面对未来的作文500字

人们总是力图打开未知世界的大门：可一旦窥视到门缝里的一点新奇的事物，便滋生出一种不可抗拒的恐惧感。

科学技术的发展，无疑为我们开启了这样一扇门，它通向人类深远的奥秘。于是恐惧感就更加强烈了。因为在漫长的人类历史中，我们还未如此清晰地展望着未来。

我们总是习惯于自己定位在高于其他一切生物的地位上，并据此把自己定义为特殊的动物，但在日常生活中，我们很少愿意说自己只是一种动物。然而，水资源的紧缺，为饱个人口福而发生发生的乱捕滥杀的形象便成了一个“致命伤口”。

唉！蓝色的梦在哪？

我仿佛突然看见：海岸边，工业废渣正浩浩荡荡地向大海流去；大海上，漂浮着白色、黑色、黄色的泡沫。海风吹来，时时发出刺鼻的异味，海上蓝色的小船也不知漂向何处。

这时，我终于明白了，海洋已被严重污染，蓝色的梦已被无情地击碎。我的心像石头一样沉重，泪不住地往下流。我仿佛听见海洋发出的警告：无知的人们，你们如果继续污染我的蓝色，继续破坏我的纯洁与宁静，最终受到惩罚的将来是你们自己！我想，如果人们听清了海洋的警告，一定会感到自己的无知，感到无比后悔，一定能激发出力量，唤起我们对海洋、对蓝色的保护。

未来到底是怎么样的，我陷入了无限的困思……

理想是在一艘大船行驶在茫雾中航行的舵手，是指引前方的明灯，是放弃是为坚持下来的理由！

——题记

语文课上，老师问我们理想是什么？原来喧闹的教室瞬时间安静了下来，每个人都在思索。

我没有思考，而是在回忆小时后的那一幕。

太阳当空照：两个小女孩，依依不舍的告别着，最后她们说到了理想。那两个小女孩确定了统一的理想，教师。他们想着长大后能一起考进师范，一起可以去支教。

这就是我当初的理想！它，简单，但那是对于我儿时遇到挫折坚持下来的最好的理由！我在思考，我，还能坚持多久？9岁那年的一别，我们没有再见过，时间的流逝不会因某个人而凝固，所以现在已经是第六年了！我从未放弃过，但坚持了六年，我终究迷失在未来的惆怅中。

老师讲述了从她大学毕业到当上老师的那些过往。当，老师讲述她生完孩子的两三天后，就拖着虚弱的身体去应聘老师的时候。我看见老师那顺流而下的两行泪水，我也哭了。我意识到了社会的残酷与激烈的竞争。

现在的我，面对理想又进了一步。直面理想，直面现在，我不禁深深的低下了头，陷入久久的沉默。

未来，这个词对我还遥不可及。但十年之后，它将让我面临。我曾经也有过放弃，消极，但现在我明白了：只要坚持下来，说不定，十年后我就是一名老师！抱着这个想法，我一定会

我仰望天空，问道：“天空，你知道未来是怎样的吗？”天空慈祥的说：“未来好似我纯洁、美丽。”

我平视河流，问道：“河流，你知道未来是怎样的吗？”河流自豪的说：“未来好似我汹涌、澎湃。”

我俯视花儿，问道：“花儿，你知道未来是怎样的吗？”花儿娇滴滴的说：“未来好似我鲜艳、精彩。”

“消化”信息缓慢的我，仍不知，未来是怎样的？未来在我的“知识集合卡里”仍是一片空白，但我却对它充满着好奇与憧憬。

面对未来，我们应满怀憧憬，要知道憧憬并不等于白日梦。人的一生如同砌房屋。如果基础打得好，那么筑成的房屋自然就坚固且扎实，能经受时间的磨损，风雨的击打，人类的踩踏。但如果在某一步错了，那错微不足道，不被重视，筑成的房屋好比一个已遭虫蛀的苹果外表色彩光泽可谁又知它的内部已受到了“感染”。为了自己，现在就用心慢慢地、小心地去砌吧！

面对未来应满怀信心。未来会发生怎样的变化？我们并不是童话里的先知，又如何知道呢？虽然读书不是唯一的出路，现在的成绩不能决定你的未来，

对于健康的人来说，心扉是敞开的，是明亮的，阳光灿烂的，而对于残疾人来说，心扉是紧闭的，阴暗的，毫不温馨的，那么我们是否应该帮助他们以乐观的心态面对未来敞开心扉呢？

汶川大地震中，许多人失去含苞欲放的生命，有的则失去了原本健康健全的四肢，而这总比失去生命的要乐观和幸运得多了，因为失去生命的无再站立的希望和机会了，而残疾者虽然失去四肢和丧失某些能力，但至少比失去生命的光阴要多，还可以继续绽放生命的华彩，还有机会完成自己最初的梦想！

