青少年实践基地作文500

青少年地学科普基地位于武进区城东小学内，它占地1000平方米，由主题墙、基岩标、科普馆、科普知识宣传廊四部分组成。

走进基地，你会看到一块巨大的石头，它的“身上”刻满了岁月的印迹，但是石头上那10个鲜红的大字却又使它充满了生命力——共建创新路，科普育后人。这是前国土资源部部长孙文盛亲临我校科普馆后的题词。同时，这几个字里蕴含着孙爷爷对青年人的支持，鼓励与期待。作为新一代少年，我们不要辜负孙文盛爷爷赋予我们的期望！

循着讲解员的脚步，我们来到一座精致的六角亭旁，亭子呈棕褐色，头上的六只角向上翘起。踏上台阶，似乎也能感受到扑面而来的神秘感，亭子上方画着八大行星运行图，形象逼真。中央坐落这一个小巧玲珑的玻璃柜。这时，我们听到了讲解员那清脆悦耳的声音：“透过玻璃柜，这里有一根不锈钢标杆深入地下182。54米，直接打在岩层上，它用于检测地面沉降，与南京地质调查研究院联网，并与北斗一号卫星对接……”听了讲解员的讲述，我明白了它的巨大作用。

走进科普馆，我立马被展柜里的各种矿石和化石吸引了，其中我最喜欢的是那块晶莹剔透的琥珀。它呈土黄色，看上去十分光滑，在耀眼的灯

前几天，我们秋游回来，老师带我们去了北京青少年行知实践园。

一进大门，就看到了许多菊花，有黄的、有红的，甚至还有绿色的呢！那些菊花雍容华贵，争相开放，宛如一个个穿的花枝招摇的贵妇人，看得我们眼花缭乱，不愿挪动脚步。真是美不胜收。往里走，一路的菊花像是在引领着我们似的，我们跟随着菊花的脚步，进了一个大大的棚子。首先，老师带我们去磨豆浆，我们先往石磨里加入事先准备好了的泡水的黄豆，大家排着队，按着顺序，轮流实践磨豆浆，看着前面的同学一个个完成了任务，我心里直痒痒。终于轮到我了，将黄豆放入磨盘，转起圈，豆浆就流了出来。真有趣！中午的时候，太阳高高挂起，我们在阴凉里坐下，拿出事先准备好的早餐，劳动完后，吃起来格外香。更有意思的是手工剪“喜”字，老师先让我们把手中的长方形纸折成方块儿，再把方块儿对折两次，然后，老师给我们每人一张画着图案的小纸条，要求我们照样把图案画在折纸上，最后沿着画出来的线条把它剪下来。这样，一个“喜”字就大功告成了！

今天来到北京青少年行知实践园，我感觉收获了许多，体验到了日常生活中难以感受到的劳动的乐趣！

星期一阳光明媚，微风徐徐。在这个春光灿烂的日子里，我们开始了三天两夜的九龙湖实践基地之旅。

到了实践基地，第一项任务就是套被套。我们走进寝室，就像打仗一样，我笨手笨脚地把被子一会儿拉到这儿，一会儿拉到那，真是太难了！再看看别的同学，有的在找人帮忙，有的在床上发呆，有的就站在床上乱叫……我套着套着就把整个人钻了进去，在被套里面拉，同学们看到我钻了进去，都笑开了，我赶紧从被套里钻了出来，自己也傻笑起来。不一会儿，第一个套好被套的冠军出现了：陈柯薇。我看到别人已经套好了，急得方寸大乱，汗流颊背。最后，我通过自己的努力，在同学们的帮助下，终于完成了这项艰巨的任务。

接下来，我们又看了警官叔叔怎样把被子叠成一块豆腐。看完后，我们又自主实践叠被，虽然我们没有像警官叔叔那样叠得那么整齐，但是我们学会了怎样叠被子，我以后再也不是饭来张口，衣来伸手的小公主了。

第二天，我们进行了一次紧张又激烈的拔河比赛。比赛就要开始了，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一局，我们以绝对的优势打败了五〔1〕班。第二局可就不一样了，双方都死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关，脸涨得通红，身子向后倾，脚并着脚互相用力，终于绳子向我们这边移了一小段。姚老师和陈

