雷达滚动

嘿！大家好，你们一定都认识我吧！我有一身雪白的绒毛，就像雪地上的雪球。一双圆溜溜的眼睛嵌镶在眼眶中不停地打转，像露珠在荷叶上滚动。而且我的眼睛在夜晚特别明亮，能够让我更加清楚老鼠的行踪。我的耳朵小巧玲珑，如雷达一般，哪里有声音我就往哪里跑。我的牙齿如同锋利的尖牙一样，只要露出锋利的牙齿，老鼠就会一溜烟似的逃跑。我们猫家族的颜色千姿百态，有灰的、黑白相见的、棕色斑点的、数都数不完。

我可是黑夜中的猎人。每当夜幕降临时，我的天敌——老鼠，就会出来偷我家主人的食物，不过，老鼠那“咔嚓”吃东西的响声，逃不过我雷达般的耳朵，。我悄无声息地走到老鼠背后，“喵”的一声吓得老鼠丢了魂似的，慌慌忙忙。它刚准备跑回自己的“基地”——老鼠洞时，被我用手掌按住了，它拼命地挣扎，想要逃脱我的“魔爪”。还发出“吱吱吱”的叫声，仿佛在求我饶它一命。我当然不会放它走，拍了它的头让它晕过去，叼着它走到主人面前，得意洋洋地蹲在主人旁，仿佛拿到了奥运会的冠军。

我最爱吃的就是那香喷喷的鱼。每当主人的妈妈在厨房里煮鱼时，

想必大家都知道雷达吧，雷达是在白天黑夜均能探测远距离的目标，且不受雾、云和雨的阻挡，具有全天候、全天时的特点，并有一定的穿透能力。而雷达是怎样发明出来的呢？原来是科学家们在蝙蝠身上得到了启示，模仿蝙蝠探路的方法，发明出了雷达。

蝙蝠是在夜里飞行的还能正确捕捉一些极小的虫子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即便是一根极细的电线，它也能敏捷的避开。难道它的眼睛特别敏锐，在漆黑的夜晚也能看清楚所有东西吗？

对此，科学家们做了三次不同的实验。第一次，科学家们在一间屋子里横七竖八地挂了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞，蝙蝠飞了一会儿，铃铛一个也没响，那么多铃铛，它一个都没有碰到。

后来两次，一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里费，它就没头苍蝇一样乱窜，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验告诉我们，蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的，科学家反复研究，终于发现了蝙蝠飞行的秘密，它一边飞，一边嘴里发出一种声音，这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠却听得见，超音波像波浪向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠耳中，它就立即改变飞行的方向，科学家根据蝙蝠的启示发明了雷达，雷达的天线就像

很多人为学数学而担忧，怎样才能学好数学？不过你再也不用担心，我这个“大神”会出手相助。

首先呢，是针对性系统化学习，意思就是说将自己学习情况画出一个雷达图，从雷达图中挑出自己的弱项，对其加强学习，直到自己觉得自己已经彻底掌握了，就可以对自己弱项测验一下了。再复习较好项，学习进度会快很多。但是，一定要记住，复习时间每天不能超过1小时，时间越长，大脑休息度不足，会导致以后学习的不认真，还会造成长期疲劳，最后就前功尽弃了。

学习就如玩游戏，学好了，就会先人一步，更加的优秀，但是如果学习差了，那就不是解题可以解决的问题了。有些人能从游戏中找出体会，利用游戏方法提升自己成绩，这是极好的，因为把游戏加入到学习里面，会使孩子更感兴趣，更爱学习。

错题本也是必不可少的，错题本可以让自己对错点更针对的复习。

我不需要你们理解题意，我只需要你们每天看一次，直到哪天你背的下来了。让知识如河水流进大脑里，才能发挥它的“效果”。

其次呢，是对写作业的办法，首先要审题，不必太麻烦，扫一眼就行了，目的是看有没有难的题，一般来说，我会先做简单题，再探究难的。难题也不必太紧张，可以试试把思想反过来，逆运算就行了，这是大部分题目的思考方法，

