青春的色彩八百字作文

【篇一：倾听记叙文八百字作文】

倾听自然，净化心灵，感悟人生。

倾听细雨绵绵，滴落在我心。

当万物还在沉睡时，上天早已安排如何将他们唤醒，他把云儿召集在一起，它们推推搡搡，叽叽喳喳，互吐即将落到人间的喜悦。它们飘飘洒洒来到人间，当你置身在这蒙蒙细雨中，与它们零距离接触，当雨丝飘洒在你的肩头，倾听春雨绵绵，在春雨中感受静谧、安祥、和谐。动听而亲切。不由让人想起“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。它能洗净烦扰，忧愁，给你带来快乐，给大地带来春色，给人间带来希望。

丝丝雨滴，滴落在我耳边，润在心田。

倾听竹叶瑟瑟，奏出美妙旋律，追忆古代圣贤。

漫步在一片细细密密的竹林，天气好时，阳光爬上竹子尖细的顶梢，金晃晃的，宛若根根直立的长矛；阵风过处，竹子微微摇曳，倾斜、晃动着，然后又相互拉扯着，直立起腰杆，欢乐而有趣。竹叶瑟瑟作响，仿佛在演奏一段段动听的乐曲。忽而，在竹林的不远处，传来轻微而悠悠的琴声。寻声望去，那边有个小楼，琴声从小楼飞出，悠扬、委婉、深情，宛如竹林七贤在林中自由自在的抚琴高歌，超凡脱俗，怎么不令人神往。

倾听落叶归根，感悟生命的真谛。

当秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵，金黄的落叶在空中飞舞，好像一只只蝴蝶在空中跳着最后的华尔兹。风停

“地狱空荡荡，恶魔在人间。”

——题记

电影开始。

校花胡小蝶跳楼自杀了，她对陈念说：“魏莱他们，在欺负我，你们看不到吗？”可是没有人站出来。唯一目睹胡小蝶跳楼的陈念，也遭到了“他们”的攻击。他们像寻找猎物的疯狗，不知道什么时候会从角落里冲出来。临近高考，陈念只想考上清北，她一次次报警，求助警官郑易，可最终，她失去了希望：“我觉得就算告诉你们，你们也管不了的。”黑色的眼瞳里没有了光芒，像下了雪的夜，洁净、冰冷。欺凌她的人没有得到惩罚，因为“他们是孩子”，他们肆无忌惮。蜷缩在黑暗的角落，陈念见不到光……

为什么十几岁的少年们会变成这样？为什么学校成了最可怕的地方？为什么罪犯得不到惩罚？这是谁的过错？是受害者？是欺凌者？又或许是警官和旁观者？没有谁逃得了。

“雪崩时，没有一片雪花是无辜的。”同学都觉得魏莱他们欺负胡小蝶只不过是同学间的普通摩擦，谁还没有看不惯的人？“事不关己，高高挂起”，甚至陈念也远远躲开了，他们的沉默是致命一击；警官们没有

今天天气格外的好，太阳公公在天上笑咪咪地俯视着大地，冬日的阳光照在身上，舒服极了。正是个去公园的好日子呀。最开心的是，妈妈也正好同意带我们去。

到了公园。只见公园里的人好多呀。可能他们跟我想得一样，也在这个好天气出来散心了吧。到了公园，我和妈妈先径直向玻璃桥走去。远远的，眼尖的我就发现水涨了。

“妈妈你说，咱们走一半水漏了，我们会不会被困在里面那？”

我一边胡思乱想，一边这样说道。

妈妈只是笑了笑，可能觉得我太孩子气了吧。渐渐地，我们走近了玻璃桥。

“哇！姐姐好历害，真的涨水了！”弟弟惊讶地说道。

我得意的笑了。

走在玻璃桥上，我一直很害怕。当我们走到一半时，水竟从一个小洞里不停的流了进来，吓得我都想赶紧跑过去，但我又怕弟弟笑话，只好装出不紧不慢的样子，当然，平平安安的到了桥那边。

