青蜓的拼音四线三格写法

大自然鬼斧神工，刻画出一道道美景。而这把刻刀在刻画青格达湖时，像罗丹雕塑像一样把它造的完美无瑕。

进入大门，一条宽阔的大道向你敞开。穿行其中，只见树木的枝叶像玩碰碰车一样挤在一起，日光调皮的在枝叶没挤紧的小缝里钻进去，照在花草上。穿过大道，绕过小路，就来到了观赏台。

观赏台建在大坝上，蜿蜒无尽，围着青格达湖绕了一圈。一望无际的大坝，让你感觉走完一圈，早已度过了一个世纪。

站在观赏台上欣赏青格达湖的风景，你一定会大饱眼福。野鸭滑在水面上，时而插入水中，没等你看清就已经在水底了，时而冲出水面，抖抖身子继续滑啊滑，为湖水增添了许多生机。一群水鸟飞在水面上，像在与野鸭嬉戏。湖水十分美丽，水是那么的清，清的可以照出汗毛；湖是那么的宽，宽的像大海一样；水是那么蓝，蓝的像一块青色的水晶。水鸟、野鸭、树木和湖边的郁金花园，让你感到没有那一处景色不是在衬托湖的美丽。

这些景色融为一体，就成为一副无可挑剔的风景画。真是“湖光“美景”两相和，青湖美景甲天下！”

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

美丽可爱聪明的完美女孩格尔芬，在三个月前遭受到了人生中的第一次重创。她在一个车祸意外中，失去了双腿。

从此，开朗乐观的格尔芬脸上再也没有了笑容，整日里郁郁寡欢，对着天空暗自垂泪。她荒废了学业，也不再和朋友们交流，老师同学都十分的担心她，为了让她重新变得快乐起来，他们做了许多努力，但都无济于事。

偶然一次机会，格尔芬遇到了最优的医生，为她换上了一副假肢，并且告诉她，她完全有希望重新站起来！

然而，格尔芬早已习惯了轮椅，习惯了在别人的帮助下生活，习惯了活在黑暗之中，她开始惧怕阳光。

有一天，格尔芬的妈妈送给格尔芬一个礼物，是一朵生长的十分灿烂的四叶草。

格尔芬瞧着那花，暗淡无关的眼睛第一次闪现出奇异的光芒。

格尔芬的妈妈温柔的笑着告诉她“我亲爱的格尔芬，只是一朵神奇的花，你每摘下一片叶子，并向它许愿，你的愿望便一定能实现，但是要记住，一定要亲口说出你的愿望！”

格尔芬半信半疑，但希望的种子已经在心底萌发。

深夜，她坐在橘黄色小台灯下，轻轻地，摘掉了一片叶子，许愿道“我希望明早的餐桌上能有一个巧克力甜甜圈。”

第二天早上，早餐桌上果真有一个巧克力甜甜圈！

格尔芬顿时心中三分喜悦，七分惊讶。当晚她又许下愿望

“神

人生，漫长

路途，遥远

我们为何

不早些选择自己的人生？

所谓的

人是生的，

物是死的。

我们有的是选择的机会！

我们有的是决定的权力！

至今，

我后悔了！

后悔在当初的时候，

放弃了希望！

没有正确地为自己的人生

作下慎重的决定！

而现在呢？

面对的

却是一键空白格罢了！

晚霞宿醉，晨露红妆。天地张息，万物生灭。

生命在平凡的九曲蜿蜒中跋山千仞，却总能偶遇飞湍叠嶂的旷世风流。

尼采一意孤行地追逐太阳，想要用真理的灰烬燃明生命璀璨的星火。像彗星逐天际浩大，他深受“平凡”侵扰，于是耐下孤独去寻找更加邈远寥廓的世界，期冀不同一般的邂逅。

他在“平凡”的路上偶遇“伟大”，用浑浊的老眼打量，用怠倦的拙手触碰，用炽烈的怀抱深拥。

风烛残年的狂妄者本欲让生命妖冶似火绚烂不灭，如今方顿悟，因着这“如影随形”的平凡，生命得以不朽，故事得以流芳，江河得以碧彻。

世间熙熙攘攘道是平常，杜丽娘梦逝西湖却也千古传唱。戍边扼塞七尺男儿自有豪气万丈，高适雪净胡天却也魂萦故乡。平凡的同样的世俗之路，不凡的各异的古今足迹成就了唐的丰艳瑰奇，宋的清丽婉约，元的洗练旷达。