伴着和煦的秋风，带着激动的心情，我来到了荣成市教育实践基地。作为蜊江中学初二年级的一名学生，即将在这里展开为期5天的实践活动。

这几天中，我的改变还是蛮大的。从第一天自己收拾床铺的手忙脚乱，到最后一天的有条不紊；从第一天起床的懒散拖拉，到最后一天的积极主动；从第一天吃饭的满腹牢骚，到最后一天的心怀感恩……这些点点滴滴的改变令我自己也感到惊讶。

在实践基地中，我学习到了许多平时在学校里学不到的知识，如：丝网花的制作、烹饪、无线电测向、真人CS战……其中我印象最深刻的是烹饪和丝网花的制作。在丝网花课上我仔细听老师讲解，认真按照老师的步骤去做，最后终于做出了一朵美丽的丝网花。我想要一回家，第一件事便是赶快把我亲手做的丝网花送给我美丽温柔的妈妈。

在烹饪课上我可算是大显身手，平时在家我就很喜欢做饭，爸爸妈妈工作忙时，我就自己动手解决。我们小组分配到的任务是炒茄子，我自然就是那个负责炒的“大厨”。首先调酱汁接着开始炒，我炒的时候很注意火候，让每块茄子都均匀受热，不时将散落在锅边的茄子拉回来，避免让菜“跑”出来。由于时间不是很足，我们组的菜有一点点夹生，不过

星期六的早上，我们怀着愉快的心情坐上校车，过了一会儿，我们到了星空庄园——我们学校“科普实践基地”，老师要我们先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，这一些花草在微风的吹拂下，好像在和我们点头招手。

我们走进了地球温室，这个地球好像真的是星空中的球呢！这里面全是植物的世界，过了一会儿，老师带着我们来到了立体种植植物的地方，有一位同学问：“这些植物为什么要种在‘墙上’呀？老师说：“把植物放在墙上，可以增加种植的面积，能让植物的营养水份更充足，能让我们吃的无毒，而且营养值更丰富”。然后我们自由参观，我看见一只蝴蝶在草丛中飞舞。我走近一看，原来是一只很大的真蝴蝶，这时我们又看到一个非常大的空间，里面有种植的南瓜苗，瓜藤有两三米长，叶子青翠碧绿。

老师告诉我们，这是太空南瓜，长大后南瓜重有三百多斤。我们还了解到这里的有花草植物、蔬菜都不打农药。最后老师还指导我们种植了芝麻菜。老师告诉我们，过一个月后，这些蔬菜就可以收获了，我们感到非常激动。

通过开展这次实践活动，我发现这里的太空南瓜可以长到三百多斤，简直太神奇了！还有这里的花、草、蔬菜都不打农药，属于无公

星期三，我们经历了不平凡且难忘的一天——去实践基地动手实践。

我们乘着公交车，怀着激动的心情，迈进实践基地的大门。纵然在小学已经来过，但这里依然充满了神秘的色彩。

首先，我们接受的是食品安全教育。老师向我们讲解了人体每日所需要的营养，以及现代社会人们所吸取的“高糖”，“高盐”，“高油”。她还在现场为我们展示了用食用色素、食用香精来调配出我们日常饮用的饮品，讲述了这些饮品对我们人体健康所带来的危害，这让我们不禁对食品安全多了一份重视……

我们还学习了花艺，看着老师心灵手巧地用有限的材料制作出美丽的丝网花，我们也不禁纷纷开始动手，本以为我们可以像老师一样轻松自如，却不想在实践中情况不断，果然还需多加动手实践。

下午三时左右，我们结束了一天的活动课程。我收获了很多平时课本上所学不到的知识，这是不平凡且难忘的一天。

上学期，学校组织六年级学生去素质实践教育基地参加活动，参不参加是自己决定的。基地我是去过的，那儿的活动也并不非常有趣，但因为这是六年以来唯一的一次集体活动，我还是填了报名表。

那时已是冬天，却不知为何老师要求必须穿秋季校服，我们也只好照办。

记得那天早上，我们排着队走到大巴停靠处。温和的阳光透过早雾，洒在路面，寒意在不知不觉间消失了大半。我们排着队上车，我跟一个关系很好的同学坐在了略靠后的位置，往前看去，感觉大巴比之前的要长得多，容下了我们全班五十六个人。

戴着耳机，阳光从车窗外照射进来，并不刺眼，反倒带有几分柔和；闭上眼，不一会儿，便到了教育基地。

我们依旧是井井有序地下了车，在空地上排着整齐的队伍，那些在我们看来十分枯燥乏味的讲话仿佛一眨眼便过了。我们叽叽喳喳地谈论着，一边上楼一边说笑，来到一个陌生的教室。

