青年成长人物

记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。

日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。儿时的影像是珍贵的，回想从前，像是易碎而晶莹的玻璃柜。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。

成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，痛苦，常常孕育着快乐的种子。在这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜

不知那种单纯已在多久前离我远去，幻化成一幅幅图片静静地展览在脑海的深处。我的童年已是一张泛黄的旧照片，如今，成长伴我左右。

玻璃上的雾气，将窗外的的风景模糊，用手指轻轻地在上面写下心愿，可不久后，雾气却连带着梦想逃开了去，都化做乌有。梦想，这么缥缈，如此遥不可及。

窗外微雨清风，我静静地翻开安妮宝贝的《彼岸花》，书香宛然有了一点薰衣草的味道，让人宁静，感觉到一种带着忧伤的静谧。安妮宝贝尽情地在《彼岸花》里宣泄着细水流长的忧虑；即便是在梦里，也依旧充满对生活的希望。但为什么一旦睁开眼，我却马上被现实扯住了，不能动弹，马上在堕落的漩涡里沉沦……

轻轻地合上《彼岸花》，那封面带着帆布的质感，平整却不细腻，一种沙砾的感觉从指尖传递到了心间：如果这就是成长，又何必长大？幸福、理想却像彼岸的花朵——可望而不可及。

童年，早已被我封锁进记忆的某处。它似乎离我很近，可早已在指缝间消失，为什么那若有似无的回想总是有意无意地拨动了我心底深埋的那根弦？那种揪心的感觉向灼眼的夏阳洞穿了盲童的眼睛。那一张张早已泛黄的彩色照片，那一点点关于童年的记忆碎片。那微笑，那泪水，慢慢幻化成两个字——知足。

成长，

右手，牵着妈妈的手，左手拿着最喜欢的棉花糖。抬着头，望着天，举起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一个比较。想不出答案，嘟着嘴，满脑子只有一个问题，手中的棉花糖和天空种飘着的“棉花糖”，哪个会比较甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”吗？没答案的我，只好向妈妈要答案，妈妈笑着对我说：“你这个小傻瓜！”妈妈的答案让我无奈，但我很快就把妈妈的“回答”给忘了。脑子里还是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，脑子里还是在想，那个会更甜吗？我以后能吃吗？妈妈会给我买吗？好想吃……

手托着小巴，撑着书桌，看着蓝天，满桌的书散落着，我却没心情去理，只是呆呆的望着天，似乎在想一个很深奥的问题。现在的我不在是那个拿棉花糖和云朵做比较的小孩子了，时间的流逝，我离那个小模样越来越远了，渐渐的懂得的道理也多了。但是，却忘不了童年的点滴，每当我“沉思”时，总会想起小时候做过的事，一闭眼，仿佛在放电影一般，一幅幅画面从眼前闪过。端着小时的照片，嘴角总会不自觉的向上扬起，我发现时间过的是如此的快，我和那个小模样不一样了，现在的我，长大了。

春天

每个人都是一颗种子，仅仅每个人的花期不同。有的花一开端，就绚丽无比地绽放；而有的花，却需要漫长的等待。我不羡慕早已绽放枝头的花儿，也不没蔑视任何含苞亦或未遇花期的花儿。我们都在成长，哪怕将来永远不开花，那只是因为我们都是一棵参天大树……

我，是山河的儿子。从小倚山而居，傍水而栖。春，万物复苏的季节。在贵如油的春雨的洗礼下，山间深红浅红的花瓣略带隔夜的雨滴，色泽更柔和可爱。雨后空气澄鲜，弥漫着冉冉花香，令人沉醉。河畔碧绿的垂柳在一片若隐若现的水烟中，更袅娜迷人。夏，山上的大树参天入云，郁郁苍苍，树下绿草如茵，好不令人赏心悦目。秋，河岸枫林里火红的枫叶灿若云霞，宛如淋不灭的火焰，在空中盘旋、飞扬、落下，划着一道道独特而靓丽的弧线。冬……

