霓裳羽衣曲古曲

记忆又飘回唐朝那支霓裳羽衣舞，恍惚间，隐约看见了，那个在舞台上旋转的靓丽身影……。

若不是唐玄宗的一瞥，说不定就不会有杨贵妃，也不会有那支流芳百世的霓裳羽衣舞。那贵妃真是极爱跳舞啊，每逢月高，御花园里定有一抹艳丽。那玄宗对贵妃也真是痴啊，每每贵妃起舞时，玄宗定在一旁痴痴看。那月下相伴的一双人，引得太监宫娥们无限羡慕。

那段日子过得也真是美啊。玄宗每天不理朝政，只顾与贵妃嬉戏玩闹，靡靡之中，似乎已经注定了会亡国。也对，如此享乐，如何不亡国？也难怪有人会说，这《霓裳羽衣舞曲》中暗藏亡国之音。透过贵妃如诗如画的舞姿，我似乎看见了唐朝渐行渐远的繁华背影和战乱不休的悲惨未来。

漫漫长路，离开了故土，显然已经没有了往日的威慑力。众臣联名上书，字字句句都将矛头指向了身在福中不知祸的无辜的贵妃。玄宗也是为难，一面是江山与皇权，一面是美人与爱情。在权利与爱情之间徘徊不定，这个留名于历史的伟大男人，最终屈服在了权利面前。他终是放不下他的权利，放不下他的江山啊。

他来给贵妃道别了，在贵妃面前哭的像个孩子，而这个美至极致的女人却是云淡风轻，完全不像个将死之人。她轻抚他颤抖的双肩，用轻柔的话语让他宽心，冰冷的帐内一时之间充满了暖暖的温情。贵妃与玄宗

人生是一个舞台，充满绚丽的色彩，我们都是这个舞台上独一无二的演者。有的人的人生是一首壮美的大合唱，气势磅礴，荡气回肠；有的人的人生是一首意味隽永的诗，回味无穷，饱含哲理；有的人的人生也许只是一台哑剧，默默无声，却同样令人喝彩……而我，只求扶一张古琴，漫步人生之林，独奏一曲霓裳。

乡村的天空，永远是湛蓝的，我爱乡村，更爱这里的树木，我喜欢树的一切，春天看万枝吐蕊，夏天赏繁枝茂叶，秋天睹千叶凋零之盛景，冬天嗅千树万树梨花开之清香。我尤其喜欢家门口的两棵梧桐树，那里就是我和伙伴们成长的乐园。那是两棵一大一小的树，就像我和哥哥一样，所以我和哥哥把树进行了分配，我小一些，小的自然是我的。

两棵树，就像我和哥哥在爸爸妈妈的呵护下，茁壮的成长着。

可是，同在一片土地上，接受的是相同的阳光，汲取的是一样的营养，我的那棵树却出现了大大的枝桠，树干也弯曲了不少，而哥哥的那棵依旧挺拔。正如我的人生之路一样，我与哥哥上的同样的学校，有着相同的父母，所不同的是，他比我早三年入学，但结果却大相径庭，他以优异的成绩考进了市重点高中，而我中考之后，只能被重点高中拒之门外，此时他的手中拿着他梦寐以求的大学录取通知书，我沉重的心情把我带到了那两棵树下，树的

你真的会胡语吗？你真的没有怨恨过吗？试想曾经哪一个妙龄女子没有因心中的种种委屈而怨恨过？想来你也应怨恨过这世间的不公，但你没有像那些娇弱与世俗的女子那样，委曲求全地寄人篱下，以泪洗面。正因你骨子里的孤傲，已逝去几千年的你仍会被世人谈起、叹起。

曾经那个天真烂漫的你怀着憧憬来到皇宫深处，但经历过宫里的那段日子，尔虞我诈让你厌倦，让你度日如年。你心中对陪伴皇上的欲望也在随着一天、一时、一分、一秒地消失。你无人去诉说这心中的难言之隐，而那也是你第一次将泪拨动了琴弦。

也是那时你心中生起了一怀豪情，想用自己瘦弱的肩膀将困于苦难的百姓救出来，让他们过上和平没有战争的日子。

你难道不想实现自己的欲望，陪伴在皇上左右，享受荣华富贵？你难道心甘情愿到遥远的边塞度过一生？

当你背负着国家和平的责任来到边塞时，你才突然发现语言不通，但你没有因而放弃，于是每天为练那绕舌的胡语，舌尖不知磨破了多少次。你的努力，你的坚持，皇天不负有心人，你可以单独和边塞的百姓讲话了。你对他们像与亲人那样，换来的固然也是他们亲人般待你。你教他们织布、纺棉。他们教你骑马、射箭、沏奶茶。高兴时，你用琵琶弹奏美妙的音符给他们听。他们则高兴地载歌载舞，簇拥你去他们家作客。是啊，完满的人生不是臣服于别人

