面包剧场

这个星期四学校组织我们四年级去长沙春游，上午先去长沙雷锋故居，下午来到我们期盼已久的长沙生态动物园。

当我们到达动物园的森林剧场时，我的心激动得都要跳出来了，表演开始了，首先出场的是可爱的小猴子们，它们骑着自行车游荡在舞台中，怎么回事？红队的小猴子怎么一直在推车而不骑车呢？

第二个出场的是山羊和小猴子配合走钢丝，山羊骑着小猴子顺利的走过了钢丝，当山羊往回走时，工作人员放了一个红色的花坛在钢丝中间当作山羊的障碍物，山羊能否跳上花坛？小猴子又能否在山羊身上耍杂技？许多个问题浮现在我的脑海里，哇！它们都成功了。

第三个出场的是熊大、熊二、熊三，它们表演的是滚球，熊二还表演高空旋转。三只熊滚球好搞笑哦：两只脚踩着球，手还做着动作呢，哇塞！熊二的高空旋转真是太好看了。

最后表演的是群东北虎，它们要表演的是：钻一个或多个呼啦圈，第一只老虎一下就跳过了一个呼啦圈，第二只、第三只、第四只老虎也顺利的跳过了呼啦圈。

森林剧场真有趣！我永远不会忘记你！

“妹妹，你就帮帮我，帮帮我嘛！”二姐摇着我的手臂，眼里尽是哀求，嘴巴微微撅起，可怜巴巴地看着我。我的二姐，她是一个学习成绩不太好的人，拉我过去没准又是让我教她做题目呢。

“不行！我又不是专门教你做题目的，要教你让大姐教，没我的事！”我瞪了她一眼，抛出了一句话。姐姐瞪大的眼睛中含着一股怒气，她嘴巴一撇：“哼！”便走下楼梯，扬长而去。

不久，楼下发出了精准的海豚音：“呀！”震得我手上的笔都掉在了地上。我不耐烦地走下楼梯，看到了让我哭笑不得的一幕：姐姐抱着踩到了鸡屎的鞋，脸微微慎怒，眉头拧成一块，一直在那翻白眼。“谁叫你下楼的？”我幸灾乐祸地望了她一眼。“等你妈妈过来，有你好受的！”她气急败坏地大喊道。我突然觉得情况不妙，急忙逃走，只留着姐姐的海豚音在虚空漂浮。

渐渐地，声音没了，好像还有诉说的声音。我突然有一种不祥的预感。急忙下了楼，看见姐姐已经没了气愤，眼神里充满嘲笑，嘴巴则向上翘起。这时，一个威严的身影立在门前——是妈妈！我顿时感觉浑身发抖。“小鱼，你怎么搞的，我跟你说过

遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪我一读再读，却不得不承认青春是本太伧促的书。

——席慕容

十八岁，不经意间流逝的年华，有数不尽的曾经和过往，有过骚动迷惘，也有过痛苦愤怒，在青春征途上犹豫徘徊着。一阵风起，满地落英飞扬。花开花落，星辰辗转，青春如旧房子里的风铃，丁零丁零直响青春……更如一出舞台剧，背景是社会，主角是我……

第一幕：挣扎·奔跑

青春令人太疯狂，从不言败，化蛹成蝶的痛苦与挣扎为自己谱下了一曲轰轰烈烈的战歌，如此高亢激昂；青春让人放下孩童的稚气，摆脱晦暗的面庞……青春的十字路口，迷惘过，挣扎着，仍将以最犀利的姿态辨别我的方向，在青春旅途中一个人背着包，勇往直前，毫不畏缩，也不心存依赖……

海伦。凯勒的青春是那么的坚毅，她告诉我任何生命都不是卑微地存活着的，都有实现自己生命价值的权利。海子的青春是那么的壮烈，他让我我记得那条铁轨，更记住了他虔诚的祈祷“面朝大海，春暖花开”……我的青春序幕里只有我一个人。在家里，一个人做饭，一个人看

成长是一场华丽的蜕变，我们得学会完美转身。

——题记

我们如约而至的打开了青春的大门，却不料屋里装的满是带刺的荆棘。望着被划伤的双脚，请停下你的脚步，思考下一步，该踏在哪里。

我们学校的旁边是幼儿园，仅隔了两面墙的距离，常听见有人感叹，“多想去隔壁学校读书啊！”因为那样的日子里，没有路灯下的身影，没有晚自习后的残灯，没有大大的书包和厚厚的作业本。也害怕常听大人们闲谈时说着“读书是最苦的”那些字句，在“分是命根”的时代，“做不完的功课，补不完的习”的确带给我们超强的学习压力。