老师站在教室的中央，为我们演示着如何制作风铃。有些同学按耐不住自己那激动的心情，用国t地拍着手掌，并带动了一群同学，顿时，教室里掌声一片。

说句实在话，我是真心觉得那风铃很可爱，但无奈有一步没看清楚，便卡住了。班上有一位动手能力很强的同学早早地做完了自己的风铃，她明明可以再做一个的，可是却冲老师摆摆手，我不明所以地看着她，正巧，她也看到了我。

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星期天早上，我们怀着高兴的心情来到了学校，准备去教育实践基地秋游。

我们上了一辆巴士，过了大约25分钟，来到了我们活动地点——鲸头基地。

活动已提前预定安排好了，我们班选的是E组。

首先举行开班仪式。老师的讲话一结束就去上第一项活动“丝网花艺”一课。我们拿了材料后，听老师讲解怎么做？听完了讲解，老师让我们比赛，看谁先做10朵花。

比赛开始了，前面我们男生还可以完成，到后面就不行了。于是我们开始了分工合作……

我们到了第二个活动地点一一串珠艺课。我们开始一边听一边做，最终做好了，有一些同学因为没有做好，就非常伤心。

到了午休时间，我们可以自由活动了。这里有许多玩的，我手脚并用爬到了白管子上面，因为被有些人催，不小心脚上留下了一条伤疤。我还玩了许多活动项目，就回去排队，准备上我们最后一节课一一陶瓷艺课。我们看老师怎么弄就开始了，我做了许多次，终于在下个做出了比较好的作品。

时间过得飞快，我们大家依依不舍地坐上了巴士，回到了学校。

亲爱的老师和同学，大家好，我的名字叫杨聆，今天我给大家推荐的是《青少年美德书》希望呢大家有时间去看看这本书。

这本书深受江苏人民的喜爱，因此，是本的的确确的好书。书中，举了许多的例子，从中深刻而又有趣、亲切地告诉了我许多道理。书中使我受益最多的还是诚信这类篇。它使我知道了：诚信乃做人的根本。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺，就是说老实话、办老实事、做老实人。只有人人讲诚信，建立起人与人之间的互信，社会才能正常的运行和发展。等等，这本书告诉了我善良、有责任心、要勤奋要有勇气、做事要坚毅，还要有朋友之间必不可少的友谊、要孝顺父母亲人，要有自律，拥有智慧等。（当然还有诚信哦！）

有些时候，在我最松懈，最要放弃的时候，我一想起《青少年美德书》中的《一个笨孩子的成材之路》等故事，使我坚持下来，使我把事情做得完美。

是的，的确是《青少年美德书》促使着我走上了成功的道路，引着我做了许多好事。大家一定要记得《青少年美德书》是一本好书，它让我们从懒惰走向勤劳，从失败走向成功，它就像我们的再生父母，用许多故事去教导我们。所以，我们要抽出时间去看看《青少年美德书》哦！

我的推荐词到此结束，谢谢大家，记住要看《青少年美德书》哦！

一上车我就兴奋不已，路上车子一路欢快地抱着，突然车子放慢了速度，“咚”我可怜的额头与车窗一吻。哦！原来到了星空庄园了。

这次我们科技小组的活动安排得很紧凑，没有在每一个地方悠闲活动，我们排着队伍直接向“地球”温室走去。

老师说，这一次我们的任务是薄荷无性繁殖水培实践活动，我在温室参观时发现一种植物叫幸福树。幸福树，原产于巴西，后来南美等地方也会产出，它的药值用价可以抗风热头疼。

开始开展实践活动了，我和小伙伴八个人分为一组。在这次实践活动中，由星空庄园农业部负责人介绍了薄荷水培的特点。杨老师介绍，水培植物技术是当前很先进的无公害培植模式之一，也是发达国家植物工厂内的一种重要生产方式，它具有空间利用最大化，操作简易化，环境洁净无公害化的特点，是目前生产安全型免使用农药防治病虫害的一种最先进的技术，是传统农业发展到农业现代化的一次创新。

星空庄园是一个神奇的地方，在这里我们可以看到许多神奇的植物，在讲解员的介绍下，丰富自己的知识。在这个美如仙境般的地方，你会感受到一种不同的自然美。

在星空庄园我看到了平时我们在家种植植物时，所不敢用的方法，比如水培、无土培养。我曾经想，为什么星空庄园里培养植物的方法我们不会用