“妈妈我们去游乐区吧！”我和弟弟朝着妈妈撒骄道。

“不行。冬天流行病容易传染，要少往那些人多的地方去……”妈妈又开始给我们“念经”了。“那我们去那座山吧！”弟弟这样提议，并用手指向一座山。

我和妈妈顺着弟弟的手望去

【篇一：青春的色彩作文】

青春如同一道彩虹，五彩缤纷，难以忘怀。——题记

红色代表着正能量，青春就应有一抹鲜艳的红色：操场上，我们努力拼搏，任凭那汗水划过脸颊；考场上，我们刻苦思考，任凭那思绪四处飞扬；生活中，我们坚持不懈，努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗，这不就是青春最真实的写照吗？

橙色代表着温馨，也是我们日常生活中同学关系的体现：学习上遇到难题，同学们会细心讲解；生活中遇到困难，同学们会热情地伸出援手，倾囊相助；考试失利，同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊，就像暖暖的橙色，让人贴心。

黄色是彩虹中最亮丽的颜色，也像我们肆意妄为的青春：在家里，不拘泥于所谓的风流倜傥，大家闺秀，想吃就吃，想玩就玩；在学校，面对老师提出的问题，积极回答，随机应变，遇见不同看法就进行反驳；学习上，课下讨论问题，勇于把自己的想法表达出来，如果自己正确，就会露出满意的笑容……我的青春我做主！如此“霸气”的青春，只有我们拥有！

绿色是充满生机的我们，每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难，不放弃，

青春，在某些人的眼里，是鲜艳的红色，象征着烈火般的意志；而对另一些人来说，它是幽邃的紫色，充满了神秘和好奇；但对我而言，青春是充满了生机的绿色。

在过去的我眼中，世界的色彩只是两种，那就是黑与白。我找不到自己的人生目标，找不到前进的方向，甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣，觉得世界单调至极，无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣，我都毫无感觉，有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽，从未把大人们的话当一回事。

直到今年寒假，我去了我妈妈家。在那边，我依然我行我素地不进行任何活动，每天都不出家门，只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午，我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候，无意间看到了一幅图片：一个来自贫困地区的小女孩，坐在一张木桌前，睁着她的大眼睛，但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字：我想上学！看到这幅图片的一瞬间，我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩，她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学，没有知识而茫然；我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学，她却只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊！

在我正失神的时候，伯伯回来了。他看了我一眼，说：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，

【篇一：充满色彩的青春路作文】

时间的推移，岁月的流逝。草木荣枯，宇宙洪荒。让童年的丽影离我们远去。我们过渡到了这金色的岁月——青春，一起踏上青春的旅途，书写人生的征程。

青春是多彩的，在上面我们涂抹热情的红色，充满生机与活力自由的蓝色和纯洁的白色。

青春是红色的。当在班级里时，有同学遇到难题我们会细心为他们讲解；当在学校时，有老师需要帮助时我们会出手相助；当在马路上时，有老人摔倒或遇到困难时我们会给予帮助。青春是精力充沛的时候，它多么热情，多么奔放。青春时，我们是快乐的，是开心的。

青春是绿色的。青春如破土而出的嫩芽，它充满茂盛的生命力。在足球赛场上，我们为了班级的荣誉共同的目标，努力拼搏，挥洒汗水。在运动会上，我们努力蹦跑，为了夺得第一，为伴争光。它的内心也充满了许多因为所以为什么。它像要探索，探索天为什么是蓝的，花儿为什么是红的，叶儿为什么是绿的……它像了解世上的一切，成为一位博学多才的人。

青春是蓝色的。蓝色的天空，是那么宽广，让我们在上面自由自在地飞翔，让我们做自己愿意去做，感兴趣的事。在我一次伤心难过时，在电视上听到钢琴家演奏出动听的曲子，让我的心情变得舒畅起来。从那以后，我使爱上了钢琴，

【青春的色彩】

初一魏湘琦

有人说，少年锦时，年华芳菲，蝴蝶自会飞来。我那时就有些纳闷，少年时的年华应该就是青春，可青春怎么会芳菲呢？后来我才明白，青春不仅有淡淡的幽香，还有那明艳的色彩，这才是青春最有魅力的地方吧。

