靴S

我在同龄人中，算是S号了。不要误会，那不是所谓的“superman”（超人），我可不像他们那样外形高大，他们应该属于L号或者XL号。长得玲珑有加、精致绝伦的就是我了。

记得有一次，学校门口一个“票长”（校门口发各种培训广告的人的称谓）问我爸爸：“您的公子读几年级啦？打不打算上课外培训班呢？是读三年级不？”晕，我的就读年级结结实实地给打了个5折！

个子矮小，难道是基因遗传？听奶奶说，爸爸像我这个年龄的时候，比我还矮哩！眼见同窗们一个个如钻天白杨，而我却如一根长不高的小葱。站在同学当中，当然是“鸡立鹤群”了。唉，这次第怎一个愁字了得？

帮助增高的营养品，打从记忆开始，吃的什么“钙铁锌稀”，什么“成长快乐”，什么“开心补片”……父母买的，朋友送的，单位发的，堆起来都可以盖一栋别墅啦！甚至于难喝的开胃中药，每每也喝得我受尽味觉的折磨。可是，总感觉自己是被“长高”遗忘的角落。噢，老天爷，你就来一点同情心吧！可怜可怜我，哪怕是稍稍地&ldquo

有一天，阳光明媚，万里无云，我正坐在书桌前写作业。突然，一位长发飘飘的女孩，脚穿一双与众不同的雪地靴，微笑地向我走来。真诚地对我说：“尊敬的丁煜轩女士，联合国的各位邀请您去领诺贝尔奖。”“什么？什么……”我的话还没说完，就被女孩拉了出去。推开一扇门，我竟然来到了颁奖台上，放在我身边的就是那双与众不同的雪地靴。此时，我脑子里涌起了一段回忆，原来我就是这双靴子的创造者。

于是，我对着大家介绍了这双靴子，“首先，我们先来讲讲它的外观，它的外皮是我用专门与动物沟通的电子设备向狐狸种群索要的。所以，这靴子的外皮让人摸起来万分舒服。为了美观且高大上，靴子外皮上镶嵌了100颗人造钻石和10颗天然珍珠。靴子的颜色是永不过时的渐变色。”

渐渐地，我熟悉了在舞台上的感觉，越发显得骄傲与自信，滔滔不绝地继续介绍：“这鞋子不仅外观好看，里面的材料设计也精挑细选。有些人经常怕鞋子不暖和，会用加厚的棉花制作，这样就显得笨重。这双靴子上筒部分用蚕丝制作而成，穿上后贴着小腿，极其显瘦。下筒和鞋垫部分，分别用上了天鹅绒和貂毛。因此，我们就再也不用担心保暖的问题了。&rd

千万缕阳光穿过树梢，大地一片光明。大树挺直了腰杆，鸟儿在枝头唱着动听的歌，花儿绽开了笑脸……

树林尽头的一间小屋里，住着一位白发苍苍的老人。每天的同一时间，他都会坐在门前的摇椅上，泡上一杯绿茶，翘着二郎腿，恬静舒适地欣赏着眼前这与仿佛世外桃源的景色。

这也是他唯一的伴侣——那只可爱的小狗最欢乐的时候。它会欢蹦乱跳地绕着主人本来跑去，时不时把老人的鞋带扯下来，趁着老人不注意悄悄舔舔他的脸和手。

这一人一狗，成了形影不离的好朋友，他们每天这样快乐、与世无争地生活着，日子那么幸福。

然而，寂静、快乐、幸福都在一瞬间被打破了。那天，老人出去购物，突然看到一个孩子独自摇摇摆摆地走到了马路中央，恰在此时，一辆轿车从远处疾驶过来。老人毫不犹豫地冲过去推开孩子。孩子安然无恙，老人却躺在了血泊中。

小狗彻夜未眠地等待着老人，可是它却再也没有等到……

天空变得阴沉沉，鸟儿不再唱歌，花儿低下了脑袋。小屋前的椅子上空荡荡的，再也没有了老人的身影。小狗再也不欢快地叫着跳着，它只是每天重复着同样的动作，准时把老人平时穿的那双靴子拖到椅子前，守在靴子旁，摆弄着靴子……

