面颊的发音

我的妹妹叫二丫，今年5岁了，长得特别可爱。皮肤白里透红，嘴巴小小的像个红樱桃，眉毛弯弯的像月亮。一双水灵灵的大眼睛好像会说话，非常讨人喜欢。

我的妹妹整天跟在我的屁股后面，我读英语、练发音，她也学着我的样子，跟着读英语、练发音，妈妈夸她比我读的还好。

有一次周末，我在素描纸上画一幅美丽的画，妹妹站在旁边，看着我画。我画好了，涂上漂亮的颜色，可是少一种蓝色的水彩笔，我到爷爷的书房里找水彩笔，就在我找水彩笔的空隙，妹妹拿着画笔在我的画上加了个太阳。我回来看见大吃一惊，哭着说道：“这是我明天交给画展的画啊！”奶奶过来了，亲切地说：“再画一张吧！”这时，妹妹知道闯祸了，躲在奶奶身后，急忙说：“姐姐我错了，以后我再也不敢乱画你的画了。”我看着她那个样子，真是没办法。

这就是我又天真又可爱、又聪明又淘气的妹妹。

我在自己眼中是一个什么样子的人呢？我静静细想……

音乐，我的盲区。我对音乐不怎么喜欢，为什么上天赐给我一个五音不全、发音不准的嗓门？不过，我在心情不好的时候还会听一听音乐。

由于发音的关系，我也不喜欢常常要“说”的英语，想到要跟外国人打交道，想到它是门主课，我就无奈地硬着头皮学下去。

我之所以不怎么讨厌语文，因为汉语的母语啊。数学是我喜欢的科目，原因有两点：一、不用说话；二、可以赢得同学们对我敬佩的目光。

我有许多爱好，最爱的是下棋了，棋艺则是一般般。

课余时间我就看看课外书。其实，一开始我不怎么喜欢看书，认为书有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看书，他走后，我就拿起那本书——《装在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他来到我身边也不知道。一连几个钟头把那本书看完了，打那时候起我就爱上了看书。

“妈妈！”我问妈妈，“这个世界上，您最爱谁？”

妈妈笑了，瞧着我的脸。

“月亮？星星？金丝鸟？宫殿里的国王？”

妈妈紧紧搂着我，面颊贴着我的面颊，手扶着我的头，轻声地说：“我呀，最爱我的小淘气。”

我心里美滋滋的，紧盯着妈妈黑宝石似的眼睛。我好惊讶，小小的我竟然整个都在妈妈的黑眼睛里。

我问妈妈：“妈妈的眼睛里装着我，不痛吗？”可是妈妈只是笑。

后来妈妈搂着我的时候，我经常注意妈妈漆亮的眼睛。

我伤心的时候，妈妈眼睛里装着小泪包的我；我快乐的时候，妈妈的眼睛里装着乐呵呵的我。细看的话，在妈妈的眼睛里，有时也装着月亮，有时也装着美丽的花朵和可爱的小鸟。

妈妈搂着我，坐在花丛间，哼着摇篮曲，可是妈妈先睡着了。我想，妈妈睡着的时刻，她的眼睛里准会睡着一个打呼噜的我。轻轻地，我拨开妈妈的眼皮。呵！黑眼睛里那个小小的我，还在好奇地眨眼睛呢。蓝蓝的天空，美丽的花朵，还在妈妈的黑眼睛里闪动。

“干吗呢，孩子？又淘气了。”妈妈醒了，笑起来，紧紧搂住我，面颊贴着我面颊，“不要月亮，不要宫殿里的国王，就要我的小淘气。&rdqu

每只色彩斑斓的蝴蝶都是经历了长年的等待和艰辛，才能破茧成蝶，展翅高飞。那人是如何蜕变的呢？

从牙牙学语起，我的嘴就像漏了风似的，读不清许多音节，总羡慕周围小朋友清晰悦耳的发音。记得第一节拼音课上，我不止一次努力尝试发出一个再简单不过的音节“a”，但最终，我还是失败了。一次次打击又一次次努力，伴随我小学五年时光，最终我那不堪入耳的语音也渐渐被纠正，在同龄人中显得不那么突兀。

