青春向往

青春是什么？青春是一朵花蕾，需要用挫折来滋养；青春是一艘小船，需要用幻想来推动；青春是一展画板，需要用情谊来渲染……在成长道路上，我们总要面临着青春的召唤。

青春年少，总是有着许多的烦恼。我们度过了小学生活，迎来了崭新的初中学习阶段。课程多了，作业难了，环境也变了。我们的脾气总是跌宕起伏，漂浮不定。但是，我们要学会控制，学会接受，学会面对，把烦恼转化为快乐，何乐而不为呢？

青春年少，总是有着许多的憧憬。步入青春，我们常常是浮想联翩。有许多人都产生了叛逆的心理。不想受到拘束，不想受到别人的斥责，常常和家人产生矛盾。但是，只要我们心中怀着一颗对未来好奇的心，对学习热情的心，对家人孝顺的心，那么青春时期，会促进我们的思想走向成熟，成为人生中的一个闪耀点。

青春年少，总是有着许多来自友谊的暖意。这段时期，我们的记忆力、思维力、想象力会有质的飞跃，对其他事物增强了好奇心，与同学之间产生了更好的友谊，有许多人都为此而感到不安。其实，我们只要学会正确接受友谊，保持着这份友谊的纯真，让它在心中飞扬，心灵的天空就会更加广阔！

青春年少，我们快乐、我们烦恼、我们好奇、我们幻想。这段时期，我虽然是那样的狂放不羁，但是它使我们对社会、对人生有了更

青春如此短暂，光阴飞逝如箭，抓住宅，它就是机会；描绘它，它就是彩虹；青春如流星，虽转瞬即逝，也要划破黑暗，光照人间。

追 求

人的一生就应该不停地追求，青春是短暂的，只要把握好它，你就有美好的未来。我要永不停息，永远直前，我要一直朝我心中的目标奋斗，即使失败了，但毕竟努力过。曾有一个儿子他喜欢最好的，为此他不停奋斗，最终被一所很好的大学录取，后来他问爸爸：“如果我没考上这所好的大学，你会不会失望，觉得我应该选自己能力范围之内的。”他爸爸说：“不会，如果你告诉我，我终于明白我走错了路，我才会失望。”所以，在我的青春里，我支不停地追求最好的。

宽 容

人仅要有志向，还要有良好的品格，宽容是我们每个人都需要的，因为宽容别人就是宽容自己。我们的周总理就有这种良好的品质，我相信这与他受到人民爱戴是分不开的，曾有一个理发店的工作人不小心把周总理头发剪错了，可我们伟大的周总理并没有生气，原谅了他，所以两个架起了友好的桥梁。未来的日子里，我要学会宽容，与同学们友好相处，与老师们友好相处，与我身边的人友好相处。

乐 观

我们乐观面对生活，以微笑面对人生。每天以乐观的心态去学习新知识，用微笑面对每个人，不仅快乐了自己，也开心了

向往着温暖的晨曦，向往着凄美的晚霞，向往着绚烂的星空。茫茫人海中的你，在向往着什么？

是否曾经趴在窗前，仰望着蔚蓝的天空，思考着自己的向往？

青春期的孩子，往往热衷于把自己置身于幻想之中，却不同于幼儿时期的幻想。这份幻想，不如说是憧憬，向往着未来与希望。

我，也是个经常幻想的孩子。

有时，我向往飞翔。若果能像鸟儿一般自由自在的飞翔，俯视整个世界。我能望见那郁郁葱葱的森林，泠泠作响的泉水，千姿百态的怪石，高耸入云的山峰，一切自然的美好尽收眼底。

不幸的是，翅膀被子弹击中，失去了翅膀的我，坠入与深谷之中。

深谷的底部是水，落入水中的我，睁开双眼，奋力扑腾着浮出水面。回头一望，翅膀已经消失的无影无踪。我，失去了我的向往。

我回到了原来的世界，那个忙碌的、被无数命令束缚的世界。

我又趴在窗前，凝望着那唯美的夕阳，眼睁睁看着它一点点消失。夕阳每天都在变化，有的时候是粉色和紫色的，有的时候则是一抹炽烈的桔黄色。就如人生一般，每天都在改变着，或许哪一天就来一场令人一时无法接受的狂风暴雨。

既然如此，那么，我该向往什么？向往明天？向往自由？向往未来？

从内心深处不断涌出的向往，不计其数。可是，都会实现？

只有付出千万的努力，才会有回报，才能得到所向往的。所以，每个人都应该为自己的

每个人都有一个自己内心所向往的生活向往，是每个人对未来美好生活的同情与内心的渴望，每个人都会像像是一种前进的动力，引发我们对未来美好愿望的迫切追求与感慨。当你为了你向往的生活儿付出不懈努力与艰辛付出的时候。向往便成了你的目标，到你感到在追求向往生活的旅途中感到疲惫和艰难时美好生活的向往便成为你前进的动力。鸟儿向往美丽蔚蓝的天空！鱼儿向往在浩瀚无比的海洋里游得更远，而我向往当一名白衣天使，可以帮助很多人，向往一个更好的生活，向往不是空虚的幻想，当你坚持不懈的为了他而努力时，向往便成了你的目标与内心的梦想！