春去秋来，四季交替，享受了几年避世绝俗般的隐士生活后，我开始了勇士般的征程，向着诗与远方奋勇前行。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”，初唐四杰之一骆宾王儿时的杰作引领我步入了语文学习的殿堂。或许是因为源远流长的中国古代文学发展到隋唐五代时，出现了前所未有的繁荣局面，而让骆宾王有着得天独厚的条件，在他七岁之时便因为《咏鹅》一诗而

都说十八、九岁的女孩像东升的旭日，轻轻地跃出地平线；都说十八岁的女孩像灵动的流水，缓缓地流向令人神往的大海；都说十八、九岁的女孩像成长的树苗，嫩嫩的枝头多了一份坚强。站在十八岁的这一头，我体味着一路走来的温暖……

小小的童年是小小的梦，像手中的冰淇淋，甜甜的，令人忘却烦恼。我是个活泼的小孩。幼儿园里我最爱跑，家里我最爱闹，小朋友之间我最古灵精怪。还记得晚上七八点还贪恋马路上嬉戏的我，总被妈妈训。但从爸妈宠溺的眼神中，我能读出他们多么地爱我。小小的童年有小小的快乐，无忧无虑的奔跑像自由飞翔的百灵鸟。

不知不觉，成长了，长成了一个小姑娘，步入初中的校园。烦恼也随之走进心里：痘痘怎么又长了，怎么又有这么多的作业啊，这些女生怎么都这么漂亮，那个男生好帅啊……十五六岁的女生总爱单纯地想一些事。并且心里毫无察觉地发生了变化。我喜欢捧着热腾腾的奶茶，望着窗外雨水激起的雨雾，呆呆地想。

走出了花季，路过了雨季，十八九岁的女孩又成长了。是一个大姑娘了。进入高中，变得成熟了，心里想的是未来，是梦想，是每天从寝室到教室再到寝室的生活。现在只能自己从干巴巴的书堆中寻找快乐，不然就只能忧伤。什么都不要想，只需要努力地学

7月8日，太阳火辣辣的，云彩都被烧得无影无踪，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。我无精打采地来到西湖区图书馆，走进四楼报告厅。看到主讲的老师是孔庆根老师，我一下子精神抖擞了起来。因为前几天杭州日报刊登了《今日桃李花他日翠柏与苍松》，写得很精彩。

周珺老师介绍完后，孔校长来到了讲台上，他穿着一件蓝T恤，系着一条黑皮带，带着一副眼镜，看上去平易近人，和蔼可亲。孔老师演讲的主题是《“诗和远方”与童年成长》，他向我们介绍了诗和远方背后的人生哲学，带领我们寻找幸福密码。

在提问环节，我对孔老师说：“请问您在创作过程中遇到过什么挫折，是怎样克服的？”孔校长回答他在刚开始写诗的时候有一个很大的问题，就是用力过猛，他给别人看自己的作品时，大家给他的建议是要放松写，这样才能写好。我想起了东晋陶渊明写的诗“采菊东篱下，悠然见南山”，诗要写得轻松自然才美。孔校长说他遇到过瓶颈期，他还是没有放弃，坚持写，最后到达了一个新阶段。

所以，“九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下”。我们做任何事都要坚持不懈，持之以恒，才会获得成功。

妈妈说：“小时候，从记事开始起就吃不饱穿不暖。吃的都是野菜，平时吃不上一点点肉，天天都吃素食。那时候下午饿了，只能拿点凉的馍沾点自制的酱就将就吃了。”

妈妈还说：“那时候心里特别盼着过年。”我疑惑地问道：“为什么呀？”妈妈回答道：“因为每当过年，家里就会吃上一点肉。还有的时候，家里就会吃上一些肉，虽然是剩下来的肉，但心里也很开心。”我又问道：“妈妈，那你们每天放学回家干些什么呀？”妈妈叹了一口气接着说道：“那时候，我们放学回家，都要到田里插秧苗，割猪草，喂猪，喂羊，喂牛。”

“你们那时都看什么电视啊。”我好奇地问道，“我们家没有电视，我们都是到有电视的那家里看电视，电视上放什么我们就看什么，哪像现在，都可以挑电视看。”说着，说着，我看见妈妈的眼圈有点潮红，妈妈擦了擦眼睛。

我连忙转移话题问：“那爸爸小时候呢？”妈妈用赞叹的语气说：“你爸爸可厉害了，七岁就会烧饭了。”

