韦伯pw52

篇一：我最喜欢的动物二年级

曹英皓

蛇的眼睛很敏捷，跑起来更是霸气，它的尾巴像是一条绳子，经常在草丛里捕食，蛇只要缠住动物的身体就很难逃脱，直到勒死动物，所以蛇更厉害。

篇二：我最喜欢的动物二年级

郭辰宇

熊猫有一双毛茸茸的耳朵，一对小小的眼睛，大大的脑袋，黑白色的身子。它爱吃竹子。它走起路来摇摇摆摆的，它吃饱就睡，你要是把它吵醒，它就会睁一只眼，然后又睡着了。听我说完熊猫，你会喜欢它吗？

篇三：我最喜欢的动物二年级

蒋天铄

我喜欢蛇，因为我属蛇，蛇的身体弯弯曲曲的像绳子一样，而且蛇的舌头像树枝一样也是分叉的。蛇小时候是没有毒的只有长大才有毒，蛇用毒毒死猎物之后没有立刻吃掉措物，是等猎物里的毒没有了才吃掉。

篇四：我最喜欢的动物二年级

张泽一

我喜欢变色龙，因为我家有很多苍蝇，他外形的头部是三角龙形状，还有它可以挂在树上，还可以变色。他有时候吃番茄，还有时候吃蘑菇，还有时候吃橘子呢，就是不吃柠檬，它还可以变成紫色或者橘色，它不吃小鱼。

篇五：我最喜欢的动物二年级

宋雨浩

我喜欢马，马小时候很活泼，跑的很快，牙齿很锋利。马最爱吃草。它的尾巴很长，毛茸草的尾巴。身体长长的，小腿细长细长的。马跟很锋利，脚上有许丢了。要是有人站在马的后面马就一脚给它踢飞了，我最爱马了。

篇六：我

一开始看到电影的名字我就有疑问：夏洛特是谁？肯定不是中国人。夏洛特的网怎么了？难道她的网捕到了一条美人鱼？还是他做的渔网很奇怪？

电影中有一只小猪叫韦伯，有人说他简直就是给别人带来麻烦的一只猪，这只发育不良的猪应该一出生就被宰掉。而我却不这么认为，韦伯不是一只给人带来麻烦的猪，而是带给人快乐的猪。

还有一个吃货老鼠坦普顿，每天他只会睡觉、吃东西，还非常自私。我却觉得他表面自私，到关键时候还是起到非常重要的作用，比如他为了帮助夏洛特找到好词拯救韦伯时，冒着被两只乌鸦追杀的生命危险。在关键时刻帮助韦伯将夏洛特的卵运回农场。所以我认为他是个内心善良的动物。

电影中有一个令人感动的角色夏洛特。有人说夏洛特是一只丑陋、恶心的蜘蛛。可她美好的心灵弥补了她的不足，她承诺帮助韦伯活下去不变成培根，并经过千辛万苦实现了她的承诺，可最后自己却因劳累过度离开了这个美好的世界。

这部电影展现了一幅纯洁友谊的画卷，令我久久不能忘记。

夏日已袭来，坐在教室里，享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢？这样的欢乐又还有多少呢？班级，充满欢乐的班级，有52个人的班级，有52份心。X班，你在我心里。

你变成秋风，吹进我心里

迎着秋风，第一次踏进X中学，心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿，你好啊！同学们初次见面，都互相打招呼。想想，我们需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级，我们的新校园。你的美丽，你的一切，便占据了我的心头。

你变成热水瓶，温暖我的心

冬天来了，今年的冬天异常地寒冷。“哎！什么鬼天气呀！这么冷！”同学样抱怨着。“喂，我这里有热水瓶，来暖暖吧！”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的热水瓶。这个冬天不再寒冷，因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时，你在我心里。

你变成一片绿，钻进我心里

春姑娘穿着美丽的绿衣裳，飞遍大地，撕下了一大片碧绿。我们的班级因为春天的到来，犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好，球进了！”一个潇洒的动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好，老师来了！”他们丢下球，仓惶逃跑，好像是被发现偷油的老鼠。多么有活

菊开千里，香还在2016-06-1815：52：52阅读(163)作者：欧阳宜（201班）

坐在窗前，桌上的同学录缓缓翻开，里面同学留下的一段段话语，一句句祝福都深深的烙在我的脑海里。夕阳西下，残阳茫茫，余晖淡淡当最后一丝红霞晕在天角，这一天的愉悦也将过去。我的小学生活也亦是如此，也接近了尾声。心里，不知是什么滋味。

