韬的发音

教学楼前的那棵木棉开得火红火红的，又是一年春光明媚的时候，不由得又想起了那个叫韬韬的小男孩。

湖南籍的韬韬是当时班上年龄最小的孩子，寄居在姑妈家。姑妈姑父在本市做生意，家里没有老人，还有两个上小学的孩子，其中一个比韬韬还小。因此，未满7岁的韬韬每天独自乘公共汽车来上学。

韬韬虎头虎脑的，额头有点凸，眼睛大大的，五官线条比较粗。他每天乐呵呵的，从未见他哭过。他极崇拜奥特曼，他的衣服、书包、文具都有奥特曼的图案，手里每天都提着一个小奥特曼，一有空就在纸上画奥特曼。开学初，常常接到姑妈的投诉，说他又在表姐或表弟课本上画奥特曼，气死人了。我给韬韬买了一本漂亮的图画本，让他想画的时候就画在这本子上。几天后，韬韬给我看了他的画，满满的一页，画的是城市里的楼房、车辆、行人、巨型的勾机，最为突出的自然是他心目中的英雄奥特曼……

一个学期过去了，韬韬长高了，也长胖了许多。

一天下午上课前，我发现韬韬坐在木棉树下。他左手拿着奥特曼，右手轻轻抹着眼睛。他的衣服和裤子上都有奥特曼的图案，可是明显都短了，小了，小肚脐都露了出来。看见我，大概来不及抹去，一颗大大的泪珠滴落在小肚脐上。

“韬韬怎么了？”我问。

“我想妈妈

他有一张瓜子脸。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇还比下嘴唇长，他是谁呢？告诉你吧：他就是冯玮韬，“江湖”上号称老韬。

老韬最大的特点莫过于学习好，而且还爱教同学做题。

老韬的学习可好啦！你可别看他上学时一幅心不在焉的样子，他回家可努力啦。有一次，老师突然宣布测验，我们都惊讶极了。唯有老韬的心里很平静。你看，不一会儿，老韬就喊：“做完了。”我一看表，才41分钟呢！过了几天，老师发试卷了，老韬考了全班第一。我们不禁对老韬肃然起敬。

老韬可爱教同学学习啦！有一次，我做数学《同步》时被一道题给难住了，我问了一下老韬。老韬见状，赶紧过来帮我解题。他一看题，嘴不由自主的蹦出几条公式来：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝72000……，不一会儿，他就得出了答案：1247986。我看到老韬几分钟就把我做不出来的题解出来了，我感觉老韬好厉害。老韬还怕我不懂其中的奥秘，于是，他把他的思路一五一十的告诉了我，我顿时茅塞顿开，感谢老韬帮了我一个忙。

看！这就是人见人爱，花见花开的老韬。如果你想见真人，那你就来塘厦中心小学四（1）班找老韬吧！

上课了，老师带着神秘走上讲台，问了一个出乎意料的问题：“你们的名字是怎怎来的？喜不喜欢自己的名字？顿时，大家议论纷纷，不一会儿，我举起了手：“我十分喜欢自己的名字，因为我姓王，就是像老虎一样勇敢，韬是文韬五略的韬，表示很有文才。”这时，林佳妮红着脸：“不喜欢，因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节，改名字，我托着腮帮，一会儿在桌上比画着：“要写什么呢？忙……忙韬？这太讶样了！再说了，我的眼睛又没瞎！“我咬着笔杆，皱着眉头，仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来，好想一点儿：”中国文学大王王韬？不……不……不！太长了。王，我和我爸的姓，半个笔画都不能改！我文才很好，不如叫——王文才吧！又好记又明白。我写好了，开始东张西望：同学们有的在发呆，有的打着头，有的自信满满得左顾右盼，还有的打着桌子，仿佛会从