偏命运弄人，我选择了一所外国语中学，更选择了常人都很难读好的德语。即使长辈和朋友一再提醒，我的大舌头将会成为学习德语的障碍，但心中的强烈欲望却有增无减。我很倔强，总不服输，直到第一节语音课，我的热情之火一下子被熄灭了。德语对语音的要求极高，而我的发音在一个个德语音节面前再一次显得如此苍白无力。此后，每到语音课，我都躲在最后，害怕老师点我的名。在一次口试结束后，老师一脸严肃地对我说：“你不适合学德语！”听罢，我的心像被抽空了一样，呆呆地想着：有些东西，别人可以轻而易举地获得，而自己努力了半天，却还不尽人意。就此放弃吗？我还是心有不甘。回想着半年来，我总躲在别人看不见的地方，把课文多读上十遍。同学在休息玩耍时，我会对着镜子不断练习。然

温煦透过明窗，在洁白的百合上斑驳出感恩的光。清风拂过面颊，那缕缕香，敲击着感恩的琴弦，演奏出你的名字——莉莉。

“黯乡魂，追旅思”，随着海外赛的到来，我孤身一人在故土的正月漂泊到异地他乡——一座以“雾城”出名的城市，寄宿在英国小女孩莉莉的家。冬天下了雪，却丝毫散不去心中的阴雾。站在楼梯上，正准备下楼，不经意间凝视了家的方向。

如果没有那一秒的愣神，也不会让我重新感谢这座“雾城”。

倏地，不经意间探脚于雪覆盖的暗冰上，呲溜一划，倾身向下不住脚地滑。在蜿蜒的楼梯上窜的时候，慌了神，只感觉晴空霹雳，一种惊吓叩击于脑海，一直麻到舌尖。仿佛有引力似的，驻不住脚。

几秒的惊吓，足以让我大脑停止了转动。在醒过来，身边多了个你。

终于，一颗乱蹦的心缓了；思绪，醒了；惊吓，散了，殊不知，莉莉那刻也随我的下滑感到霹雳！镇了神，可见她脸上泛起的惊吓的白。光滑的肌肤上，连毛孔都在喘着粗气。鬓角更是泛起了与季节很不相符的汗珠。我缓缓地、缓缓地，身上热起来了，那是莉莉用纤细的，需要好几个才赶上我粗细的胳膊，紧紧地，紧紧地，搂住！抱紧！小小的、瘦瘦的莉莉，用半身搂

任硝烟弥漫，任风驰雨骤，长枪短炮永远摧毁不了装进心里的那个家园。

——题记

刚刚降临世界的婴儿，在宁静的医院里，第一次听见这世界的问候，是中文的声音。年幼的孩子，蹒跚学步，牙牙学语，嘴里含糊不清的念着的是中文的发音。刚刚学会说话的孩子，用稚嫩的牙口缓缓吐出“妈妈”两个亲切的字眼，父母总是欣喜若狂，仿佛听见了这世界上最美妙的声音。学习识字的孩童，张着小嘴巴，一字一顿的念着“你好”“尊重’”每一个字都是那么小心翼翼，留心留神。在这每个拉长的音节，每个清晰的咬字里，天真的稚子摸索着人灵魂深处的本真，学习着礼让与尊重。岁月青葱，时光荏苒。在长大成人后的某一天，在某个白驹过隙的瞬间，也许就会突然想起那已两鬓斑白的父亲是怎样一点一点教会我们汉字、幼时又是如何跟着母亲学习发音，那方方正正的汉字里又教会我们怎样的启迪。即使懂得了再多的真谛，也忘不了年幼时中文所教会我们的道理，即使看淡一切功名利禄，都看不淡那血浓于水的亲情。

中文在每一个炎黄子孙身体里播种下诗意的种子。一笔一捺，中规中矩的汉字在诗意的融合下，凝结出铁骨柔情的种子。因为几千年来，诗意一直长存于人

夏日的清风，轻抚着面颊，毕业的钟声响起。

青春的乐曲奏出了属于我们的乐章，青春的歌声谱写着我们青涩的回忆。漫步在青釉的草地上，鸟儿在枝头唱着属于它自己的歌声，每一句歌词都是那么的动人。一步步的脚印，印在这条道路上，变成了以后最想怀念的地方，午后的操场，蝉明不停。