它就这样日

地球上的资源越来越少，大气污染、空气污染和河流污染却越来越严重了，所以我想发明一种健步如飞的环保靴，可以减少对地球的污染。

如果某一个地方产生了危害性极大的污染，环保靴就会发出“嘟嘟”的警报声。警报声响起后，你就要马上穿上环保靴。走到地面上启动环保靴的查询功能。地面上所有被污染的地方就会出现红圈，这时你只要把双手伸向有红圈的任意一个地方，把脚轻轻地一踩，污染物就会被迅速处理掉，如果那个地方是水污染，只要你纵身一跃，靴子就会长出小翅膀，带你飞过整条河，无论这条河有多宽，飞过去只要两秒钟，整条河流就会滴水不剩了，然后你再用两秒钟的时间飞回去，把新型环保的溪水注入里面，这样这条小溪就会变得和之前一样清澈见底了，如果你不怕累的话，还可以继续到另一个地方，如果那里有大气污染，你就可以先让环保靴给你一个口罩，只要戴上它就不怕大气的污染了，你可以用气垫吸掉所有被污染的气体，然后再释放出干净的气体，这样空气也会更加的清新。

我相信只要我努力，将来有一天我肯定会发明出这样的环保靴，到时候我的环保靴还会有更多功能呢，大家跟我一起期待吧！

小雪之含义

有一天，妈妈给我买了一双深蓝色雪地靴，我十分高兴，立马打开盒子穿了上去，妈妈问：“你不热吗？”我听到妈妈这样说就马上脱了下来，其实脚已经湿了。

小雪之特征

一有了雪地靴，我就像盼星星盼月亮一样盼着下雪，即使天有一点点冷，我也要穿着雪地靴去上学，就为了向同学们炫耀一下。

几天后，我早上起床拉开窗帘，外面是白茫茫的一片，大地像盖了一层白被子，车上、树上、路上全是雪，太好了！简直太棒了！终于可以玩雪了！

我和弟弟马上跑下楼去，弟弟穿着我的旧雪地靴，而我则穿着我的崭新的雪地靴！

小雪之农事

弟弟提议堆雪人，我动用了我的神器——除雪铲，我把院子里的雪堆在一起，形成一个圆坛形状的雪堆，用手把边抹平，又收集了一些雪做成一个圆球，用手握紧就成了雪人的头，还找来了两根木棍分别插在雪堆两侧，拿了一根胡萝卜、一些石子儿还有两颗纽扣，分别做鼻子、嘴巴、眼睛，一个漂亮的雪人完工啦！旁边有位叔叔经过，问我和弟弟：“你们不冷吗？”我们齐声说：“不冷，我们有雪地靴！”

这时我看见一位老奶奶在雪地里艰难地前行，我一想，对弟弟说：“我们一起来清雪吧！”弟弟连忙点头

S想好好读些书。回到家，S却点开了微信朋友圈。S一把锁上了门，便纵身跳进了朋友圈之中。

S在一个个魔镜前跑着，在一条长直的道路上窥视着。他在一个拖着长长的在跑道上延续了好几页尾巴的魔镜前停了下来，纵身跃了进去……

他感到身体被吸了进去并急速地下坠，最后落在了一张沙发上。周围响着震耳欲聋的音乐声，他的朋友X、Y、Z正在携足跳舞。大大的生日蛋糕上写着一个大M。原来这是他因为想读书而推掉的M的生日派对啊！他很聪明，立即便融入了其中——和朋友们欢快地聊了起来：“昨天的××杯，P队0：1N队啊！”“是啊，上届的冠军队居然输了！”……在不知不觉中，魔镜的尾巴又变长了，他总是感觉忘了什么……

他累了。他昏昏欲睡。这时，他突然跃起，他想起自己是要读书的。他站了起来，想找到出去的魔镜，想去读书。但事情并不总是那样地顺利。他迷失了，时空仿佛要将他永远困在这里。他尽管已经坚定了离开的决心，却在一只脚快要踏进魔镜时缩了回来，继续融入到那场派对中去。

魔镜的尾巴还在加长…&hellip

今天是个天朗气清的好日子，妈妈说要带我去滑雪，我兴奋得不知说什么好，这可是我梦寐以求的事！吃过早饭，我们就兴致勃勃地出发了。

来到买票的地方，啊，真是人山人海！过了好久，我们才拿到雪杖、雪橇和雪靴。我模仿旁人的样子迫不及待地穿上雪靴，卡上雪橇，撑起雪杖，准备滑雪。

可是到底怎么滑呢？心急吃不了热豆腐，我只能按捺住激动的心，仔细观察起周围的人来。只见他们把雪杖插在身后，用双手用力往后推，借助这股力量让自己的身体往前移动。呀，就这么简单！我对自己充满了信心，照着他们的样子去做。可是，尽管我使足了劲，身体却只往前了一点点。真是看起来容易做起来难啊！就算我没有一学就会的天赋，多练习几次总能行吧？我默默地对自己说。于是，我反复练习，一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于上了一个小坡。谁料，正当我有点自鸣得意的时候，身体突然往后滑去，我连忙去抓雪杖，可是没有抓到，摔了个“狗啃泥”，嘴和冰冷的雪来了个亲密接触，好冷！我努力想爬起来，但刚站起，身子又摔倒了，后来在妈妈的帮助下才好不容易站了起来。