我们都有内心向往的美好的生活，让我们为之努力奋斗，向往如一杯茶，当你身临其境，细细的品味他时，你就会感受到他淡淡的芳香，向往如一个美妙的曲子，当你仔细去聆听他的真谛时，你就会感受到他的魅力，而我向往白衣天使，因为在白衣天使们的身上让我看到朴素，乐于奉献的大爱精神，向往中招考试的成功，我就可以在更好的学府铸造一个更好的自己！

向往是对美好生活的渴望与追求，让我们为了向往的生活做出不懈的努力，然后去完成它！为了向往的生活，努力奋斗着，让向往成为自己前进的动力！

笼子里的小鸟，向往自由自在的飞翔。鱼缸里的金鱼向往广阔无垠的海洋。花盆里的鲜花向往，肥沃的大地。

在生活中，每个人都有着自己的所向往的东西！有的人向往着有金钱的未来，有的人向往着有权利的明天有的人向着有地位的以后！

而我却向往着教师的生活！

每当我看到老师在讲台上谆谆教诲，教我们为人处世的道理，我就会觉得教师这个词多么神圣啊，多么具有光滑的一个词啊。

还记得小的时候，那时我上二年级，每一次回到家连作业也顾不上写了，我召集一群比我还小的娃儿们，让他们拿着板凳，拿着笔让我负责当老师，我有莫有样的。一只手拿着语文书，一只手被过去！走着方步学着老师的腔调！我念一句他们念一句，时不时还来个抽查。到星期天的时候还给他们一人发一张卷子嘞。有时还用大人的方式给他们布置家庭作业，还有家长也来听我讲课里。

从那以后，每当老师布置作文时，我总会写长大以后要当老师，这个念头已经在我脑海里扎根了。

我向往那些出了教室的生活，因为他们无私奉献，把自己的看家本领也毫不隐藏的交给了学生们。

记得有位老师曾经这样说过。所谓的师生关系，其实就是亲情关系。你们都是我的孩子！知道热，我很感动，我觉得所有的老师都是伟大的。因为他们培养出了很多优秀的人才。

也许你会说我没立场，也许你会说我没追求，但我

最近听说了“爱情天梯”一事，心中很是感动。想到一对老夫老妻，幸福的倚在六千多级的手筑台阶之上，心中便闪过一阵温暖，不禁向往着那世人所传参之不透的爱情了，脑中也随之浮现出陪着自己所爱的人，在世外桃源之地，拂晓看白云出岫，暮至观青山隐阳的美丽图景。

我以为的爱情，不是年少青葱的轻举妄动，而是根基稳健的命运之指，抑或是暮年相依的恬淡温情。少年轻狂的好感与欣赏不是良缘，而是荒诞，正如初春的桃花，强摘之，不是一无所获，就是只攥得一个干瘪苦涩的青桃。不如驻足观望，静候花盛花谢。再后些的婚姻，也是一场胜少输多的赌博，如果芝兰相配，则皆大欢喜，携手奔腾；若少了当初的吸引，心思各异，南辕北辙，即使打强心剂，补救心丸，也只能回望往昔之爱，徒留无奈和怅恨。

我很向往有些爱情故事的主角。他们爱对方，当然也有矛盾，有不满，但他们却将其巧妙地转化为轻松的调侃和温和的措施，多年的默契已早让他们忘弃了虚伪的包瞒。失落时有大手以安慰，有柔情以抚慰；迷惑时有细腻以解疑，有宽肩以依靠；得意时有暖言以规劝，有掌声以庆贺——浮生有此侣，平淡一生，不以为憾。

父亲对我的向往不予肯定，他劝我别只固执地痴痴向往：他有一个朋友，自幼独立，靠汉子似的血

向往，我向往的东西有很多：新娃娃、新衣服、一次出游……但这些毕竟是年幼时的向往，这些向往的东西太渺小，现在想起来还真是可笑啊！现在的我更向往——强者！

从小，我的数学就差的不得了，每次拿到那糟糕的成绩单，我的心情便很沉重很失落，想到日夜操劳只为撑起这个家的妈妈，眼泪就像断了线的珠子不住的往下流。我拿着那张糟糕的成绩单走在回家的路上。忧郁的天空中飘着残缺的云朵；满腹清香的青草也株株挂着泪滴；小鸟似乎也懂了我的心，歌唱竟是那样悲凉；凉风似乎也来作伴，呼呼吹来。