相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器－－雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！

在图形王国里有一个圆，它是非常快乐的，因为在这儿只要它滚动，想去哪就可以去哪，每次当它快速滚动时，总会看到路旁的三角形正方形投来羡慕的目光，它是多么的自豪呀。直到有一天，圆在滚动时，不小心撞到了路上的石子，它缺失了一个角，圆无助的躺在地上，但是带来的不仅有失望，还有钻心的疼，圆想到自己再也不能快速地滚动，就伤心的哭了。

在路旁散步的三角形和正方形发现了圆，赶紧走过来，远远看见自己的好朋友，委屈地向它们诉苦：“我丢了一个角，再也不能飞快的滚动了，朋友们，我该怎么办呀？”“别担心，你可以把角找回来呀。”三角形安慰圆的这句话仿佛给圆无穷的力量，它挣扎着爬起来，告别了朋友们，踏上了充满艰辛的找角之路。

顺着路边，圆缓缓滚动着，一路上圆找到了许多大大小小的角，但都不是它身上的，这时圆开始有些心灰意冷，但它并没有放弃，“世上无难事，只怕有心人，”它一定会找到属于自己的角的。转眼间一年过去了，圆从来没有停止寻找，但是它渐渐发现路旁美丽的鲜花，翩翩起舞的蝴蝶，一望无际的田野，绿树成荫的原始森林，这些美丽的景象都是它在完整时不曾注意到的，原来大自然是这么美好。

不知不觉圆又回到了它居住的地方，三

星期六的早晨，爷爷带着我参加了班级组织的活动--参观军营。

到了那里我们看见了部队大炮，大炮是椭圆形的，很大，我们又看见了雷达，雷达是正方形的，可以看到天上有没有飞机，如果有飞机的话，他就可以发出警报，然后就会抗击外国的军队，我们又去看了解放军叔叔的房间，他们的被子很整齐，像豆腐块一样。床上也一点东西都没有。接着解放军叔叔带着我们去看他们训练，解放军叔叔的踏步很整齐。他让我们试的时候，有些人踏的是反的，解放军叔叔权说：“先抬右脚。”我们试了一下，果然变整齐了，然后因为我踏步踏的很好，解放军叔叔奖励给我了一本子。我高兴极了，我们又看到了解放军叔叔跑的样子，他们同时出一样的腿，一排很整齐，我们试了一下，有些人出腿是反的，解放军叔叔说：“跑步的时候先跑左腿，我们又跑了一下，果然变整齐了，解放军叔叔给我们每人发了一支笔，最后我们在一辆加农炮前面拍了一张照。快乐的时光过的很快，转眼间就过去了，希望下次还能再去看望解放军叔叔。

一双水灵灵的眼睛，可爱的鼻子上面顶着眼镜，一张圆圆的脸，一头长长的马尾辫。这是谁呢？这就是我们班的语文老师——余老师。

我的老师有一个特异功能，她的眼睛就如同一个雷达。

记得有一回，上语文课的时候，语文老师的小雷达又启动了。老师先扫描了一下，没有问题就继续上课。课上到一半的时候，老师的“警报”响了起来，于老师厉声叫道：“付宇豪上课认真听讲。”接着又继续上课，可没过一会，老师的“警报”声又响起了，老师生气的说：“付宇豪给我站到后面去！”

老师真像一个小雷达，随时都能查到我们的行踪，但老师还有一个绝技。

那是一次讲课文时，老师讲到了一个叫《冀中的地道战》的课文。老师说：“冀中的地道战在哪个省？”我们都不知道，于是老师使出了他的绝技——徒手画中国。把中国地图给画了出来，然后一下子给我们标记了地道战遗迹的准确位置，真是太厉害了。

