靠的拼音是

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

校园是我家，爱护靠大家，这句话说明了校园在我们心中的地位。而在如今的校园中，我们又该怎么做呢？

首先，我们应该说文明语，讲普通话。在校园里，不能说脏话，要礼貌待人，尊敬所有的，包括老师，同学和清洁工阿姨，平等地对待每个人。而且要说普通话，因为它是当今中国的标准语言，这些是我们小学生的标准。

我们不仅要说文明语，讲普通话，更要亲身体验校园的变化。在校园里，到处长

满了绿油油的黑麦草，相比于曾经的沙子不知道好了多少。黑板更是焕然一新，

与曾经的投影仪相比简直是天壤之别……角落都悄然发生着翻天覆地的变化。

我们的校园虽然有着非常大的变化，但仍有人不断破坏我们那美丽的校园，例如：上下楼梯时，有人乱扔垃圾，这是在玷污我们伟大的校园，上课时，有人面在下面偷偷讲话，这是不尊敬我们神圣的课堂，我们应该从自身做起，一点一滴地保护我们的校园。

啊，我们的校园，我们要尽自己的全力保护你，使你更加美丽。

秋风乍起，树枝轻轻摇曳在温暖的阳里，我悄悄地捡起三片落叶。

为爱挺直

“快起来……”

已经快七点了，我还是赖在床上不起。妈妈的话对我丝毫不起作用，妈妈无赖地摇摇头，走出了房间。不一会儿，爸爸来了，他不吭声，只是狠狠地瞪了我一眼，那严厉的目光让我发颤，我便自觉地起了床。

过了一会儿，爸爸推出了自行车，送我上学。

北风呼呼地吹，我不由得打了几个喷嚏。爸爸往后看了看。没说什么。风越来越大，我不由自主地躲在爸爸背后。

突然，我发现，爸爸的背好象变得不那么陀了，他好象在有意无意的挺直背。

我的眼睛湿润了。

风中，我不再冷了

天气一夜间变冷，衣着单薄的我不幸成了恶劣天气的俘虏。

整个下午，我浑身冷得发抖，鼻涕流个不停，昏头昏脑地好不容易挨到了晚上。

谁知，到了晚上更糟糕。我摸了摸额头，好烫。浑身上下不舒服，我总有要吐的感觉，但我强忍着，因为这太不雅观了。突然“哇”的一下，我吐得满地都是，旁边的同学马上往外跑，还有人小声议论，我尴尬极了。老师马上背着我往医院跑。

由于没有车，老师艰难地背着我一边艰难前行，一边不停地安慰我。

到了医院，老师不顾得休息，就又忙着挂号，交医药费，办完了一切，才打电话让我爸妈来。在

名花靠两宝，一靠姿容，二靠体香。靠姿容者，荣期一过，红颜凋落，再无可观；靠体香者，馥郁千里，沁人心脾，令人销魂。自然的生灵，凝情不语，姿态摇曳间娓娓道出凝练的智慧：靠美貌不如靠实力。

实力给人以尊重。清朝孝庄文皇太后，并非绝世玉人，更无倾世朱颜。可她堪称一代才女，具有林下风气。她作为男人背后的妻子，替丈夫守清宫，安后勤，助夫建立大清王朝；它作为儿子背后的母亲，替幼子杀佞臣，斗白旗，助子坐稳大清帝位；他作为孙子背后的祖母，替玄烨斩权臣，选忠良，助孙儿开辟大清盛世。她以其才，以其智，使自己名扬千古，赢得后世尊重。反观四大美女，唐朝玉环，汉武飞燕，皆不得善终，成了祸国殃民的妖女，遗臭万年。

实力给人以成功。拗相公王安石，在朝为官，终日披头散发，衣衫不整。远远看去，好似京城纨绔，膏粱子弟。可是放眼全朝，上至神宗，下至小吏，无人敢轻视他。只因安石有巨人之才，其惊人的经济谋略使他的神宗重用，一人之下万人之上。诗仙李白，长不满七尺，哆如饿虎，也不是什么美男子。可他有诗才，有瑾瑜。因此，它可以对上引足，令力士脱靴；因此，人们说他秀口一吐，就是半个盛唐；因此，他可以要的花月徘徊影零乱。人们爱他飘逸如仙，敬他才高八斗。

实力给人命运以转折。成龙可谓是一个家喻户晓的人物

一天，一只小蜗牛对它的妈妈发牢骚：“为何我们天生就得背着这又厚又重的壳呢？”妈妈对它说：“因为我们生来没有骨头，又爬不快，所以只能靠自己的壳来保护自己。”“那毛虫也爬不快，又没有骨头，为什么它们没有壳呢？”小蜗牛据理力争。“因为有一天它们会变成蝴蝶，天空会去保护它们。”“那蚯蚓也没有骨头，爬得也慢，也没有天空的保护，那它们为什么没有壳呢？”“蚯蚓会钻土，它们有大地的保护。小蜗牛不禁感叹：“那我们既没有天空的保护，又没有大地的庇护，真是太可怜了。”妈妈说：“不，我们有自己坚硬的壳保护。”

