额头上的闭口粉刺图片
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额头上的伤疤作文800字
时间如流水般一晃而过,但却怎么也冲不走我额头上的那道疤。
那年,我大概3周岁,妈妈带我去逛超市,买了我最喜欢的波波球、棒棒糖、巧克力、酸奶等一些东西。那天,我高兴极了,牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地回家。走到家楼下,因为压制不住内心的激动,于是松开妈妈的手,东倒西歪地朝台阶走去,当我走上第一层台阶的时候,左脚正停在半空中,右脚向是被什么东西绊倒了,整个人重心失去平衡,身子向前倾倒,当时我清清楚楚地听见妈妈急促地叫道:“小心!”可是,时间不等人哪,我的额头一下子磕到台阶的边缘,顿时鲜红的血从额头上流出来。妈妈对这突如其来的事故惊慌失措,连忙扔下手中的东西,抱着我朝最近的一家医院跑去。途中,我看见妈妈的眼泪,像坏了的水龙头关也关不掉,她的泪顺着我的脸颊流进了我的嘴角,又咸又涩。也许,额头上的疼痛让我忘记了怎样哭,我只是伸出脏脏的小手,抹去妈妈脸上止不住的泪水,我扶在妈妈耳边,用稚嫩的声音说:“妈妈不哭,下次,下次会牵你的手。”哽咽着说不出话来,只是微微点头,便加快脚步。当时,我清晰地看见妈妈的脚后跟流出了血,可她还是忍着疼痛。坚持抱着我来到医院,虽然那时候我还小,不懂得“痛”是什么概念
额头上书写的爱作文800字
“这双眼睛能够洞察儿女的一切,仿佛X光,会透过种种表象,透视你的所思所想、所作所为,又仿佛千里眼,无论儿女身在何方,都能明察秋毫。”
作者用X光来喻母亲眼睛,生动形象的描绘出母亲眼睛的尖锐。但实际上,母亲的眼睛却是精密的仪器无法超越的。因为眼睛的背后,透出的是母亲对子女深深的爱,这种爱,即使相隔天涯,也永远伴随你的左右。
我的母亲也拥有着这样一双眼睛。有时候我在外面做了什么事,可以瞒得过所有人,只是唯独在母亲面前,包装得再好的假衣面具也会层层脱落。
还清晰地记得许多年前发生的一件事。那天放学,我因为贪玩在外面多逛了半个小时,回家后,面对父亲早已预料到的问题,我像背书似的将我早已准备好的理由流利的背出,丝毫没有说谎的嫌疑。就在一切都进行的天衣无缝的时候,母亲却突然发话:“你没有在同学家学习,你到底去哪了?”母亲的话没有丝毫商量的余地,我抬头看了看母亲,想装出一副无辜的样子。但迎面而来的,却是母亲严厉的目光,严厉中却还透出透出几分无奈、几分懊悔,好像撒谎的不是我,而是她一般。面对着母亲的目光,我连忙低下了头,支吾着说出了实话。
母亲的眼神是善变的:看到我生病时,母亲的眼中满是焦急和疼爱;当我犯了错误时,母亲
妈妈的额头作文600字
妈妈从小就爱皱眉头,自从习惯养成后,便再也改不过来了。妈妈的额头时常皱着。
她生气的时候,额头皱着;高兴的时候,额头皱着;疑惑的时候,额头也皱着;担心的时候,额头还是皱着。我经常给她说,让她改一改,不然会长皱纹。每次我说完,她立马抬抬眉毛,让额头舒展开来,但是过了一会儿又会皱起来了。
她总是笑着说:“哎呀,真的不好改啊,这从小养成的坏习惯,怎么能够轻易改掉呢?我都老了,是更不好改了,你不也一样吗?一直纠正不了你拿笔的姿势嘛?”我竟无言以对。
现在我长大了,她额头上的皱纹更多了。
小时候,我的抵抗力很差,经常感冒发烧。现在,我以为我的抵抗力已经很强了,但是去年冬天的一个晚上,我还是没能逃过发烧的折磨。
那天我觉得很难受,告诉妈妈后,她一摸我的额头,眉头有些微皱,赶紧拿来体温计帮我量体温。确定是发烧无疑了,她的额头又皱了一点,她以最快的速度放下体温计,拿来酒精和棉签,给我倒了一杯水,又打了一盆水过来。她让我睡到床上,给我捂了两床被子,因为他说发烧了一定要捂厚点,这样出出汗,好得快。
她为了让我睡着,把卧室里的灯关掉,把走廊的灯打开,然后就着那一丝丝昏暗的光线,用酒精给我擦手心脚心。在黑暗中,我看到她的额头,鼻子酸酸的,她额头上的皱纹是
石头上的画作文200字
今天,我算是见了世面。刚进教室,我看见老师桌子上有两块石头,一大一小。我想:老师拿两块石头干什么?