当我面前站着一个失去双腿的小女孩时，我会对她说：“你比那些死去的人要幸运多了，你虽失去了腿，但你还有一双健全的手，手可以做很多令人心仪的事情，比如说绘画，可以充实你的生活，可以丰富你的人生，让你的人生充满春天的阳光，比如还可以弹琴，弹琴同样可以让你的人生更加丰富多彩，用指间的旋律弹动你生命的琴弦，当你想到这些的时候，你还会将自己封闭在没有一缕阳光的心里吗？那时，你的动作会是打开心灵的窗户，让阳光从方格里照进来，射在身上，暖暖的，难道不惬意吗？

当一个健全的人在我面前时，却因为自己有一次失败而萎靡不振，整天行尸走肉，无所事事的，将自己锁闭在一个阴冷潮湿的小屋里，我会对他说：“你看那些残疾人，不是没手没脚

生活总是那么的不易。人生却总是充满着艰辛而又执着。困难与磨难相结合。那这样的人生又是那么的丰富多彩！这样的面对，这样的陪伴却又是一生。人生却总是经历各种的挫折！因为这样的我们才能够更好地生活。为了现在，为了以后的未来。今天的决定则会是未来的拥有！相信，我们会有一番收获。坦然面对，积极面对！人生不易，尚且珍惜。抓住时机，抓住命运。一切都将在自己的手中！

乐观

相信，乐观地面对人生一定错不了。相信万物皆可能。以乐观的心态去解决问题。相信会有一定的收获！生活总是不易，每天都将面临各种的困难，但是想想看，生活的不易，造就了今天的我们。正因为有了磨难，我们才学会了坚持，正因为有了磨难，才将会有现在的一切！逃避是没有任何的结局。只希望我们能够乐观，不许灰心。因为上天都将会是公平的。摆脱一切。职院寻找一个真实的你，坚强的你！

坚持

也许，做任何事情都需要坚持吧！坚持了总是会有不同的收获！人生不总是精彩的。也会有困难，也将会有磨难。但是真正能够克服的却只是自己。自己选择的一切都将要自己完成。不要因为自己一些小过失而失去众多的机会。相信，坚持就是胜利。坚持后将会有成功的那一天！做自己，自己的路自己走。让别人说去吧！

坦然面对人生，坦然面对一切。勿让青春留下遗憾。勿让青春

面对中华民族的历史，我们是屈辱的。看哪！那19世纪初的鸦片战争，让中华民族烟雾缭绕，让中华子民饱受磨难与煎熬，妻离子散，家破人亡，颠沛流离；听哪！那南京大屠杀中一刀刀的刺杀声，人民的呼喊声，还有那血淋淋的斑点，构成了一幅幅震撼人心的画面，30多万条鲜活的生命就这样在微风中摇曳着，直到消失。虽然这些往事已成回忆，但这是中华民族不可抹去的一幕。回首，仍旧发出感慨！

但此时的中华民族早已与过去不同，在人民领导的带领之下，中华民族步入了小康社会，勤劳朴实的中华人民经过劳动，过上了丰衣足食的富裕生活。而此时，我们更加走进了一个新时代——21世纪。21世纪与20世纪有很大的不同，人民的观念也有了翻天覆地的变化，是什么呢？当然，人们更学会了享受生活，人们更加会追求时尚的生活。自然，社会也不缺乏栋梁之才，在如今，一批批科学家涌现，为我们探索未知世界的秘密；一批批教师涌现，像辛勤的园丁一样 ，为祖国培育花朵。

而21世纪的我们，便是那老师口中祖国的花朵。对于我们这些花朵来说：21世纪是一个全新的时代。当然，在我们身上也体现着全新的品质，比如：助人为乐，拾金不昧，大公无私等等。新时代的孩子们，从小就被净化了心灵，我们的心是向善的。记得有一天，

在生活中，有同学们的帮助，有老师的指导，还有父母的鼓励。离开他们的照顾，我可以独自面对什么呢？这次，我要自己面对一件事——游泳。

一来到游泳馆，就迎来了一股热浪，让我等不及想快些跳入水中。我听见水池那边小朋友们的笑声，仿佛在邀请我加入，还有那令人闻了就精神抖擞的消毒水味。我快速地穿上泳裤，迫不及待地想跳入水中，但是还有一件事——热身。我抬抬手，提提脚，来到了跳台，深吸一口气，双腿用力一蹬，跳进了水池，就像鱼儿回归大海一样。

在泳池中，有的孩子在恐惧地大哭，有的孩子在欢乐的笑着，还有的在水中如同鱼儿一般自在地游着。我在水中兴奋地游着，这令人愉快的感觉，不像从前爸爸妈妈在我身边唠叨，他们像唐僧一样，总是叮嘱：别游太远，注意安全……旁边的弟弟妹妹看到我矫健的泳姿，羡慕地说道：“哥哥你好厉害呀，可以自己来游泳！”“过奖了”我回答道，“以后，每个人都要独自面对很多事情，等你长大后也可以独自来游泳。”