这一篇短小的童话，却蕴含着深刻的道理。

蝴蝶靠天，蚯蚓靠地，真的靠得住吗？每当狂风暴雨来临之时，雨滴打湿蝴蝶的翅膀，狂风吹折蝴蝶的双翼，哪只蝴蝶不是遍体鳞伤，广阔无际的蓝天，真的靠得住？还是狂风暴雨来临，雨水灌入土壤，土壤中再无氧气，蚯蚓不得不钻出地面，但离开了土壤，又有多少蚯蚓能够幸存，宽广深厚的大地，真的靠得住？仍是狂风暴雨来临，蜗牛缩进它那看似卑微无用的壳中，狂风无法撼动那坚硬的壳

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

生活，是在不断的碰壁与调整中磨练出来的。22号的小记者亲子论坛，竹子姐姐给我们上了一节有意义的课。

竹子姐姐才大三，但她富有哲学，写作又很好，她在演讲中孜孜不倦地给我们指明了未来的N种可能。

首先，竹子姐姐说明了我们某些感兴趣的职业。我的理想职业是当个公司的白领，我的理想可能与别人不太一样。但竹子姐姐的演讲主题就是：我的未来有N种可能。只要有兴趣，能喜欢，做的事就不会差。

竹子姐姐的兴趣爱好很多：马术，拳击等。富有才华的她却去了体大，看来竹子姐姐也是想磨炼一下自己吧。

我的兴趣爱好有四五个，但我每每上兴趣班时都感到十分无趣

我一片茫然，不知自己究竟喜欢什么。可能我们只有三分钟热度吧。

家庭教育是内功，学校教育是招式。向竹子姐姐所说的，家庭的教育才是重点，以后我要克制自己，不能过多时间玩游戏，要多去外面走走，向竹子姐姐那样，去好多地方，增加知识，开阔眼界。

遇到困难要灵活应对，宜精不宜杂。什么事情都要试一试，总会有第一次。

后面，我还认识到作文，是靠改出来。不修改，不是一篇好作文。好作文也是靠鼓励出来的。所谓“多读书，勤动笔”。我要诗读百书，增加知识！让自己的作文也像竹子姐姐那样！

这次论坛，我受益匪浅：有无处的碰撞才有无处的调整；有无处

蜗牛一生都只能背着又重又硬的壳爬行，为什么？因为蜗牛身体没有骨骼的支撑，要靠壳的保护。毛虫也没有骨骼，但它能化蝶，天空会保护它。唯独蜗牛，不能靠天，不能靠地，只能靠自己的壳。

人和蜗牛一样，不能飞翔于天际，不能穿梭于土地，人生来无所依靠，人能靠的只有自己的壳；人又与蜗牛不同，“在家靠父母，出门靠朋友”。人本来有壳，但靠别人的时间长了，也就没有了“壳”。

“生来无一物”，人无所依靠的来到这个世界，但人太脆弱，人有物质的需求，有精神的寄托。庄周梦蝶，却也不能无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。所以，人必须有所依靠，人依靠的正是自己的壳。

从我们睁开眼开始，我们就开始依靠这个世界：我们依靠父母长大，依靠社会生存，依靠别人仿佛是一件很美妙的事情；但这些并不是我们的壳，我们真正依靠的是自己的力量，这种精神的力量形成的壳，陪伴我们度过一生，实现自己的人生价值。

依靠学校，我们学到了知识，但依靠自己我们拥有了才能，依靠父母，我们得到了金钱，但依靠自己，我们拥有了财富；依靠朋友，我们获得了帮助，但依靠自己，我们拥有了自强；依靠公司，我们找到了工作，但依靠自己，我们拥有了事业；依靠社会，我们得

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们都知道，我们现在生存的环境越来越差。如果走在路上，被一个香蕉皮滑倒，你会想些什么的？如果你看到有人在路上随地大小便，你又会想些什么呢？

有一天，我和爸爸路过一片宽阔的草坪，突然间想放飞一下自我，到草坪里面去撒撒欢。可是，一只脚都还没有踏进去，就被爸爸拦住了，他用手指了指不远处的一个牌子说：“你先去看看那个牌子上写了些什么”，我跑过去一瞧，牌子上赫然写着“绕行三五步，留得芳草青”几个大字，顿时我觉得自己的脸有些发烫。看着那些在草坪上玩的不亦乐乎的大人小孩儿，我鼓起勇气对他们说道：“这是一片仅供观赏的草坪，你们这样子践踏，它很快就会枯萎死掉的。”，大人们有些尴尬的笑了笑，带着小孩儿离开了。看着纷纷离开的人群，我突然发现小草对我点点头，说道：“他们踩的我好疼，谢谢你。”。

还有一次，我和妈妈正在杨柳河边散步，突然看到一个喝的醉醺醺的叔叔，将手里的一个汽水瓶直接扔进了河里。一个成年人作出这样的举动，不禁让我感到有些不可思议。也许是感觉到我正在看他，他满脸不屑的看了我一眼，嘴里不知道还在嘀咕着什么。如果我不再是小孩儿，我一定

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l