我的妹妹叫二丫，今年5岁了，长得特别可爱。皮肤白里透红，嘴巴小小的像个红樱桃，眉毛弯弯的像月亮。一双水灵灵的大眼睛好像会说话，非常讨人喜欢。

我的妹妹整天跟在我的屁股后面，我读英语、练发音，她也学着我的样子，跟着读英语、练发音，妈妈夸她比我读的还好。

有一次周末，我在素描纸上画一幅美丽的画，妹妹站在旁边，看着我画。我画好了，涂上漂亮的颜色，可是少一种蓝色的水彩笔，我到爷爷的书房里找水彩笔，就在我找水彩笔的空隙，妹妹拿着画笔在我的画上加了个太阳。我回来看见大吃一惊，哭着说道：“这是我明天交给画展的画啊！”奶奶过来了，亲切地说：“再画一张吧！”这时，妹妹知道闯祸了，躲在奶奶身后，急忙说：“姐姐我错了，以后我再也不敢乱画你的画了。”我看着她那个样子，真是没办法。

这就是我又天真又可爱、又聪明又淘气的妹妹。

天下之大，无奇不有。我最佩服我们班的两位“活宝”。

嘿嘿！第一位：刘博

刘博说话大声如雷霆，面红如关公是也。为什么说他是“活宝”，因为它比上课时的活跃分子还活跃。他上课笑一笑，旁边的人就像被染上了小儿癫疯症一样。我也不例外。

第二位：王文韬

王文韬乃笑话中的笑话，传奇中的衰男（真的很衰）。为什么说他是活宝，因为他嘴一张，说遍天下无敌手。如果你要和他斗嘴，算了吧。王哥一张一合，你已经OK了。

王文涛在下课时常对我们说：“我来给大家学一个直播，听好了。”顿顿，声音响起：“一首身披麻袋，送给大家。谢谢！”又顿顿，歌声响起“：你身披麻袋，头顶白菜……”（自唱自醉的样儿）

刘博回击：“你才身披麻袋，头顶白菜。”

王、刘博不约而同的说唱争斗开始了。

王文韬来一句：“你是我心目中的男神——男神经病。”

刘博回：“你是我心目中的神童——神经病儿童。”

两人不分上下，不知谁说了一句：“你们两个再吵，都能进

我在自己眼中是一个什么样子的人呢？我静静细想……

音乐，我的盲区。我对音乐不怎么喜欢，为什么上天赐给我一个五音不全、发音不准的嗓门？不过，我在心情不好的时候还会听一听音乐。

由于发音的关系，我也不喜欢常常要“说”的英语，想到要跟外国人打交道，想到它是门主课，我就无奈地硬着头皮学下去。

我之所以不怎么讨厌语文，因为汉语的母语啊。数学是我喜欢的科目，原因有两点：一、不用说话；二、可以赢得同学们对我敬佩的目光。

我有许多爱好，最爱的是下棋了，棋艺则是一般般。

课余时间我就看看课外书。其实，一开始我不怎么喜欢看书，认为书有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看书，他走后，我就拿起那本书——《装在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他来到我身边也不知道。一连几个钟头把那本书看完了，打那时候起我就爱上了看书。

我们班级绝对是独一无二的，因为我们班上有“四大金刚”。

“金刚”一：冯玮韬。冯玮韬是我们班上公认的学霸，他那种面对突击考试时的临阵不乱真让人佩服。而且，每次都能考出不错的成绩。

“金刚”二：邱俊彦。邱俊彦被人称为喜欢帮人的武僧。因为，有好几次，同学在被别人戏弄时，他总会使出他那跆拳道，教训那个戏弄他人的同学。还会对那同学说一大通道理，搞得那个同学脸都红成柿子了。

“金刚”三：罗禹杰。罗禹杰是我们班的篮球强者，他还是我们校篮球队的主力呢！最近，他在我们镇的小学生篮球比赛里，拿到了最佳新秀的荣誉！这可把罗禹杰逗乐了。

“金刚”四：我！本人虽然身材苗条，但也属相貌堂堂。是我们班上习作水平拔尖的一类。我总能在极短的时间内写出优秀的文章，还不时会被网络刊登，以及被老师作为范文来展示。但我知道，我不能骄傲，我要努力写出更好的作文，还要努力学习。

由于有这“四大金刚”的存在，使我们班每天都过得有声有色。我们都喜欢这“四大金刚”。

＂你，站起来！＂音乐老师朝着我坐的方向指过来。我一脸无辜的站了起来，全班同学都向我投去诧异的目光，我恨不得找一个地缝钻进去。我做错了什么事使老师这样生气，我纳闷极了。＂还有你，也站起来。＂曹文韬更是茫然的站了起来。我的心里十分不安，用眼神询问曹文韬：＂我们犯了什么错？＂