但“有压力就有动力”也是学习乃至生活的秘籍。既然我们无法逃避压力，那么就得学会与压力共处，勇于面对压力，变压力为动力。这样，就会迸发出无限的力量。

毛泽东主席说过“要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总会一帆风顺，这种想法只是幻想。”挫折就像一个个钉子，碰到会疼，但只要钉进去后就会对物体加固，它就会在体内形成一种抗体，增强免疫力。

记得刚进初中时，我的数学是不及格的，近乎于“白痴”状态，看到成绩

在冬日的暖阳里闲庭信步于热闹的街市中，路过街边的面包店，看到橱窗里陈列着各种美味可口的面包，金黄松软的面包在阳光的映衬下显得更加秀色可餐，我的心情也随着欢快起来，仿佛空气中都带着香甜的味道。

面包是很多人都喜欢的一种食物，它不仅美味可口，还给我们现代快节奏的生活带来了方便，让许多忙于工作的人解决了用餐问题，可就是给我们带来方便的面包在它没成为面包之前的每一道工序都是及其不方便的，比如它的原材料小麦，庄稼人要根据不同时节栽种不同品种的小麦，然后浇灌、施肥、除虫、防病、除草，就像照顾自己的孩子一样，在各种精心的养护下才能让它们茁壮成长得到好的收成，再将收割好的麦粒送到磨房里，一粒粒金黄饱满的麦粒争先恐后的跳进了磨面机，它们都生怕落后于谁似的，牟足了劲儿的向自己的下一个目标努力，终于在经过无数道工序后它们都蜕变成了雪白的面粉，面粉被送到了面包师的手里，面包师用他独具匠心的巧手将面粉和其他各种辅料融合在一起，它们就像被施了魔法一样变成了一个个精美可口的面包，它们被陈列在橱窗里等待着自己最终的主人，可最后不管它们成为谁的面包，但它们的曾经却是属于面包师、磨房的师傅和播种小麦的庄稼人，因为这是他们付出辛苦劳动后而收获的面包。

面包不仅仅是食物，它还是人们的精

今天，我在超市参加“小小售货员”活动，去之前我一直很好奇，不知道我会在这次活动中扮演什么角色。老师先给我们看了个视频，然后给我们分组，每一组都有自己的活动，我们组是卖面包的，有四个成员。

售货员阿姨带我们到了面包专柜，给我们介绍了很多面包种类价格口感之类的，还告诉我们每种面包都有属于自己的小屋，如果顾客不小心放错位置了，我们就要帮她回归原位。

正在这个时候，有个顾客阿姨过来看面包，我们四个同学连忙把她围住，按售货员阿姨教给我们的方法，跟顾客说：“阿姨，这是我们新鲜出炉的面包，很好吃的，这是试吃装，您尝尝？”阿姨尝过后，我们就告诉她刚刚尝得面包在哪里，并告诉她现在在搞活动，买一斤送半斤，买半斤送2两，阿姨看我们这么诚心，就买了半斤。当时我们开心得不得了，虽然因为紧张，我们说话都有点结巴了，不过我们四个同学配合得很好。有了这第一次，接下来我们顺利多了，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，好多人买了我们的面包。时间过得特别快，很快广播就在叫我们集合了，这次真的很开心！

冒着倾泻而下的大雨，我如约来到了杭州图书馆交流中心体验“市民微剧场”——提高自己的专注力。

这次主讲郑纬老师，阳光帅气，酷似明星王力宏。郑老师的课，别出心裁，风趣幽默。以“我的棉花糖”视屏开场，看完后就让我们体验其中。每人一颗棉花糖，心中不停纠结：吃还是不吃？拿起放下，舔舔闻闻，犹豫不决，因为曾经多次上过张彬老师的教育性戏剧的体验课，我把这种微妙的内心挣扎表现得淋漓尽致。

生活中的棉花糖又会是怎样的呢？吃了又能怎样？接着，我们从不同的身份、视角，处理同一个问题，真的非常有挑战性。

我一会儿演儿子，一会儿演爸爸，最后还扮演了六个孩子的爸爸，从父子到一个大家庭，我们自导自演的微剧中，我们明白了：自我约束力是多么地重要！俗语中没有规矩不成方圆，规则面前大家都要遵守。暂时失去的是个人自由，得到的是意想不到的丰厚回报。