回到房间，我在心中暗暗思索：爸爸妈妈以前的日子

有时候我发现，有的人真的好“穷”好“穷”，就如那天我无意间遇到的一个青年，他“穷”得让我深深为之叹息。

那是一个万里无云的星期天，我和妈妈手挽着手在凉亭下坐等公共汽车，迎面走来一个衣着光鲜的青年，他看上去只有二十多岁，打扮只能用一个词来形容：“时髦”。他脸上的表情愠怒，目光也很犀利，生着好看的猫咪嘴唇却没有一丝笑容。我对眼前的这个人产生了一种抵触。

车子很快到站了。等车的人们一窝蜂地挤了过去，我和妈妈的前面站着那个青年。车上人潮涌动，当我前脚费力地踏上车子时，令我震惊的一幕在我的眼前发生了：那个衣衫时髦的青年将手里的两块钱紧紧攥着，贼溜的眼睛左顾右盼，趁人潮拥挤时悄悄地退到了一边，神不知鬼不觉的……我惊极了！眼睛不知怎么就对上了青年那双凶狠的眼睛，他咄咄逼人的目光让我打了个冷颤，并感到一股寒意从心底升起。

天哪，他——这个青年是有多“穷”呢？我明白了：他是真的很“穷”，“穷”得不惜出卖自己的灵魂与品德，甘愿让“龌龊&rd

“……那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般的聚起座座金山……”奶奶哄妹妹睡觉，总是会唱这首歌，每次听到，我总是感到莫名的亲切和兴奋。很多次，缠着奶奶给我讲，歌词里唱的什么意思，那个老人是神仙吗？奶奶总是笑笑去忙别的了。

这天在爷爷老家乡下，他要带我走亲戚，本来格外兴奋的我，看到他推出一辆又破又旧的自行车，立马像泄气的皮球一样，蔫了。这种自行车，我在苏州从来没见过，这是一辆破旧的“永久”牌自行车。它的电镀部分早已经失去光泽，车身漆皮稍微一碰就掉了，那两块挡泥板上也长满了蚕豆大小的锈斑。骑起来除了铃不响，所有零件都“叽叽喳喳”地奏出独特的进行曲。爷爷要把我抱到前杠上，我一边嫌弃地跑得远远的，一边喊道：“我不要坐垃圾车，我要打的，我要打的。”爷爷听了，布满皱纹的黝黑的脸上，流露出一丝难受，但还是骑着那辆老坦克，叮铃哐啷的先走了。

在去亲戚家的公交车上，奶奶给我讲了一个关于那辆老坦克的故事：40年前，那时还没有爸爸，爷爷奶奶家穷到茅草房子连门都装不起，大姑经常挨饿。

《毕业歌》有这样一句歌词：今天我们是桃李芬芳，明天我们是社会栋梁。这是在那个关乎中华民族存亡的抗战年代，不畏压迫的学生们所发出振聋发聩的呐喊。而今天，作为当代青年的我们，又该有怎样的声音？

青年，是时代发展的晴雨表。无论在哪一个时代，青年的成长都与其紧密相连。在19世纪80年代，中国刚经历鸦片战争不久，而清政府送出的留学生也回到了祖国。那是一个开始自强的时代，一直闭关锁国的中国终于自主地向外走出学习的道路。五四运动后，也有大批勇敢的留学生归国。他们中，有声名显赫的革命家，更有为数众多的无名英雄。正是他们，在民主革命年代里进行着反帝反封建的伟大任务。20世纪80年代，随着改革开放大幕的拉开，许多学生怀抱着理想，远赴国外，谋求新的发展机会。到了今天，我们祖国强大起来了，留学生们也从海外归来，用他们的勤奋努力，为这个快速发展的时代谱写美丽的乐章。

青年，是国家发展的主要力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在第二次鸦片战争后，是留学归来的杰出人才们为社会做出了巨大贡献。“中国铁路之父”詹天佑，清华大学第一任校长唐绍仪等人，他们在国外留学时发愤图强，回国后终成一番抱负。在新中国成立初期，社会亟需力量来发展，这时，以华罗庚、邓稼先、