风起陇西拼音

有一种心动，叫感动；有一种心情，叫期待；有一种距离，叫我和你；有一种未来，叫等风起。

太平静，太美好的表面下总是残酷，我不想你，也害怕这份残酷，但我希望自己，能将勇气予你，你和我的距离，便是你在这儿，我在那儿，风起的那一日，你就能停下来，等待着我，沉入你的怀抱。

我是花，你是土。

我活着时，却永远无法接触你，只好远远地看着、想你；我青春靓丽时，再美好的芳香，都赋予了阳光，你可有闻到那金色的香气？

我死了，亲爱的泥土。

风起了，它吹起我不再美丽的身体，在某一刻，我终于投入我期待的怀抱，我的归宿，我的恋人——泥土。我相信你，亦爱我。即使我死了，可我亲吻着你，与你融为一体，等风起，等春风起，等我的第二次生命，这一次，我应是活着，美丽地与你相爱，我信，你不会忘了我。

风起时，我终于，又得到了生命。

为什么？我并没有等到你来。这一次，我是小草，我矮小，不起眼，我没有芬芳，我没有美丽，可，你在哪儿，你不爱我了吗？

我悲伤地挺直背脊，倔强地不肯弯下，我努力地活着，寻找你，我那双渴望的眼睛，依旧明亮，只是背脊，却被那无情而来的大雪折断，生命的最后一刻，我低下了头，却发现——原来，你一直在我身边。

我流下了生命中最后一滴泪，投入你

惟愿风起时，舞于青萍之末，宜于静思。

倘若一个人在空旷寂静的山腰上，天空一片蔚蓝，碧云如洗，耳边只剩风的声音，空灵悠远，一个人，于天地之间，没有过多的语言，亦不需要语言，闭上双眸，思绪便飘到了很远很远的地方，所谓身未动，心已远，便是这样的意思吧。风的呓语是那样温柔，抚慰四海的游子，寄托穿越千年的思念。惊艳了时光，温柔了岁月，最美不过穿过指尖的晚风。

风起时，我仿佛能看见，能听见，能无比真实地感受到，它就在这里，在飘舞的蒲公英里欢笑，在天边的流云里徜徉，在潺潺的溪水中穿梭，它无处不在，甚至在我们的心中永恒存在。

春风十里，抚绿了芭蕉，拂红了樱桃，春风是清和温暖的，带着春天特有的温润潮湿轻柔地拂过每一寸土地，所到之处，万物复苏，生机勃勃，静静聆听春风的声音，我听见了希望；

夏风是热烈的，带着席卷一切的热浪扑面而来，让你无处可逃。夏风又是清凉的，空气中散发冰激凌的甜蜜味道，连带着夏风一起可爱了起来。夏夜的风清凉宜人，将白天的炎热一扫而空，想起夏夜天空点点繁星，想起流萤四散，想起池塘里阵阵的蛙鸣。静静聆听夏风的声音，我听见了怀念；秋风是寂寥的，秋风起，落叶归根，带了些许的感伤，看着落叶在秋风中打着旋儿，听着声声蝉鸣，凉凉秋意便包围了全身。静静聆听秋风的声音，

上星期三中午语文老师给我们发了一篇叫《风起》的小说。读完这篇小说，我的心久久不能平静。

这篇小说主要讲的是有一位将要高考的学生，她的妈妈对她非常的关爱，什么要求都满足他，他说要去旅游他的爸爸为了能够让她去旅游，不分昼夜的干活最后从20楼摔下的故事。

在读的时候我知道了这个家庭条件不是很好，这个孩子的爸爸是到外面打工的，妈妈也是给别人打零工的。

读完这篇小说是我感受最深的就是这个学生想吃提拉米苏，妈妈知道那是很贵的要花掉他爸爸一天挣的钱，可是他爸爸说他想吃什么就给他买吧！他妈妈知道给他买。过了一会儿，他又提出一个要求——高考以后出去旅游，妈妈也知道那要花很多钱的，但是他爸爸为了让他出去旅游就拼命地不分昼夜的干活。最后呢，由于过度劳累，从20楼摔下死亡。妈妈直到儿子高考以后才把这件事情告诉儿子，为的是不让儿子因为伤心而放弃高考。他们为了儿子真的是付出了太多，甚至是生命！

我坐在你的位置上，想：自己的加上何尝又不是这样的？他们生病了却不告诉我们为的不就是让我们在学校安心学习不要担心他们吗？

同学们，可怜天下父母心，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”孝顺我们的父母吧，他们为我们做的太多了！别让自己应该做的事成为遗