我从这场微剧里，知道了生活里处处有诱惑，人人都有欲望。不要贪图眼前的小利，而忽视了不远处的辉煌。有字之书，让我们感知这美好的世界；无字之书，让我们感受到生活的快乐；心灵之书，让我们的生活更充满温馨和想象。人生的微剧场没有终点，自我约束乃成功的之本。

“明天吃什么样的面包啊？”母亲边整理我明天穿的衣服边问我。“不知道，烦死了，你每次买的面包都是一样的，有什么好问的！”我不耐烦地低吼着。“我怎么知道你喜欢什么样的！”母亲的声音也提高了几度，我更不耐烦了：“我早上不吃甜的，不喜欢连着几天都吃一样的，知道了？”“砰”我甩门进了房间。

如果不是与母亲吵架，我或许不会打开这个视频，也不会知道面包对母亲来说早已不是一顿早餐、一顿点心那么简单了，更多的是对我关怀的爱。

“哼，不就一个面包嘛，也跟我吵，我不吃了，她满意了吧！”我恼火地点击眼前五花八门的标题，点一个，关一个，就是看不到顺眼的，手上的动作也更重了些，鼠标在我手里都要被甩出去了。又点开一个，手也习惯性地将鼠标砸向“关闭”按钮上，正准备关闭时，出现的画面却让我的手缩了缩。

那是几个母亲站在面包店门前，手里拿着装着面包的袋子，嘴角尽是满足的笑容。这本来也没什么，可是她们口中都是如出一辙的“我孩子喜欢呢，我特地赶过来为他买的。”不知怎么，我的喉咙有些涩涩的，鼻子也有些

第一天

“今天啊！我们要给小寿星过生日。”我们早就看到余老师办公桌上的面包，都希望自己能得到。

过完生日，今天的重要节目到了。一个个同学被叫到，上去领到了面包，他们的脸上挂着欣喜的笑容，心里一定在想：“我的努力得到了回报，哈哈！”李晟赫看着台上的面包，眼里透露出十分强烈的想要的神情，应该在想：“我不是也很好吗？有我的一份吗？”余老师像是看出了李晟赫的神情，说道：“有一些人眼睛紧紧盯着我，李和阳就没有。”“哪！我也拿到了面包了！”心想，“有面包了，心平气和就是好。”慢慢的，面包越来越少了。那些还没拿到面包个个紧紧盯着面包，生怕面包不翼而飞，面包发完了。可是俞悦没有拿到面包，余老师应该也注意到了这一点，对大家说：“俞悦没有拿到面包，你们知道这是为什么吗。”随即跟我们一起进行一轮猜测，脑洞大开，同学们畅所欲言，有的皱眉苦思，有的热烈表述，有的开怀大笑。俞悦本人也疑惑不解，余老师却不肯公布结果，说明天告诉我们结果，让我们自己猜测……

唉，除了余老师，谁都不知道答案

午饭的时候，爸爸看我对着电视画面里的大面包发呆。于是吃完饭，他就拉着我去厨房跟他一起做面包。

我最爱吃刚出炉的烤面包了。说干就干，我们把做面包要用的食材鸡蛋、黄油、糖、盐、酵母、牛奶和高筋面粉都一一准备好。爸爸告诉我，各种食材的比例要掌握好，否则做出来的面包口感就会大打折扣。当然，这个难不倒我们，因为我们有称重神器——食物称。

不一会儿我们就把这次烤面包所需的食材一一称好放在器皿里了。

称食材只是做面包的第一步，接下来我们把鸡蛋和黄油放在一起，加上盐和糖，用筷子搅拌起来。大约15分钟后，黄油、鸡蛋和调料都充分地融合在一起，变成了一个黄澄澄的黄油鸡蛋团。爸爸把这个黄油鸡蛋团倒进了高筋粉里，再把溶解了5克酵母粉的半包牛奶加入其中开始和面。

俗话说，劲道不劲道，关键看手劲。揉面可是个技术活，面揉好了做出来的面包才更可口，只见老爸用手将面团在面盆里不断挤压。我们用的高筋粉弹性很大，揉起来更费劲。这实实在在是个力气活呀。

老爸把揉好的面团盖上保鲜膜静置醒发了大概30分钟。我问爸爸为什么要醒发面团呢？爸爸笑了笑说，要给面团松口气，让面团表面更光滑。时间到了，爸爸把大面团分成了很多小份，揉好一个个面包坯子整齐地放进烤盘里。

我看着馋得口水都快流