余老师还是一个威严的老师。这不，你们看老师正在教室里来回走动，没有一个人，敢做小动作。只要有人上课敢不认真听讲，老师手里的戒尺就会啪的一声打在桌上，把我们的书都给震飞了

我们都像是一个圆，那么拼命地向前滚动，只是为了再次，在滚动的过程中，回到那个最好的原点……

曾经的我们设想，骑着旋转木马飞向天堂。我们太过天真，总以为只要不要长大便可永远保持最好的憧憬。我们总是希望时间的停止，倒流。却从未想过，在这个信息爆炸的e社会中。我们被迫又或是自愿的，去接受成人世界的阴暗面。了解那些不该让孩童知道的太过庞大的信息。电脑只是一堆固定的数据，他不能理解有些信息只适合哪种人接触，他只是一股脑的，将所有的信息，那些有用的或是不堪的，全部给予我们。长大，不过就是了解了所有的事情之后。不会再轻易相信，脱离了童真，拥有了太多。不再对任何事情抱有最初的幻想，长大，意味着丢弃，是很难受的。

而我们，是当今社会中最早熟的一代。我们在时代、社会之熏陶下，过早地成长了起来。而这样悲剧的后果是：我们没有了我们自己的玫瑰，我们拥有孩童的身体，心里居住的却是一个苍老的灵魂。我们竭力用小孩子的思维，装出大人的成熟。却只是像那个国王的新衣中的国王，显得单纯又愚蠢，而那些头脑灵活，骗取国王财宝骗子，躲在暗处，偷笑我们的愚笨，为一件不值得的事情付出自己最宝贵的财宝。可是，我们又能怎样，我们还能怎样？骗子不会将赢得的财宝归还于你，而你

如果夏天允许死亡

我愿意选取

那艳丽的红做为陪葬

那红得耀眼，红得水嫩，

红得像涌动的脉搏

慢慢地流淌

淌尽生命的最后一次吐纳

然后死在翠绿的怀里

如果夏天允许死亡

我愿意选取

那润滑的圆形最为妆奁

那圆得完满，圆得丰俊

圆得像儿时的梦想

悄悄地滚动

滚动滑落生命的最后一滴泪水

然后死在方方的城里

如果夏天允许死亡

我愿意选取

那悲怆的笛声最为伴唱

悠扬的曲腔

孤独的模样

送我独自去往那遥远的地方

寂寥的挥手

无语决绝

不愿意也要分别

有人说，50年代，60年代的中国，马路上最多的就是自行车。而今天的中国，我可以说马路旁最多的还是自行车。就如脚踏车的轮胎班轻盈欢快地滚动着，共享时代轻盈的铃声从耳边传来。

微风轻柔地抚过脸颊，脚下的链条滚动着，似乎在唱着歌。阳光懒洋洋地撒下来，和着鸟鸣声，在地上落成美丽的剪影。香樟树的叶子一闪一闪的。此刻宛如一缕清泉缓缓流淌过我们的心里，甘甜的回味还在荡漾——我们共享的只是单车吗？不，还有快乐，还有温暖，还有文明。

小小的折叠伞撑起一方小天地，晶莹的雨滴从伞面滑落，丝绸般地雨线安抚过大地，我们把雨伞放进柜台里，想象着她下一次的旅行。当泛黄的卷帙映入我们眼帘，凝神细听，我们感受文学吹来的风。我们把书本放回暑假里，等待着书香弥漫下一方徒弟。共享是一个善举，共享更是一种自豪。

当中国的高铁飞驰而过异国他乡的高原，留下个闪电般地残影，人们欢呼着，人们沸腾着；当“一带一路”话题飘扬在割过的上空，这是中国速度的共享，这是中国制造的共享。

我们共享着食物，共享着音乐，共享着文明，共享着智慧……也许哪天，全世界都会共享着中国“支付宝”带来的便利；也许哪天，我们还将共享