再回首，望着这一路走来幼稚又最真实的脚步，想起与同学的点点滴滴，不禁陷入了深深的回忆。

教室里

在熟悉的黑板，桌椅，讲台旁走过，轻轻的抚摸着它身上的锈迹。深吸一口气，仿佛闻到了往常的书香气息，眼前浮现起了与同学们打打闹闹，相互讨论，相互取乐的场面。记得一次中午，我正在为班上的中队活动布置黑板，我一个人忙这忙那，不是这也画不好，就是那儿子不端正。正当我垂头丧气的时候，身后有一个人拍了拍我的肩膀，我抬头一看，原来是我最要好的伙伴们，他们对我说：“别丧气嘛，你做不好不是还有我们吗，我们一起做。”

我顿时感觉到了朋友的含义。于是，大伙儿一起动工，不一会儿，就完成了。在教室里，同学们互帮互助，齐心协力。因为每个人都是班上的一份子，教室里就像我们的家一样，是我们哭，我们笑，我们畅所欲言的地方

操场上

那白色的跑到，散发着田径的气息

最近，人工智能的频繁出现让人开始战栗。

他们的一切实用技能看起来比人类高级先进的多，不少人开始是担忧未来的世界若是被这些“冷血”的机器支配，人类该何去何从？殊不知，我们早已在计算机时代的泥沼中深陷挣扎，愈陷愈深。

很早之前，德国社会学家马克斯·韦伯就在《新教伦理与资本主义精神》中提出价值理性和工具理性的概念。工具理性是指行动者从纯粹追求效果最大化的角度考虑，而漠视人的情感和精神价值；而价值理性就是将理性的注意力集中在行为本身所代表的价值，无条件的固有价值的纯粹信仰，不管是否取得成就。工具理性与价值理性，矛盾与统一。人类社会往往因为无法找到这两者间的平衡点而沦陷。

今日，工具理性盛行，而价值理性缺失，导致出现了价值真空。太多的人以金钱物质财富为上，导致他们早已无视真正的内心需求。他们不也是“老板”一声令下，就去执行的的“机器”吗？不过人类畏惧接受自己无人性的事实，美名曰“工作狂人”罢了。

10年前，乔老带着“苹果公司”横空出世，计算机第一次如此亲民的出现在大众视野，服务人类。本应由人类支配计算机如今却本末倒置。美国演讲家

近代西方率先开始工业革命，从此世界科技进入了快速发展期。科技的兴盛不断地打破过去的一些迷信，使原本神秘的世界在人们面前慢慢揭开面纱。基于此，马克思·韦伯在《世界的祛魅》一书中提出“对世界祛魅”的概念，主张祛除世界魅惑神秘的表象，用科学解释破除一切宗教迷信，藉以此认知世界。而这也是我们一直在做的。可是在今天，当人工智能逐渐开始影响甚至操控我们的生活时，当人们开始丧失独立思考能力，丧失自己选择和行动标准以及感性体验时，一味地依赖科技，用科技解释一切，不正是一种矫枉过正的行为吗？

诚然，充满魅惑的世界令人害怕，但过度祛魅的世界却一片荒凉，像一片一望无际的塔克拉玛干。而我们正走向狭隘的进步观，以背叛过去的方式构筑未来，以毁灭天性的方式兴盛科技。现代化、科技化的进程大刀阔斧地删节人类生命的诗意传奇，与之一起流失的自然是人的判断力和感性体验。

正如苹果公司总裁库克担忧的，人类开始像计算机一样思考。人们缺少“独立之思想，自由之精神”究竟是缘何而起？我想最主要从信息传播媒介发展出电视开始。

以电视为代表的一系列传媒的诞生，在逗人发笑的同时，也使人走向娱乐化。不仅如此，所有的一切都成为娱乐的附庸。人们开始

好书适合一读再读。有一次，借去同学家过生日的机会，让我和伯纳德·韦伯写的《勇气》这本书结下了缘。这是一本绘本书，优美的插图，简单的文字。其中蕴含着的道理却很多很多。我反复“咀嚼”书中的文字，看似简单的文字却让人回味。

勇气是什么呢？我认为是我第一次摔倒起身后，拍拍身上的泥土，是第一次尝试面对困难后的勇气感，是我取得小小收获时的满足，勇气是藏在自己心灵里总是与我作斗争的那一面。

当我在参加学校长跑比赛时，快跑到终点的那个时刻，我担心，我害怕，当时看着老师和同学们向我传来鼓励的目光，让我鼓足勇气，使出全身的力气向着终点冲刺，成功了！成功了！不远处传来呐喊声，这就是勇气。