泳池中波动的水流给了我活力，头顶的灯光在向我致敬。这次独自来游泳，让我明白了：人生是一条很长的道路，我们要一步一个

在大街上，我们会看见乞丐，面对身体残缺的乞丐，人们会给予同情，适当帮助；面对心灵的残缺，你会怎么做？

一次，我们出去散步。我看见一个乞丐在街上乞讨，穿着大衣，似乎没有双腿。渐渐地街道热闹起来了，人们看见这个乞丐很可怜，纷纷掏钱给他。乞丐的脸上不时浮现出一丝笑容。当没人理他时，他便一个人在那里东张西望，脸上毫无任何表情。这时，有一个小伙子来了，但他没有给乞丐钱，而是盯着那个乞丐看，一直围着这个乞丐转，有时眉头紧皱，有时豁然开朗。看了一会儿，那个小伙子直接走近乞丐，乞丐以为他要给钱。立刻装出一副痛苦的样子，可那个小伙子却一把抓住那个乞丐，把他推倒在地，三下两下就把乞丐压在身下，让别人报警，随后把乞丐那“残缺”的腿拉了出来。原来乞丐把腿绑起来后。盖在大衣下，他是一个手脚健全的人，装作残疾人在大街上乞讨。这是残缺吗？这是心灵的残缺。

残缺大部分指身体残缺。在面对残疾人时，有些人会十分同情，有些人会怜悯，有些人会视而不见，有些人会感到厌恶。他们虽然残缺，但也是人，在这个世界上，人人平等，不分高低贵贱。完美的东西不存在，太完美就失去了真实性。

遇上街头乞丐，给钱得看看是真是假，有些乞丐身体的确有残疾，但有些乞丐身体完整却不工作，想不劳而

未来，它是一个原始森林，让人难以靠近；未来，它是一个深渊，让人难以猜测；未来，它是一道数学题，让人难以捉摸。每个人都对自己的未来充满希冀，以笑去面对，去等待属于自己的未来。

过去是一颗流星，一闪而过。过去蕴含着我们的喜怒哀乐，收藏者我们的人情世故。我们从走到跑，从哭到笑，从懦弱到坚强，这些的一点一滴就像是昨天发生的一样，还挂在眼帘，历历在目。转眼间就成为这一届的备考生了，将要面临的是独立自主的学习，三番四次的磨炼，属于我们的未来。我们现在锁面临的一切都是在为未来作铺垫。

初三了，属于我的转折点到了，我不知道是否能漂亮地来个漂移完成这个弯道，顺利地登上我的目标宝座。我不能再是过去贪玩的小屁孩了，我必须学会独立自主，不能让父母担心操劳，不能让老师皱一字眉，不能让爱我的人为我担心。也许只有我尽我所能，不放过课堂上的每一分，每一秒才能让老师开心，让父母安心。我想，以前的天真活泼也该在这段时间收一收了吧，不管转弯是否达到自己的理想，我都要以笑去面对，面对我的未来！

未来，踏实一张雪白的纸。未来，就像无边无际的大海，永远摸不着边儿。下一秒是未来，下一分是未来，对于就在瞬间的事物，我们只能做好一切的准备去迎接它，去不能为后悔的事情作出删改，所以我们要做出不让自己

在我们每个人的成长过程中，想要得到胜利，就得经受失败的折磨，才能得到胜利。

失败，对每个人来说是可怕的可恨的，只要人们一碰到失败就会想一切办法去摆脱失败，失败就好像这么一句歌词‘不经历风雨，怎能见彩虹’，让我们大多数人都有了面对失败的勇气，也有了勇气去战胜失败，获得成功。

爱迪生是著名的发明家，他使人们能够生活在光亮的地球上，他就是电灯之父。有一天，爱迪生看见一只蜡烛在自己房间中发出微弱的光，于是，他把蜡烛拿起来，放在玻璃瓶中，即使起风也不会熄灭，可以让我们看清楚字。于是他灵机一动，就开始了他的实验，可他经受了一次又一次的失败都没成功，但他并没有放弃，仍然坚持不懈的努力工作，真是‘功夫不负有心人’。终于，爱迪生与失败做过多次战斗后，成功了他伟大的发明，也为我们做了巨大的贡献。

我还听自己的父母讲过一个这样的故事。有一位老人，他知道自己的病情十分严重了，当他来到医院检查时，医生说他得了癌症时，他心中就十分沉重，但是为了家人不但心，他对自己的家人说：“别担心我，我会好的，我会打败病魔的。”他的亲人得之后，明白老人随时有危险，但老人还是一直坚持着。老人开始慢慢的闭上了自己的眼睛。听完