青天的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

今天，我怀着崇高的敬意读了《包青天》这本书，主人公包青天那铁面无私，公正廉明的精神令我敬佩不已。

在这本书中，“铡美案”这个故事最让我心动，主人公包青天清正廉洁、铁面无私，把抛家弃子，犯了重婚罪的陈世美给铡了头，还很有气势地说了一句：“王子犯法，与庶民同罪。”

“王子犯法，与庶民同罪”，这是一句多么有魄力的话啊！廉洁先辈包青天一世英明，断案无数，不管做什么事都是以“公正”排头，他的大公无私，一生清廉得到了世人的赞叹。而在新中国成立前后，祖国更是出了不少廉洁之人，周恩来就是其中一位。

在人们的印象中，周恩来总是那样衣冠楚楚，风度翩翩。可谁知他仅有的几套料子服装，大都穿了几十年，有的破损了，精心织补后继续穿。1963年，周恩来出访外国，到了开罗，他就换下缝补过多次的衬衣，随行的工作人员不便拿给外国宾馆，就请埃及使馆的同志帮忙，并叮嘱在洗得时候不要太用力，以免搓破。大使夫人看到后，感动得一边洗一边流泪。对比之下，我们现在的小学生，吃的、用的、玩的都要最好的，甚至有的同学家庭环境比较差，也要学着其他同学追求最好的，家长满足不了他的要求，他就闹别扭，更有甚者去偷、

我有个好“哥们”名叫王刚，和我一样属鼠的。他个子高高瘦瘦的，眼睛大大的，皮肤黑黑的，我们都喜欢叫他“包黑子”、“包青天”。

记得有一次我因为贪玩，忘记写数学作业。心想：惨了惨了，明天课堂上肯定要挨老师的批评了，怎么办呢？忽然，我想到了王刚，他是我们班的数学课代表。明天去求求他，求不要报告老师，他肯定会答应的。

第二天早上我起了个早。来到教室，不出我所料，王刚已经在教室里打扫卫生。我跑到他身边，悄悄地说：“嗨！哥们，我昨天忘记做数学作业了，我们是好哥们，能不能不要记我的名字。”王刚停下打扫，慢慢对我说：“哥们，你看现在还早，赶快把作业补起来，我就答应你不告老师，否则的话我也没有办法，公事公办。”听了他的话，我愤愤不平心想：“哼！还好哥们呢，连这一点小忙都不帮忙。”不行还是得想办法让他不记我名字，要不我送他一张羊年邮票吧，反正我有十几张。

班里同学们都知道我们两个共同爱好就是集邮。我赶紧从书包里拿出一张王刚想了很久都没有集到的邮票，笑嘻嘻地跑到王刚边上，悄悄地塞到他手里说：“哥们，我知道你想它已经想

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

上个周六我和爸爸，妈妈，姥姥一起去焦作青天河赏红叶。青天河位于河南省焦作市西北部博爱县境内，系世界地质公园、国家重点风景名胜区、国家ＡＡＡＡ级旅游区、国家水利风景区、全国重点文物保护单位、太行山国家级猕猴自然保护区、中国青少年科学考察探险基地、河南省最具魅力的十佳风景名胜区、河南省十大旅游热点景区。

这一天我们全家早早的出发啦！路程很顺大约2个小时时间我们就到了目的地。一进门，映入眼帘的是‘青天河’漂亮的大牌子。我们刚来到山脚下，就看见山两旁的枫树。有的还是金灿灿的黄色，有的是半黄半红，还有的则是火一般的红色，还有棵棵翠绿的松柏。我和爸爸妈妈姥姥随着人群开始登山。沿途，头顶的黄叶黄得炫目，脚边的红叶红得耀眼。远看，似片片火海，近看，像滚滚的金浪，令我感觉仿佛就置身于一片仙境之中。我抬头仰望山峰，色彩斑澜，我心想：山中的景色一定更美吧！

转眼间，我们就来到了半山腰，只见从山脚延绵向上的小路旁的山坡上有几棵红黄枫叶相间的树，我们一面登山，一面赏景。我俯身看，路上落满了五颜六色的树叶，红的、黄的、绿的。妈妈拾起一片，说：“留着回去做标本吧！”“好。”我们争先恐后地拾起了落叶。有号称

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

周六，我们全家去了青天河，传说青天河是个“乘船胜地”。而且风景优美。

经过了长达3小时的路程，我们到达了景区的大门，一进入大门，我就被眼前的景色所迷惑了：一座座山峰像一位位勇士一样，山顶的雾给人一种意境美。继续往前走，竟然发现山壁上有洞的痕迹，我想，这些洞原来应该都有人住吧！

我们走了大约10分钟，到达了乘船码头，正好有一艘快艇正要出发，我们赶紧上了快艇，快艇上，讲解员在途中讲解着：骆驼峰、三姑泉等等。唯一“败北”的是，讲解员说的很清楚，就是音响质—量—太—差！我们听到的就是呜呜啦啦的声音。不到10分钟，快艇到达了目的地。

我们下了快艇，按着栈道往前走，走着走着，我们下到了沿河小道继续走，哇！好凉快啊！我们慢慢走着，忽然看见对面的山崖上有瀑布，于是老爸发挥他的摄影技术，利用自然合成和合适的角度给我和老妈拍了几张好像托着瀑布的照片。

继续往前走，我们发现了吊桥，还有青天河吼泉。我们通过吊桥到了另一边，那边有两座餐厅，还有通往山尖上的索道站。我们在那里买了两根烤香肠，嘻嘻，当然是我和老爸吃了！对了，还有一条水沟，有很多人在那里玩水。

我们又回到了原先走的那一边，路过了吼泉（

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平