当我第一次作为升旗手，台下500多个同学赞赏、羡慕的目光，给了我自豪与自信的勇气，我在全校师生关注的目光下，顺利地完成了出旗，这就是勇气。当我看到同学们不守纪律，以值周生的身份指出他们的错误却遭到他们的冷笑。我用内心的强大避开任何人对我的嘲笑，通过老师充满信心的话语和同学们的理解，我坚守自己的原则，尽心尽力，无怨无恨，这就是勇气。

生活中，勇气无处不在。勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量，我们拥有它，就能扬起风帆，克服一切困难，在成长的路上

上海，简称“沪”，国家历史文化名城，中国经济、金融、贸易、航运、科技创新中心。上海位于中国华东地区，界于东经120°52’——122°12’，北纬30°40’——31°53’之间，地处长江入海口，上海市总面积约6340。5平方千米。这个暑假，我就来到了上海，下面，我就给大家一一介绍吧！

第一天下午，我们去了城隍庙，那里人山人海，到处都是人影，到处都是上海的地道美食、特产、纺织物等，几乎人人手里都拿着东西，你只需要把头像左右转转就能发现数也数不清、说也说不完的美食，有卖馒头的、包子的、月饼的、蛋糕的等等，看着让人只想流口水呢！大家都知道上海的小笼包吧，这次，我可品尝了一番。上海的小笼包外形漂亮，味道鲜美，皮薄、肉多，个个小巧玲珑，真不愧是上海的小笼包呀！

第一天晚上，我们去了外滩，那里景色美丽，最重要的是可以看见上海著名的景点——东方明珠，外滩灯火通明，犹如白昼，五颜六色的彩灯在人们的眼前跳舞，对了，还有灯火闪烁的高楼大厦，每栋高楼都会更换不同的文字与图案，让我印象最深的是我

中国的政治及经济在这个物欲横流的时代跻身入了一个全新的阶段。与此同时，中国的精神状态也如马克斯韦伯的经典论述一般，是一个世俗化的时代，是一个袪魅的时代，是一个工具理性代替价值理性的时代。

举例来说，当一个小孩向他的父母询问一个可以称之为幼稚的问题时，中国的父母一般都会很敷衍地回答，而西方的父母一般会采取循循善诱的方式引导孩子从多方面寻找答案。从价值作用来讲，精神启蒙对于日后的文化感知是至关重要的。因而中国固定传统的思维方式造就了国人保守拘谨的文化思想，而西方兼容开放的教育方式则哺育了他们扩展性的思考习惯。诚然，这个世界是时刻需要创造的，这也就解释了，为什么诺贝尔奖的获得者常常是外国人。

看来，文化境界的提高需要在精神上寻找突破。

科技的迅猛发展，让我们过于追求物质生活和社会生活。在快餐化和世俗化的社会中，我们的精神生活就像被打上石膏，因不见天日而逐渐萎化。然而，要想健步如飞地追寻更好品味更高的文化生活，我们就要拆掉那厚重的石膏，不断充实我们的精神生活。

在古代，没有电，没有网络，甚至出门也是一件不容易的事。照理来说，对于现今的我们，简直是折磨。要想创造当时社会的价值，只能说是“巧妇难为无米之炊”。可恰恰是在如此环境，文人骚客书

人心齐，泰山移。团结是力量的源泉，团结是困难的敌人，团结是成功的保证……拥有团结之心的人就等于成功了一半。

面对生活中和学习中的重重困难，我们只有团结一心才能战胜它们，因为团结的力量是无穷大的。美国的韦伯斯特曾说：“大家在一起可以作出一个人所不能做的事；智慧加双手加力量结合在一起，几乎是万能的。”人生漫漫，困难重重，团结一心，才能克服困难。记得是星期五的班会课，班主任组织了一个游戏，游戏的规则是这样的：他把我们班的同学分成四组，每组有一个智能团专门负责出主意；每组的成员排成一队，分别选四个同学去距离我们5至6米远的地方用板凳挡着，用十三张扑克摆成各种形状，就按一定的时间让同学轮流去翻，翻的序号必须从小到大依次排列。游戏开始啦，各组的成员都信心满满的，老师的哨声一响，各组成员都急急忙忙地去翻，唯独我们这一组还在商量对策。其他组的成员都翻得差不多了，我们这组才开始。很庆幸的是我们这一组的成员都很团结，都很听从智能团的指挥，有序、高兴地享受这游戏给我们带来的快乐。而其他组却不同，大家都在互相的抱怨着，经过不懈的努力，我们得了第一名。经过这次游戏，我深深地认识到，团结就是成功的保证的道理。

2014年的