后来,我坐在位置上,才发现石头上各有一幅画。哦,原来,上面画着一只躺在地上的猫咪,一身黑毛,不过脚和眼睛旁边是白色的。它的舌头伸在外面,仿佛刚喝了一大碗牛奶,正在舔嘴。很讨人喜欢。
而,在另一大石头上画的是一束桃子,桃子周围全是叶子,那鲜红的桃子像是躲进叶子妈妈的怀抱。
看到石头,总使人联想起孙悟空从石头里蹦出来的景象,让人怀疑,是不是孙悟空吃剩下的桃子呢?
石头,来自溪滩,人们选中了它,并在上面作画,这里有美好的机缘,真是难得啊。
秋天的图片作文400字
秋姑娘乘着凉爽的秋风,悄悄地,悄悄地,来到了我们身边。秋风把天空吹得一碧如洗,像一面大镜子。黄黄的树叶像一个个跳动的音符,在林间飞舞,像是为秋姑娘伴奏。
秋姑娘飞到果园里,一颗颗饱满的果实乐开了怀。苹果涨红了她那圆润的脸。柿子树为了让秋姑娘注意到它,给自己挂上了一颗颗“黄灯笼”。鸭梨也不甘示弱,把自己全身喷遍了香水,散发出甜甜的果香。栗子就更有意思了,大街小巷都散发出他的香味,让路过的人们不禁垂涎三尺。
秋姑娘飞到了田野,挺拔的高粱害羞地低下了头。一阵风吹过,稻谷掀起了一阵阵金色的波浪,好像是在向秋姑娘“敬礼”呢!一朵朵雪白的棉花,像一件件少女的舞裙,漂亮极了。
秋姑娘还飞到了公园。盛开的桂花金黄金黄的,散发出阵阵香气,不禁让人流连忘返。菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳,把公园打扮得绚丽多彩。孩子们快乐的细小声,像是在为秋姑娘伴唱。
啊!秋天!秋姑娘给我们带来了一幅美景,给我们带来了丰收的喜悦!
我教弟弟认图片作文400字
我的弟弟现在已经一岁多一点了,但是还不太认识图片,今天我准备当一个小老师,教弟弟认识图片,为此,我准备了一大堆的图片。
弟弟来到我家后完全不听我指挥,我让他坐,他站着;我让他往东,他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势,立马使出我的绝招——狮吼功,一吼,弟弟立马乖乖坐下,我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片,羊是黑色的,全身乌黑发亮,我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听,我问他问题,他一个也答不上来。我心里想:弟弟不听,但是我不能放弃,我想到要坚持不懈。我又想了一个办法,让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说:“我们玩一个游戏,我先读一遍这个图片的名字,你说了出来就算你胜利。”
弟弟一口就答应了,不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。
我凭着我的坚持不懈,终于成功了。在学校里,老师又何尝不是这样呢?遇到上课不认真的同学,耐心地开导他们,所以老师的劳动成果,我们一定要珍惜。
搬木头看图写话图片
傍晚,又是刮风,又是下雨,小兔的房子被大风刮坏了。第二天清晨,小兔在她的房子旁急得团团转,小熊、小猪和小猴路过这里,小熊看见小兔那么急,就问:“小兔,你怎么了?”小兔着急的说:“我的房子在昨天傍晚被大风刮坏了,没地方住了,”小熊说:“别急,我们来给你搭个结实的木头房,”小兔说:“谢谢!”
