老师那里已经是颇为熟悉的了。但是，作为大多数老师来说，还算是比较的陌生。作为我们大王庄中学的教师来说，是一个全新的挑战。毕竟，我校是一所农村初级中学，担任历史教学的教师大都是年纪比较大的教师，而且，有几位是年纪比较大的女教师。平时用幻灯片上课的机会就很少，何况微课程、虚拟实验什么的。但是，在本次研修中，他（她）们不畏电脑上的各种困难，从研修的第一天起，就坐

弟弟已经两岁半了，可还不会说话，只会叫“爸爸”和“妈妈”，这可急坏了妈妈。于是教他说话的重任就落到了我这个“老师”身上了。

我决定先从简单的“姐姐”开始教他。

“曹隆旺！你不能每天都不学习，我决定教你……”我话说了一大半，谁知他看都没看我一眼，自己一个人玩得正起劲呢。

“曹隆旺！”我叫得更大声了，他这才转过来，当他知道我让他学说话时竟转了过去有继续玩。我想弟弟可能对这个不感兴趣，于是便拿出他最爱吃的山楂片来。果然，他向我这走来。我立马把山楂片打开，而且还做出一副垂涎欲滴的模样，说：“瞧！瞧！多香啊！吃起来味道一定不错。”说着还把山楂片送到他的鼻子边，让他闻了闻。早已嘴馋的他伸出小手，此时我却将手缩了回来，说道：“想吃的话就叫‘姐姐’吧。”我猜他一定会喊姐姐的，可谁知他不仅没喊，还使出了他最厉害的“哭功”。

我忍痛做了一个决定：不叫“姐姐”就不给他吃。

一分钟过去了&

“世界”这个词，轻轻读过，便消失于脑海。慢慢品嚼，又深觉蕴含奥秘，在宇宙间，她是一颗富含神秘色彩的水球，在人类眼中便是主宰。如今在世界的任一角落里，都可以看到各种肤色的人，其中混血儿便让人感觉到基因的奇妙，从世界角度看，不仅是区域的友好交往的凭证，更是区域种族的融合。这样难得可贵的世界景象如同在黑夜中的霓虹灯一样七彩缤纷，华丽绚目。

生命的长度是有限的，国与国之间的友谊长度是无限的。现阶段，处处都是经济全球化的身影，随着科学技术的发展，各国之间的合作越来越频繁，生产领域的国际分工与协作不断深化加强。一辆汽车完美收尾是依靠许多国家互相协作完成的，推动了国际分工水平的提高。一个庞大的组织，最不乏的就是机遇与挑战，也是一个国家快速发展的捷径。加入世贸参与更多的国家间的合作，也有可能被狠狠地甩在后面。虽然这条路上开满了荆刺之花，但也更坚定地走下去。

“要从世界看国家，不要从国家看世界”，当今世界还不是一片和平宁静的方土，因资源争夺，民族冲突，宗教纷争等引发了科索沃战争，伊拉克战争等局部战争，还有世界毒品日趋严重的威胁和艾滋病毒仍还没有解决方案。这些摆在我们面前的问题，都是我们刻不容缓的。现在国际组织和有识之