我的心里一直在想这件事，下课铃声打断了我的思绪。老师朝我望了一眼，想起了一件事：＂你们俩待会留下！＂她的话如雷鸣般响在我的脑海里；我可从来没有被老师留过！同学们用同情的眼神看了看我，就离开教室了。

＂你们知道自己犯了什么错？＂老师质问道。

＂我？我们没干什么呀！＂曹文韬分辩道。

＂谁说的！我看你们从上课一直讲到现在！＂

这时，王钰铭进来了，他指着我说：＂老师，讲话的不是她！＂老师摆了摆手，什么也没说。

我不知道我是怎样出来的，只感觉天昏地暗。

张云帮我拿了水杯，在门口等我。

我一岀来，她就关切地问：＂没事吧？＂我很要强地说：＂没事！＂可我的眼泪却不受控制地流了下来。

一跟上队伍，细心的颖儿发现我的眼眶红了，她断定我刚才哭了。

于是，她们俩在旁边安慰我。为了不让我不那么伤心，张云就跟我讲笑话。不知为什么，我还是开心不起来。颖儿一把拉起找，对着张云假装生气地说：＂不会安慰人的家伙。＂张云假装无辜的样

每只色彩斑斓的蝴蝶都是经历了长年的等待和艰辛，才能破茧成蝶，展翅高飞。那人是如何蜕变的呢？

从牙牙学语起，我的嘴就像漏了风似的，读不清许多音节，总羡慕周围小朋友清晰悦耳的发音。记得第一节拼音课上，我不止一次努力尝试发出一个再简单不过的音节“a”，但最终，我还是失败了。一次次打击又一次次努力，伴随我小学五年时光，最终我那不堪入耳的语音也渐渐被纠正，在同龄人中显得不那么突兀。

偏命运弄人，我选择了一所外国语中学，更选择了常人都很难读好的德语。即使长辈和朋友一再提醒，我的大舌头将会成为学习德语的障碍，但心中的强烈欲望却有增无减。我很倔强，总不服输，直到第一节语音课，我的热情之火一下子被熄灭了。德语对语音的要求极高，而我的发音在一个个德语音节面前再一次显得如此苍白无力。此后，每到语音课，我都躲在最后，害怕老师点我的名。在一次口试结束后，老师一脸严肃地对我说：“你不适合学德语！”听罢，我的心像被抽空了一样，呆呆地想着：有些东西，别人可以轻而易举地获得，而自己努力了半天，却还不尽人意。就此放弃吗？我还是心有不甘。回想着半年来，我总躲在别人看不见的地方，把课文多读上十遍。同学在休息玩耍时，我会对着镜子不断练习。然

任硝烟弥漫，任风驰雨骤，长枪短炮永远摧毁不了装进心里的那个家园。

——题记

刚刚降临世界的婴儿，在宁静的医院里，第一次听见这世界的问候，是中文的声音。年幼的孩子，蹒跚学步，牙牙学语，嘴里含糊不清的念着的是中文的发音。刚刚学会说话的孩子，用稚嫩的牙口缓缓吐出“妈妈”两个亲切的字眼，父母总是欣喜若狂，仿佛听见了这世界上最美妙的声音。学习识字的孩童，张着小嘴巴，一字一顿的念着“你好”“尊重’”每一个字都是那么小心翼翼，留心留神。在这每个拉长的音节，每个清晰的咬字里，天真的稚子摸索着人灵魂深处的本真，学习着礼让与尊重。岁月青葱，时光荏苒。在长大成人后的某一天，在某个白驹过隙的瞬间，也许就会突然想起那已两鬓斑白的父亲是怎样一点一点教会我们汉字、幼时又是如何跟着母亲学习发音，那方方正正的汉字里又教会我们怎样的启迪。即使懂得了再多的真谛，也忘不了年幼时中文所教会我们的道理，即使看淡一切功名利禄，都看不淡那血浓于水的亲情。

中文在每一个炎黄子孙身体里播种下诗意的种子。一笔一捺，中规中矩的汉字在诗意的融合下，凝结出铁骨柔情的种子。因为几千年来，诗意一直长存于人