三个小伙伴一起去森林里搬木头,可是,森林前面有一条河,要过河才能到森林。河上没有桥也没有船,怎么办呢?还好,河面不大,可以绕过去。
到了森林,小猴找到了一棵又大又粗的杉树,他说:“这棵树正适合造房子,”小熊说:“我力气大,我来砍树吧。”说着他拿起斧子,一下子,就把树砍了下来。
三个小伙伴带着木头往回走,回去的路有上坡,也有下坡,小熊力气大,把木头扛在背上,他走上坡的时候上气不接下气,下坡的时候省力多了。小猪看小熊那么累,眼珠子一转,想出了一个好办法,他把木头往地上一放,木头就,“咕噜咕噜”地滚了起来,这可比小熊更省力了。在一旁的小猴说:“你俩真笨,”说着他把木头推进河里,再纵
石头上的画作文300字
一个石头,在河床边静静等着,等着,等那个需要它的人来把它带着。终于,一个人将它从河边带走。用彩铅笔在它的身上作画。这个石头,自从它成为艺术品之后,感觉就不一样。
手掌般的石头,上面画着两个硕大的桃子,红中透白,在身边的绿叶的衬托下,显得更美。它被放置在一个塑料架子上,旁边放着一块小石头,只有三个手指那么高,上面“躺着”一只惬意的猫,将尾巴卷起来,搁在自己屁股上,仿佛正好吃饱了饭,眼睛一直往上瞅,盯着那两个桃子,用舌头舔舔嘴巴,仿佛在说:“决定了,饭后点心非你莫属了!”
今天,老师将这两块石头艺术品带来了,放在书桌上,我的好奇心立刻被它们唤醒了,一直围着那两块石头。看着那栩栩如生的桃子,我不禁感叹道:“这真是艺术品啊,让人看了心情愉悦。”
石头画,一般用来欣赏,放在书柜里,床头边上,书桌旁都可以成为一道风景。
井蛙成因图片作文700字
我是一只小青蛙。我住在一条清澈见底的小河旁,我有一个习惯就是每天早上对着河水照镜子。
又是一个风和日丽的日子,我依旧对着小河,找寻自己的身影,竟然发现看不到自己了,我的想象力告诉我,我可能变成了一只会隐身的“灵蛙”!我急忙朝我的邻居小虾打招呼:“嗨,小虾!你看见我了吗,呱呱?”
“‘什么你看见我了吗?’,我当然看见你了,不然怎么跟你说话啊!”小虾疑惑地回答。
“哦,还好,我刚才照’镜子’,发现自己不见了只有满河的黑水。”我有点失望的说。“我也注意到了黑水,听说是旁边的工厂通过一根管道排出来的污水,这种水可是有剧毒的,我喝了河里的水痛得裂开了,现在真成了'软脚虾’了,我们还是赶快离开这里吧!”
听了小虾的劝告,我知道了身边极不安全,不安全就得躲,离开城市,躲得远远的。
我开始往城市的外面跳啊跳,也不知跳了多少下,直到我累了倦了,终于我看到了一望无际的田野,散落着几处农家小屋,这里空气清新,食物充足,我找了一块农田,将新家安在了那里,美滋滋的住了进去。
第二天一早,我起来伸了个懒腰
画在石头上的画作文300字
世界上的东西都是有趣的,例如单单的线是那么的无趣的,不过线条跟画结合起来是十分有趣的,又如单单溪中一块石头,我那么普通,普通得你都不屑一顾,但是当你把它从溪边捡回来,并且在其上面作画,然后借助一个支架陈放你的书桌上,整天与你面对,你想这是一桩多美的事情啊。
一位有想法的老师,某一天带领他的学生去了溪边,他对学生说:“沙滩上有许多石头,每个同学挑选一个喜欢的石头,带回去作画。”
第二天,同学们又回到教室里,拿着自己的石头给老师看,老师鼓励了一番,首先观察,之后构思一下适合画什么画。一个同学在上面画了桃子,另一个同学画了一只可爱的猫咪,这只猫把舌头翘到嘴巴边上,应该是看到一条鱼了吧,眼睛眯成一条缝了。
我默默地想,慢慢地写,就写下了《画在石头上的画》。