江南多雨，空气中也带着绵绵湿意，细润的雨丝冲淡了绿柳的颜色，洗褪了红花的多姿，有鸟雀歇在飞翘的檐头，凉凉的一阵风吹过，便颤颤悠悠地飞走了。清脆的珠帘声，抬眸相望，是位眉目清秀的姑娘，只见她捧着厚重的书卷，走至庭院中央，螓首微垂，思绪就随着这风儿不知飘向何方。她的衣裳是如此的精致典雅，齐胸的襦裙是簪花仕女图中的样式，胸襟绣着一串笔挺修长而栩栩如生的莲花，以青绿做衬，与裙的柔和鹅黄相映，仿佛豆蔻梢头二月初的景象豁然眼前。

当梅花跃立梢头，白雪纷飞天际，清兵已兵临城下，他昂首于城头，寒风吹动他宽大的袖袍，衣料摩挲的声音是如此曼妙。城下的清人劝他投降，归顺他们的王朝。面对国破山河不复再的危难，一介书生的他，看着即将沦陷的扬州城高高低低却错落有致的房屋，展眉大笑，笑自己，也笑大明。最终，纵身一跃，任风吹散他三千青丝，宽大的袖袍迎风而上，夺目生辉。

那宽大的袖袍，是如此的美妙，在我的脑海挥之不去，最初，我是这样爱上汉服的。而当我终于拥有了它时，才觉得无比沉重，那是历史的重量，五千年的光阴，五千年的惆怅，仿佛都承载在这件小小汉服上。

在异国的街头，一名女子着汉家衣裳，吹着悠扬古朴的笛，她是那样格格不入，而又如此坚定不移。她说，汉服复兴就是要让全世界都知道汉服，让

慈鸦尚还哺，羔羊犹跪乳。人不孝其亲，不如禽与兽。

——题记

秋意正浓，小路上铺满金黄的叶子。每一片叶子，都是一个日，在母亲的身后堆积成过去。春天、夏天的童话都已发了黄，夹在落叶中不见了踪迹，秋阳依旧温暖，淡淡的金色仍可以编织一篇童话——给秋天。

秋夜，偶然停了电，摇曳的烛光把妈妈的身影投在墙上，凝重、飘逸，宛如披着羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一张剪纸，可以夹进书页，留一个永恒。可是，那毕竟只是一个影子，转瞬即逝。来电后，母亲又恢复了忙碌，那匆忙的影子毕竟是抓不住的。其实，我要珍藏的也不止是那影子，还有妈妈重新披起羽衣的神情。

母亲有一件美丽的羽衣，是读了一篇童话后才知道的。文中说：每个母亲原本都是一个美丽的仙女，都有一件羽衣，可以让她飞翔；可当她决定做母亲时，那羽衣就锁进了一只永不会再打开的箱子。而我的希望正是要母亲重新披起羽衣。

摇篮边，她的眸子是会唱歌的星星，周围的一切都在她的歌声中动了起来。后来，母亲是童话，在她的声音里哭也清晰，笑也清，忘记了母亲那时的模样，只记得那时母亲是仙女。

再后来，母亲又忙了起来，清晨拉了我去公园嗅叶的清香，雨夜拥我在怀中似听雨的呢喃…&helli

荻花瑟瑟。

素月之下是广垠而凄清的江面。夜深不闻渔歌，惟有一阵阵琵琶的叹息从一条画舫中传来。

怀抱琵琶半遮颜面的你，用如泣如诉的乐音打湿了江州司马的青衫。浔阳江上的一曲《霓裳羽衣曲》，唱尽了人世的悲欢离合和阴差阳错。

身为琵琶女的你十三岁的才艺已经折服了善才，妆成之后的回眸一笑足以羞煞貂蝉和绿珠（晋代美女）。烟花三月，桃林之中听闲鸟吐花声，清凉夏夜里看池鱼含月影，享尽了人世的繁华。原以为自己能够那样众星捧月般地过一辈子，谁料想生活竟给你开了一个悲凉的玩笑。美人迟暮之后，一切都恍然如梦，年少时你醉心于自己伤花泣雁的才艺，却不曾想到那些富贵子弟仅仅是仰慕你明丽的容颜；当岁月无情地爬上你的眉梢时，门前又有几人伫足去倾听你的弦音呢？秋风萧瑟，教坊前落叶满地，你独抱着琵琶泪流满面。