我把成绩单双手颤抖着递给妈妈。我宁愿妈妈打我一顿也不愿看到她那失望的眼神。“唉，怎么半天都没声响。”我偷偷的瞅瞅妈妈，隐约看到妈妈眼角的泪，仿佛听到妈妈的叹息。我的心一颤，仿佛被刀子划了一下，那么痛彻心扉。妈妈并没有怎样，但我的心如同水波荡漾的湖面久久不能平静。

随便扒了几口饭后，我就躲进了自己的小天地里。刚才那件事给我的触动很大，我鼓励自己说：“强者，都是含着泪奔跑的！七年前我是谁，一年前我是谁，甚至今天我是谁都不重要。重要的是现在我的谁！人生是很累的，我现在不累，以后就会更累；人生是很苦的，我现在不苦，以

有时候，踏出脚步，却不知迈向何方。然而，清流急湍磨不尽我的棱角，雾海茫茫隔不断我的向往，我的远方！

昨日在心中留下的回忆还未褪去，山那边太阳却已悄然升起。就这样，一股信念在心底柔软处荡起，错杂着的欢喜忧愁。如果远方只是一潭静水，那么我会为今日的奋斗感到惋惜；如果远方充满着惊涛骇浪，那么我想我渺小的身躯经不住它的冲击。那一层神秘的面纱我不忍摘去，情愿在朦胧中策马奔腾。

因为向往，所以拼搏。我不想让远方的我讨厌如今的模样，我不想让耳边的风声嘲笑我不配向往。算不得稚气未脱，却依旧会为考试失利而在被窝里哭泣。课堂上我会掐着自己好赶走睡意，白花花的试卷也因习惯而不觉惊奇。楼下月季开花的时节呢？我已无从记起。

即便花萎我心不枯，难掩对远方的不安。风云变幻，下一秒如何我无法把握，更无力左右千里之外的远方。我害怕路途中一步踩空跌进无底的深渊，我害怕一步走错陷入进退维谷的绝谷，我也害怕今天无尽的憧憬会化为泡沫，害怕把自己想得太优秀把远方想得太美好。追寻时莫名的惆怅，丢掉则让我抱憾心间！

总觉得时光还长，可以再等等，犹豫与恍惚间却已错过佳期，岁月匆匆不曾怜惜。吾知我心，忧伤哭泣从不是我想要的。纵使柳絮随风飘摇没有方向，也甘心随之伴着向往跨过千山万水、走遍海角天涯。

我是这

向往西湖，轻撷一缕芳香走近你，赏你春日的水光潋滟。

向往西湖，轻掬一丝微风走近你，赏你夏日的接天莲叶。

向往西湖，轻抹一方斜阳走近你，赏你秋日的淡妆浓抹。

向往西湖，轻踏一路脚印走近你，赏你冬日的雾凇沆砀。

听古今诗人吟唱你的澹远宁静，耐人寻味，令人倾心思慕。“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”

听古今诗人吟唱你的柳眼花须，莺歌燕语，令人朝暮憧憬。“西湖景致六座桥，一枝杨柳一株桃。”

听古今诗人吟唱你的空翠烟霏，宛若轻扬，令人心旷神怡。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”

听古今诗人吟唱你的涓涓出浴，纤尘不染，令人流连忘返。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

千百首诗不解我对你神秘的向往，千百首文不解我对你宁静的憧憬，千百首曲不解我对你景色的痴迷。纵然已闻千百遍，我仍然向往着你，西湖。

向往是一种境界；是一种心灵最深处的欲望；也许是一个人真实的生命历程；更多还是人在幻想中的“理想”。向往！是迷茫的，更是无知的。

对事物的好奇心不及我懵懂时的向往和对事物的幻想。静悄悄的院子里，沿着花藤旁有一张奇异矮小的凳子，走上前去，这张凳子对于我来说很神奇，只要有它我立刻会有一种冲动；是对眼前景色想收纳在我笔下是冲动。我不知不觉摸索着眼前这一切，是多么的美好。渐渐地我只要有闲时间就会在这坐上好一会儿，家里的人慢慢的也开始询问我！问我是不是很喜欢画，我微笑地点着头，这就是一种向往之后的快感。

踏入这“神圣”而“洁白”的殿堂时，仿佛生活一片迷茫，在我身上的只有无助…在一个校友口中得知学校有画室，心里涌的一下，我打量着。在与父母商量之后我走进了向往已久的殿堂，心中已激动不已，虽迷茫，但我向往。

“写生”大家对比从未定义，不知是什么？那是心灵深处最纯洁的“享受”。用你的心去感受这个世界给你带来的一切，会让你拥有无与伦比的美丽。第一次“写生”是在室外，面对无瑕的景色，我们停住了笔。我们想象并向往这一天