昔日可爱的你们多么的青涩，多么的执着。也许，明天的我们会更美好，更加的青春活力，希望下次的遇见更美好，在最美得年华遇见了最好的你们！也许下一个冬天，街角的邂逅，与你擦肩而过，你的清香依然还是那么的持久；你的秀发依然那么的靓丽；你的微笑依然那么动人；你的善良依然那么温暖。你还是你，是那个曾经带给我快乐的那个人，谢谢你对我的关心和帮助，千言万语说不尽我对你的感谢。在这样的年华能够遇见和熟知你，却因为一场分离把我们分开，即使是这样，我们的友谊是不会褪尽的，如今好好的珍惜最后的时光吧！走过的三年，这条路很精彩，也看见了很多能得以我感受深刻的一些是或者经历，这些都是我们拼搏换来的成就，也是给我们的青春上了一堂最最好的一课。本来青春对于每个人来说都是一个成长磨练的过程，这个过程会发生很多你从未想过的事情，不是简简单单的一件事，而是你对于在这条路上的理解。当你第一次与父母吵架；当你第一次进入青春期；当

潘老师的期望就是让我成为一名朗诵家。

只要老师一教我朗诵，我就能朗诵得津津有味、朗朗上口，潘老师她朗诵的时候是那么的投入，一个个发音是那么准确。有一次，我上台朗诵，老师鼓励我：“南南，你行的！”我鼓起勇气，用那动听的声音朗诵着感人的诗句，我的表现感染了台下的评委老师，评委老师们一个个痛苦流涕，纷纷竖起大拇指，跟我说：“小朋友，你真棒！”这时，我心里比吃了蜜还要甜，别说有多高兴。

得知我得了大奖，潘老师说我将来肯定能踏上这条朗诵之路，每次朗诵兴趣课我都比原先更加自信，老师一次又一次教我更难的文章，教我朗诵技巧，我更专注了。随着我的进步，在参加的各类朗诵比赛中，我均有上佳表现，家里的墙上也贴满了一张张奖状。看着自己一天天的进步，看着老师那满意的眼神，心里喜滋滋的，我都不知道怎么来感谢她，这时真想给她捶捶背，送上一杯热水，给她解除一点点的疲劳。

在我的朗诵之路上，潘老师的一句话总伴随我的成长，“付出总会有回报！”我感谢潘老师，我不会让您失望。

父爱如山，母爱如海。是啊！父亲的爱就像大山那样高大，母亲的爱就像大海那样温柔。我们就像“大山”、“大海”的珍宝被他们呵护着成长。

当我一字一句学说话的时候，母亲是那么细心的倾听你说话，并且耐心的教导纠正我错误的发音；当我遇到危险的时候，父亲会用他那高大的身体为我遮挡危险；当我的肚子唱“空城计”的时候，父亲与母亲又是那么焦急的想尽一切办法为我做好吃的美食……

记得有一天晚上我想吃菠萝，于是妈妈给我买来了一个很大的并且用盐水泡了的菠萝，我大口的把菠萝全部消灭掉了。可是深夜的时候我就开始发烧头痛，紧接着就是上吐下泻，难受极了，深夜爸爸妈妈开车把送到医院，医生检查完后开了一些药带回家。回到家里，爸爸妈妈顾不上自己的疲倦，一直细心的照顾我，看到妈妈忙碌的身影我心理顿时涌出一股暖流。

还记得有一次，爸爸带我出去散步，我和爸爸正说的开心，突然跑出来一条大野狗朝我扑来，我吓了一跳，飞快地跑到爸爸身后。爸爸说：“大牛不要怕，来！你拿一块砖头，我拿一块石头，咱们一起把野狗赶走，好吗？”“好！”听了爸爸的话我立刻精神饱满。&

我对音乐特别不感兴趣，准确的说我就是一个发音不准、五音不全、唱歌跑调的人。

这不，下节就是音乐课，我最头疼的事又来了。“丁零……丁零……”上课的铃声响起，音乐老师缓慢地走进教室，走到讲台上，播放上节课我们学的歌曲。播完后，他让几位同学起来唱唱。

我手心冒汗，生怕老师叫到我，真是怕什么来什么，老师真的叫到了我的名字。我极不情愿地站起来，刚唱几句，班里就哄堂大笑起来，有的人还在下面窃窃私语，我的脸憋得通红，恨不得找个地缝钻进去。内心的委屈终究是忍不住的，我掉了眼泪，失控般跑出了教室，在校园的长椅上痛哭起来。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞过绝望……”悦耳的声音，熟悉的旋律在我耳畔响起。我缓慢抬起头，一个瘦弱的女孩站在我面前，面带微笑。

“姐姐，不要哭了，擦擦眼泪吧！”她温和地说。

“他们总是嘲笑我，我知道自己不会唱歌，为什么我尽自己最大努力去唱，他们还嘲笑我呢？”我泣不成声，委屈极了。

“姐姐，你已经尽了最大努