红颜已故的你不甘于黯然神伤的生活，嫁给了一个富有的商人。但谙于世故的他又怎会痴迷于他根本无法体会的弦音呢？你落泪，你无语，凄清的江水映照了你的半生。

于是在凄清的月夜里，你望着窗外的荻花轻起素指，用生命奏起了失落那根弦。正在送别友人的白乐天听到了夜风的呜咽。在千呼万唤之后，他看到了一怀抱琵琶、低眉无语的你。同是天涯沦落人，你未曾想到最终听懂自己弦音的，居然是一位未曾谋面的江州司马。于

你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么？你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么？坐在书桌上，听着那动听的古琴声，不失为一种享受。

说到古曲，至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。

《阳关三叠》它清雅，带着淡淡的忧伤，仿佛是与故人离别时弹唱的，带着那种不舍。

起初，琴声柔和，带着淡淡的忧伤。接着，激动而沉郁的旋律回旋反复，述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的在脑海里浮现出这样的一幅画面：在一片柳林中，两位好朋友依依惜别，不忍分离。

《阳关三叠》其实是由王维的《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍，因此称之为《阳关三叠》。

听着《阳关三叠》柔和的曲调，心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的段提高了，情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅，那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和，接下来陡然提高，这里的情绪变化颇大，再接下来依旧平和，激动，随之归于平静。

听着《阳关三叠》，明白了友谊不需要轰轰烈烈，平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。

油纸伞惹得冰轮黯

抚琴凭栏泪潸然

风轻云淡只为残瓣

水波骤敛过轻帆

雨成帘

朱砂把院开满

纵使千军万马

血流成河又与我何干

半抹灯花 花前月下

谁人抿茶

湿了素褂

胭脂轻点落纱

烟火依旧一刹芳华

夜已阑珊 望月凭栏

一袭白衫

离别亦难

回眸灯花再看

青丝依旧被风吹乱

“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁，见证你成长，让我感到充满力量……”

考试终了，利用中考广播系统，我为初三的学生播放了这首歌曲。当年他们进入初中的第一天，我教他们唱过这首歌。

家长的摩托车停在宿舍楼的门前，等候着整理行李的孩子们。天空下着小雨，给他们的归途造成了不小的障碍。雨衣上飞溅着泥泞的黄泥，雨水不时的从帽檐滴下，汗水从鬓角顺着脖子一路滑落，可是，我看到的是他们和孩子阳光的笑脸。

不太伤感，也不太失落，身处在这样的氛围，以为自己可以老成的面对这样的聚散离别，直到最后一位离校的学生转过头来对我说：“老师，我走了，你好好保重！”那一刻，不争气的泪水，才悄悄涌上心头。

入校第一天班会上的讲话依然萦绕在耳边，如今，“132班”已经成为历史。我们风雨兼程一起携手走过的日子，在他们走出校门的时刻依依不舍地画上了终止符。他们从我乐章中分离，为组成一篇更恢弘的乐章准备着。而我手中的指挥棒，还神采奕奕地飞舞着，指挥的手势不忍放下。期待他们都能为自己的人生，书写华美的乐章，奏响震撼的音符。

“人生&rdq

三个月前，正值盛夏，我们还在同一个教室里一起欢声笑语。

三个月后，又踏进了熟悉不过的校园，只是不同往日。

九月秋天，叶落翩翩，岁月流转，时间的脚步丝毫不作停留，没有留下一丝痕迹。

我看看电脑桌面前不断变化的繁华，听着薛之谦唱的“认真的雪”，忽然，窗外夹杂着一丝丝凉意的秋风吹进来，翻动着语文书的书页。

窗外的天空依旧很蓝，偶尔有几只鸟儿在天空中不断地盘旋，似乎形成了一曲曲乐章。

也许，这些鸟儿，曾经也是稚嫩的，可是时间如飞箭，鸟儿也长大了，我默默地想：自己何尝不是这样子的呢？

离别，是补课避免的，那些美丽的花儿在最美丽的时候凋谢，又有谁会记得呢？

就这样，默默地、安静的，唱着离别的曲子。过完这一年，是我的折点，曾经的好朋友，不知道还有没有机会相见，儿时的回忆，留下一丝痕迹，流年。

致：稚嫩的当年。