尝试的失败并不会让我气馁，我想滑雪的技术应该和滑冰没多大区别吧，于是我做起了滑冰的样子，略微弯曲双腿，上体前倾，双

周一语文课上，我遇到了一件烦心事。因为S同学总是和同桌在课上说话，不认真听讲，郝老师让我和S同学换座位。我很烦恼，因为换座位的话，就意味着和现在的同桌李同学分开了。我心想，怎么什么坏事都让我碰上呢？课间休息时，S同学悄悄对我说：“小王，我不想换座位，要不咱们不换座位了吧！”我想了想说：“我也不想换座位，可是郝老师不会同意吧！”

一打铃，郝老师就回到了教室。我很犹豫，要不要和郝老师说我们不想换座位的事呢……我想，郝老师一定不会同意的。但又觉得，如果不跟郝老师说我们的真实想法，老师永远不会知道怎么回事。于是，我就鼓起勇气走到郝老师跟前说：“郝老师，我和S同学都不想换座位。”说完，我心情复杂地看着郝老师，可郝老师斩钉截铁地说：“不行，要换座位！”果然，我猜对了郝老师的心。真是倒霉的周一！我不得不和S同学换了座位，和李同学分开了。我想，以后和李同学同桌的几率是百分之零了，越想越难过。但反过来想，今天的事情，我也算是为班级整体作出了贡献，也算是帮助了同学，觉得也很不错。就这样，我也就不那么觉得不开心了……

懂得自律的人，必是善于自我控制的人，必是勤于自我规划的人，“人无远虑，必有近忧”。我的哥哥就懂得自律。

哥哥出国前，计划着每天新背20个单词和5个句型，再复习以前背过的单词。这听起来简直易如反掌。

每天写完作业，他便开始背单词。“P_E_R_S_I_S_T”或许这个词，正是他对自己的勉励吧。

哥哥背单词时，左手总是抠着额头上的痘痘，右手在草稿纸上时快时慢地记录着单词，口中还不停地小声重复这个单词。没人逼他学，没人赶着他背，也没人催着他练，唯一鞭打他的，便是自己的规划。

最初，我被他感染了，也开始自觉地背单词，但也只是“三分钟热度”。再看哥哥——他坚持了整整两年！在此期间，他不仅战胜了自己的惰性，坚持按时按量完成自己的规划，还挤出更多的课余时间，背更多的超出计划外的单词。

他可不是照着教材背单词，而是抱着词典或《托福》如饥似渴地汲取新知识。只要一有时间，他就翻开词典，双眼圆睁，盯着单词。我有时便会去捣乱：在哥哥身边大喊大叫，手舞足蹈，可他依然稳坐如山，聚精会神地通过多感官背单词。那时的“我”便会“气急败坏”，甚至

放假第一天，爸爸妈妈带着我去山东滕州滑雪。经过几个小时的颠簸，终于来到了滑雪场。

这里的人很多。爸爸领好雪具，我们换上雪靴，穿着那双坚硬厚重的滑雪靴，脚怎么也不听“使唤”了，走起路来很费劲好像企鹅。

哇！雪场好美啊！放眼望去白茫茫的一片，衬托着五颜六色的衣服，非常漂亮。滑雪场的人真多，人山人海，热闹非凡。

妈妈给我请了一位教练。在她的引导下，我们乘着电梯来到了雪场的顶端。教练说：“滑雪的时候腿要用力，手要抓紧雪杖，然后，两腿与肩同宽，刹车时两脚成内八字步，屁股要往后用劲撅，身体的中心要往前倾。”记住这些要点，教练带我滑了起来。刚开始心里还有点紧张，在教练和爸妈的鼓励下，我鼓足勇气，放开胆量往前滑。功夫不负有心人，当我独自从高坡滑下来时，兴奋得大叫“我会滑雪啦！”“我终于会滑雪啦！”

爸爸正滑的开心时，只见妈妈充满自信的从后面滑了过来。忽然俩人撞在一起，双方来了个180度的转弯，妈妈吓的发出一声尖叫。看到这一幕，我哈哈大笑！

时间过得真快，虽然有点没玩过瘾，依依不舍的换下了雪靴，我们还是非常快乐，相约明年再来！