靖字读音

一天，妈妈带我去靖港旅游。于是我们吃完早饭就出发了，哦！对了，我妈妈的两位朋友也参加了这次的旅游。我们继续前进，下车了，我看周围的景物如同仙镜一般！我蹦蹦跳跳的往入口走去，妈妈让我拍了几张相就走了。我像猴子似的左看看、右看看，不停地寻找有趣的东西。

这里有很多的小吃和凉粉，我估计这里最著名的就是米豆腐和臭豆腐了，米豆腐看起来很像豆腐脑，它有辣的和清淡的，颜色有点黄。臭豆腐很像煤块，只不过它虽然臭却很香，我非常喜欢吃！

我四处环游，希望找到一点好玩的东西，终于我的目光被一个码头吸引住了，我问妈妈：“妈妈我能不能坐一下船？”我赶紧在心里想：“一定要答应……”，妈妈想了一下真的同意了！我兴奋极了！我们租了一条四人小电动船，湖面上刮着清凉的风舒服极了！此时妈妈正和我拍照，拍了好多张呢！在船上真的好舒服呀！

一了船，我们继续前进，不久我就看到了一个“打枪有奖“的游戏，我问妈妈能不能去玩一把呢？妈妈又同意了，她给了我十元钱买了十颗子弹，“嘣、嘣 、”，几声枪响后，我竟然打中了六个气球，最终获得了一个大白娃娃！

之后，因为时间不早了，我们吃完

今天，外面阳光灿烂，万里无云，太阳公公肯定很开心，我的心情也是很愉快的。因为我同学的妈妈趁空闲时间想让我和同学去附近的中学操场上晒太阳。那位同学就是我的好朋友——珂昕。有这么好的机会，你说我能不答应吗？

珂昕和我都像欢快的鸟儿一样，在阳光下自由地飞来飞去，一边谈心一边飞奔。一眨眼跑到了沙子跟前，我们在沙子里跳来跳去，像两只不知疲倦的小兔子。然后我们又前呼后拥地朝双杠跑去，爬上爬下像小猴子一样活泼，我们都高兴地不得了。

过了一会儿，我们玩累了便坐在台阶上休息，我抬抬头，发现天是那么的蓝，太阳是那么的明艳。珂昕却无意中告诉了我一个坏消息。我们班同学王靖童在QQ群上说要转学(因为这段时间我没上QQ，所以不知道)。我不相信，回家时便打开QQ看了一下，上面明明白白地写着王靖童可能要转学。我一下子懵了，一股舍不得的感情油然而生。而我此时再抬头，发现天空不知何时变得暗了下来，没有了先前的光彩，是不是天空此时也感受到了我的失落呢！

以前我和靖童不经常在一起玩耍，自从上次老师让我们给同学写信诉说一下心里话我才知道原来靖童一直想跟我交朋友，从此我们便结下了深厚的友谊，而现在她却要转学。我想起了靖童的善解人意，想起了靖童的宽容大量，想起了靖童对我

那是我时常想念的靖港小街，是徜徉在河水如柔软手臂一样的小街。这是禅意般的吸引，炊烟如梦，抵达我遥远的日子。

那时还小，随家人一同来到这个有些僻远，却处处可见柔美的靖港街。

放眼望去，用砖块和黑亮的石子拼成的小街不因其建造材料廉价而变得毫无美感，正相反，那石子路能为老人活动双脚，走在上面，软软的，柔柔的，一股说不清的凉爽直上你的心头。趴在街边的白栏杆上，肆意地向远方望去，两岸的垂柳已抽出了新芽，小小的一片柳叶，就像是贵妃微笑时，弯弯的柳叶眉，煞是迷人。再回头看向小街，远眺去，来往人的有说有笑，几声清脆的车铃从耳边流过。对，就像这时而潺潺，时而哗哗的水声一样，带给人别样的体验。

靖港的街巷不仅是柔美的，它还是错落有致的。再次站到这人渐稀少的街上，另两旁的双层木板房充满了历史感：楼上是可以望见木质的栏杆，有圆柱体的，还有铜钱样的，以及用“L”形搭成木护栏。栏外头，挂着一个有棱有角的亭灯。或许，这在晚上能为这略显孤寂了的小街洒下一层安慰的光吧。黄昏中，天上层层的云浪更与这错落有致的小街相得益彰。

街南绿树春饶絮，阳光洒满游春路。我最后走了一遍小街，依依惜别。那小街，好美。

我想念每个时刻的小街，它的天空在清晨的鱼肚的白色，黄昏是令人心醉

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“儿子！儿子！起来了。”我眯了眯眼，不耐烦的问：“怎么了？这么早叫我起来干嘛？”“快起来，我们今天去靖港一日游”。我听了，瞌睡一下子没了，兴奋的心情一拥而上，话不说，我立刻起来带上衣服和水，跟着妈妈出发了。

陨石展览馆

很快，我们便来到了靖港古镇，走在这古香古色的麻石路上，有着不一样的感觉，这里的天是那么的蓝，空气是那么的新鲜。远方的小路上立了一块牌子，上面写着通往陨石展览馆的路，满是好奇的我，立刻向陨石展览馆跑去。来到陨石展览馆，各种各样的陨石让我大吃一惊。映入眼帘的是一大桌陨石做的菜肴：有陨石猪肝；有陨石五花肉；还有陨石排骨等。除了这些，周围还有一些巨型陨石，如：树形陨石；圆形陨石等。

奇遇恐龙馆

从陨石馆出来，我们走在靖港的小巷里，里面有各种各样的小吃，有闻名的胡椒饼，小花片、酸枣膏等等，时面飘来阵阵香味，嘴馋的我站在那都不想动了。突然一个馆牌吸引了我，“恐龙化石馆”！太好了！太好了！这是我最想看的。我飞快的跑了进去，一个高大威猛，体型强壮的恐龙出现在我眼前，它那锋利的牙齿，像利剑一般，还有那巨大的爪子，似无比的力量

！特别是那可怕的眼神让人望而止步！

一日，我正为下一期历史封面人物惆怅着，恰逢遇上那“不为五斗米折腰”的靖节先生——陶渊明。我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念急忙跑到陶渊明面前问道：“您好，靖节先生，我是历史名人杂志社的记者，我们社想请你当下一期杂志的封面人物，可好？”靖节先生犹豫了一下，正当他要开口时，我急忙讲道：“靖节先生，这件事对您没有任何坏处，而且我们会妥善处理好，不会让他人来打扰您的生活的！”靖节先生见我如此，只好点了点头。

于是，我怀着激动的心情，内心正如钱塘江的潮水一样汹涌澎湃与陶渊明坐在了同一张桌上谈话。

我：“请问，陶先生，世人皆知您不愿出仕为官；不愿摧眉折腰；无意权贵；那您为何还被任用为彭泽令呢？”

陶渊明：“哎，世事难料，为生活所逼迫啊！为了免于饥寒；为了糊口；不得不出仕为官啊，但如今我不愿再为五斗米向乡里小儿折腰，不愿在官场的黑暗中虚度，不愿为生活而低头了。我毅然的辞官回家了，自此躬耕陇亩，不再出仕了！”

我：“哦，原来如此，是啊，人人都在奔波，像我一样被生活逼迫。哎，不说

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu