颁读音

大家知道满族吗？满族是一个少数民族，女生喜欢戴旗头，穿女式旗袍和花盆鞋，男生喜欢扎一条长长的辫子，穿男式旗袍。他们有一个盛大的节日——颁金节。这个节日是为了庆祝满族的成立，距离今年已经有374年历史了。走，接下来我们一起去满族过一个颁金节吧！

后金汗王努尔哈赤的儿子皇太极废除女直的旧称，皇太极正式宣布将满族人名定为满洲。这就是10月13日，从此满族人为了纪念这一天，就将它定为颁金节，每到这天，满族人都会进行隆重庆祝。

颁金节来临，大家纷纷聚在一起，载歌载舞。许多满族同胞穿起旗袍等民族服装，跳起民族传统舞蹈，唱起民族歌曲，开展各种活动。同时，还准备奶茶、萨其玛、打糕、金丝糕等食品，供大家品尝。许多满族的作家，书法家，画家，艺术家，摄影家，也会在这天为大家写诗作画，庆祝活动就更热烈和有趣了。

通过我的介绍，大家了解满族的颁金节了吗？

获奖是在六年级这个年龄的我们都遇到过的事情，当手捧奖状时，一种快乐的心情油然而生。但是，奖状我们接多了，可曾想过给别人颁奖呢！我就想颁个“最佳童心奖”给我们班的班主任冯老师。

要说教过我们的有那么多老师，我为什么只给冯老师颁奖呢？因为——她身上有其他老师没有的闪光宝物，那就是一颗永远不老的心。记得刚上五年级时，冯老师带我们班。她上课特有意思，有什么上课不专心的人，她不用说那个学生，先用一种带着幽默的眼神，用手托着下巴望着那个人，全班的注意力就集中到那个人身上，然后老师轻飘飘地冒出一句“XX同学，你的课桌下有金子吗？但知识比金子重要哦。”那个同学一抬头见有这么多目光“聚焦”在自己身上，连忙坐直身子，惹得全班哄堂大笑。从此，冯老师的“玩笑神功”在我们班人人知晓，只要是上课，我们班纪律自然是没得说的啦！

冯老师在讲课时也童心未泯。记得上《窃读记》这一刻时，她讲到作者林海音小时候“窃读”的技巧时，换了我们的方言，脸上有一种调皮的意味，眉飞色舞地说道：“小英子她小时候看来也和你们一样鬼，你们买东西趁人少

如果有人一定要我给我自己颁个什么奖，我会毫不犹豫的给我自己颁一个最佳粗心奖。想知道为什么吗？那就继续往下看吧！

19+22=31？

“杨宇杆，99！齐杨，100！陈蝶，100……陈韵欣——”老师故意放慢节奏并朝我狠狠地瞪了一眼，这下可把我给吓坏了，“71分！”我刚从惊吓中回过神来，老师便报出了我的分数。同学们都惊呆了，我也一下子蒙了。什么？71分？我简直不敢相信自己的耳朵，脸也一下子从脖子红到了耳根。下课后，老师把我叫到办公室，我只好胆战心惊地去了。“19+22=31？你再算一遍给我看。还有6和0很像吗？你这么‘认真’难怪考得这么‘好’，以后一定会考得更‘好’的……”。唉，一进办公室，老师就“K”起我来，弄得我无地自容。

错别字大王

“陈韵欣呀，陈韵欣！我跟你说过多少次，‘慌忙’的‘慌’没有一点，你硬要加一点，还有‘只缘身在此山中&rs

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

生活离不开能源，特别是“中国梦”的生活更离不开能源。但是，现在使用的能源大多是矿物质能源，这样的能源使用过多后，就会造成对大自然的严重的污染，比如今年冬季全国大范围内的雾霾天气等。我喜欢阳光明媚、空气清新的天气，每当看到蓝天白云的时候，我的心情就会像鸽子一样飞向湛蓝的天空，甭提有多高兴了！

如果能颁发一个“最佳能源奖”，我一定会颁发给研究“太阳能应用技术”的科学家们。

太阳能是大家都熟悉的能源，它不仅使用干净，而且取之不尽、用之不竭。据记载，人类利用太阳能已有3000多年的历史，我国早在2000多年前的战国时期就利用四面镜聚焦太阳光来点火，利用太阳能来干燥农副产品了！世界上将太阳能作为一种能源和动力加以利用，也有300多年的历史了。但真正将太阳能作为“近期急需的补充能源”、“未来能源结构的基础”，则是近几年的事。

20世纪70年代以来，太阳能科技突飞猛进，太阳能利用也日新月异。在新农村建设中，许多农户家都安装了太阳能热水器，给农村的生活水平带来了很大的提高。还有太阳能路灯，使远离城市的道路也灯火通明了！我还看到有关报道，外国有些居

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

时间曾带着他来，但待时间走后，他未走，留在了我内心深处。——题记

半学期过去了，我如愿当上了班长。忙碌间想起上周的奖还未颁，就今儿早颁吧。

昨日已通告过那几组买奖品，我之前的一组因计分表失踪，也要买奖品，又因吴浩铭退步一名，我们就把他推上了台。

唉！我们竟从领奖的变成了颁奖的，不甚光彩。

叹息间，吴浩铭的声音从我脑中淡出。

“吴浩铭你快点儿，你又迟到啦”！“五组的人都到齐了，快点儿！”“物理！物理！”这便是前半学期早上常听到的喊声，为了与五组抢第一，也算是拼了。奈何小吴同学老掉链子，杨嘉然、雷金瑛总“收拾”他，他总喊着“求饶”，可第二天仍旧迟到。因此，我与康泽似门神一般守在教学楼门口，待他一来便夺下书包，扔到他的座位处，其余三人也不征得他同意，就如饿狼扑食一般剖开其“腹”，找到要交的“五脏六腑”之后，弃其“尸体”于不顾，在这过程中吴浩铭常无插手之份，如此循环往复，度过了一个又一个忙碌的早晨。

仍不忘那节思维导图课，六个人声嘶力竭地喊着，争论着

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己