青春是什么颜色？——是红色

青春向征着朝气蓬勃，是那一种富有青春活力的红色，当冉冉升起的一轮红日浮出海面，预示着新生，曙光笼罩大地，我们背着书包，走向校园。校园里，我们奋勇拼搏，力争上游。当我们在学习中取得新的突破时，除了那抹绚丽的红能表达我们心中的喜悦外还有什么呢！所以，青春的色彩定有激烈的红色。

青春是什么颜色？——是蓝色

一说到蓝色，你会想到什么？一望无垠的大海或万里无云的蓝天？在我看来，蓝色是一种沉静的色彩，她不同于红色的热血，而是一种处变不惊的睿智。她似乎是经历了各种风风雨雨而慢慢积淀成的一种稳重的色彩。就好似一位捧着书轻声朗读的文静姑娘，突然抬头看了你一眼，推了下眼镜，相似的便是镜片后深邃的目光，让心灵沉静下来。青春不仅需要热血，还需要沉稳和冷静。蓝色，你也当之无愧。

青春是什么颜色？——是黄色

红、蓝、黄是三原色，正因为有了她们，才有了色彩斑斓的世界。黄色，是

踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如此色彩斑斓。

青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌宕起伏，却充满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了精彩纷呈的青春乐章。

青春是热烈的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的力量。青春似火红，不断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。

青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。

青春

人的一生青春实在短暂，很多人青春已经透支了，但他们的回忆里还看着青春。有着青春的色彩。

我们的青春已经不多了，但我们有着青春的回忆、有着青春的色彩。青春里有着酸甜苦辣，我青春的色彩里有着鲜艳的红色。那时候是多么的热血对世界有着美好的憧憬，对亲情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有着耀眼的金黄色，那是别人的微笑，为我带来了温暖。在青春的色彩里有着暗淡的灰色，那是我的失望、伤心、失败给我带来的痛苦，友情的分隔给我带来的刺痛，但我在白色中找到了希望，找到了在逆境的转折点，我那青春的色彩太多。

青春，我们不能怠慢，是取之有尽，用之有揭的。我们得珍惜青春，利用青春，让它变为美好的回忆。不能留下任何的遗憾。青春是美好的画册，需要我们去描绘，用最美的色彩，画出美好的回忆；用最和谐的色彩，话出最美的风景。我们不能吝啬，与别人一起分享青春。给别人带来快乐，为自己获得色彩，让这色彩传遍世界，让人们欣赏绚丽的画册。

描绘青春的色彩，需要时间的沉淀，需要我们的努力，需要我们的付出，需要我们的心血。为了这些，我们得珍惜青春的色彩。

在青春时，我们喜欢叛逆，我们想证实我们已经长大了。在朋友面前，我们喜欢聊天，我们思想一致，那是我们青春的交流。

在青春里，我们有着青春的色彩，我们要

青春如画，大笔挥洒，浓艳淡泊交相辉映。

青春如花，悠然采撷，斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好，流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的，它鲜艳，它热情，如同血液，传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美，美在我们健康，我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力，它凝聚在我们的汗水中，挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹，手中篮球早已蓄势待发，脚下足球似乎永不停歇，青春的红色是赤子之心的鲜红，因为多一分热爱，多一丝热血，青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红，让人昂首阔步；那蓝色便使人闲适恰谈，平心静气。作为学生，我们早已适应了恬静的学习生活，与在阳关下奔跑截然不同，青春此时呈现的是思考，是探索。失去了所谓的年少轻狂，作为学子的青春淡然如茶，各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的，海也是蓝的，青春正如那一片海阔天空，有着一份专属的宁静。

青春，看到这两个字又怎么会忘记绿色？绿色象征着生长，而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中，悬崖边，这就是生命的力量。绿色，是对生命意义的执着追问，我们不会甘心满心满目的荒凉，我们叩问着意义，为自己的荒漠栽一棵树，总有一天会长成一片绿洲。

如果说，还要给青春赋予一种色彩的话，