又有何人不是在乱山残雪的孤烛“平凡”中偶遇苍翠无烟鹂鸟鸣啭的崇光“伟大”呢？

追念“青青子衿，悠悠我心”的魏国曹操，若不是“董卓进京，皇权旁落”的异世乾坤，他徐徐前行的人生轨迹将平凡着他的平凡，于高山流水

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

那小巧玲珑，晶莹剔透的六边形玻璃瓶中，几枝高约二十厘米，宽约一厘米，有着三四片大绿叶正随风舞动着的植物便被称为“万年青”，四季常绿，可土栽可水养。

早春，那万年青在水中文绉绉的仿若熟睡的婴儿以那刚抽出的嫩叶为被。记得刚买回家，那长竹筒身子光秃秃的，连毛须都没有，只莹白泛绿似上好的玉笛，又似刚冒出头儿的嫩竹。

初夏，万年青经过几个月的精心照料，已经长成了“翠竹”。凝白的身子上冒出了一根又一根嫩白的根须，叶子鲜翠欲滴，身高已35厘米高。叶子又多又密似那铁扇公主的芭蕉扇。最后竟从叶丛中冒出了花骨朵儿。花儿又长又软，类似于洁白的马蹄莲，只是花色很淡很淡，花蕊倒是泛着莹莹的黄光。我倒觉得新奇，从未听过万年青开花，叶丛中花朵映衬着叶丛，一白一绿好似戏台上唱着京剧的双人，煞是有趣。

梦秋，路上的花草萧瑟了许多，连衣裳都换成了黄色。万年青不再有花，焉了气无精打采地落在花瓶中。叶子也穿上了深绿的衣裳，却比那路边花草的黄叶靓眼多了。

冬季，万年青也进入了冬眠，灰绿绿的显得有些苍老，只是依旧不变的是它的绿，依旧让人眼前一亮，有了些许生机，应了那句“四季常绿”，也应了它“万年青”

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

夏日炎炎的午后，捧起一本有趣的书，美美地读几页，眺望身外的世界，收获精神的满足和成长。读一本好书，就是遇见一个更好的自己。

《蜻与蜓》是林那北阿姨写的首部童话故事，她给我们讲述了一个城市启示录般的童话。大胆的想象、有趣的情节、可贵的亲情，都让我眼前为之一亮，内心为之震撼。无忧无虑的小蜻和小蜓在妈妈离奇死亡之后，自尊自强，在邻居们的帮助下，相互扶持，努力向上飞，承接起妈妈肩上的责任和使命——保卫环境，阻止了林冲天肆意破坏生态环境的开发……

合上书本，意犹未尽，反复咀嚼故事的深意，我们应该以怎样的姿态面对生命，以怎样的方式实现自我价值呢？书中的故事让我想到家乡的兰溪，一边是风景优美的兰溪公园，一边是耸立的高楼。楼宇沿溪而建，一栋栋，一排排，像笔直的哨兵。对岸的兰溪公园，一只只低飞的蜻蜓掠过波光粼粼的水面，一群群美丽的蝴蝶翩翩起舞，一只只寻食的小鸟在草丛里跳来跳去，还有小土堆里的小蚯蚓、小洞穴里的蚂蚁群们……它们不会遇到“林冲天”，也不再有“美晶妈妈们”为了保护环境而牺牲自己的事情发生，取而代之的是人与自然的和谐共存。

人类要走

深夜是那么宁静，大家都还在沉睡中。突然，数学公公家里却传出了激烈的争吵声……

直线拍拍胸膛自豪地说：“我是三线中的老大，我会向两端无限延伸，我是无限长无限长的……”射线大声反驳：“喂，我才是老大！你是无限长的，我也是无限长的！而且，我还有一个端点哩！你呢？哈哈，一个端点就没有吧……”

直线娃听了，摸了摸脑袋，似乎无话可讲了……

线段在一旁终于忍不住了：“你们俩都别争啦！你们都不是老大，我才是老大！”

直线和射线都不约而同地惊叹一声：“啊！什么？你是老大？”

线段不慌不忙地站出来，慢条斯理地说：“是啊，我应该是老大！理由很简单！我虽然没有你们那么无限长，但是我的端点最多！我有两个端点呢！哼哼，你们呢？……”

数学公公担心邻居被吵醒了，捋了捋胡须，赶紧出来招呼这三个调皮蛋。摸了摸他们的脑袋，细声细语地说：“孩子们，你们都别争了！你们各有各的优点，不能总拿自己的长处去比别人的短处呀！不要为此纠