【篇一：风起的日子作文】

除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？

——冰心

天空是阴沉沉的，街道是灰蒙蒙的，在道旁的野草，也带着一抹沉重，我的心情也一样。

风起了，恶狠狠地以恃强凌弱的姿态拍打着我的脸颊。路灯把我的影子投映在墙上，长长的，因为我是个高个子。可高个子有什么错呢，我明明是全班女生里朗诵的最有感情最投入的，这是公认的。但只因为我个子高，又胖，和搭档的男生站在一起不“和谐”？这就是不给我机会的理由？这算什么？

风刮的更厉害了，把街边几家小店上盖着的塑料布掀起的哗哗只想，连带着卷起几株细瘦的草。我的肩膀抽动了一下，我条件反射的用手去擦拭眼眶，可是没有眼泪。心中的愤闷积蓄着，可我却只能咬紧下唇，低着头往家的方向奔跑，任由风无情的在我脸上抽打出疼痛的感觉，一如那时同学们诧异的目光。

风愈刮愈烈，然而，没有征兆的，天上落下了豆大的雨点，拉起了厚重的雨幕，遮挡了风的咆哮，“雨起风止”，有哪位老人这样说过。我以尽量平静的样子走进家里，母亲正在厨房忙碌，听见我的脚步声，就迎了出来。也许是我太不会掩饰，更可能是母亲太了解我，她轻轻地透过我通红的眼看出我心里的悲伤。母亲伸开双臂，挽住比她还高的我，

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

清晨的阳光透过微凉的薄雾，从高大的梧桐树的叶间投下。叶片剪碎的金粉在空气中游离浮动，落在路面上，闪烁着，忽明忽暗的跃动。风的脚步不停，捎来青春的气息和人声喧闹，唤醒了沉睡的校园——早安，我的大铁一。

这里的每一个角落都充满生机。当朝阳初升，微风轻拂，校门东侧的桂花树便已送来缕缕浓香，叶片交叠，声声问好；小桥流水，游鱼来去，日光下的水面明亮如镜，熠熠发光，红色白色的鱼儿游上了云端。塑胶跑道边绿叶已泛黄，飘落一地，树枝交错间仍有零星鸟鸣，灵动婉转。清风从此而起，穿过操场，穿过走廊。

这里的日子平常又充满活力。鸟鸣声、水流声与树叶的轻响乘风而上，又被风一股脑儿的甩在地上。教室里温度正好，师生间语言和目光的一次次交流，偶尔学生调皮引起的哄堂大笑，粉笔在黑板上游走时的浅吟低唱，回荡在教室里的书声朗朗，在一阵风起时盘旋飞扬，融在暖洋洋的空气中，清澈的阳光从窗口冒失的闯进来，方方正正，紧紧挨挨的躺在地上，像是太阳送来的信笺。习习暖风，载着满满的青春飞扬，歪歪斜斜掠过看台的石阶。

看台周围树木环绕。已是初冬，光秃秃的枝丫笔直的伸向湛蓝的苍穹。淡淡的风摩挲着灰褐的树皮，拂过树梢，轻轻地诉说。他说起这里的日月，蝉鸣后又初雪。初春时的梧桐花开，柳

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

散步海滨，一棵树下，我伸出手，风正温柔的摩挲我的脸庞，暖暖的，轻轻的。一片落叶悄悄地落在我的摊开的掌上，清晰的叶脉像一张网把我困在记忆的中央，想起那个同样风起的日子……

那天，台风将近，父母手忙脚乱地做准备，我一个人在客厅打游戏。微风轻起，父母叫我前去帮忙，可这手机游戏实在太吸引人了，我连话也没时间应答。终于他们忙完了手头的活，坐下来看会儿电视——自始至终我眼睛未曾离开手机，似乎也未曾嗅到空气中涌动的火药味。

忍耐了极久，父亲爆发了，当头一声棒喝道：“你放下手机吶！真不明白这些游戏有什么好的，把你的魂都勾住了！”我不想做无谓的解释，头也不抬。见此，父亲怒发冲冠，火药味骤烈，狂风四起，汹涌如波涛，掀起一场争吵。最后我俩冷静下来，一言不发的母亲突然朝我吼了一句：“你这次去美国游学那么久，怎么回来一点长进也没有！游戏是毒品，你怎么一次也听不进！”

记忆如风，抽疼了我的心。我的手一颤，落叶挟着秋风，用最后的力量，活出最后的潇洒，悄然落地。

而当时的我再也听不下去，走进房间一甩手，狂风“嘭”地替我关上门。窗外，风骤雨烈，一片迷茫。狂风捶打

还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹走了一切。放纵自己，让那刻的风走进心房，闭上眼，回想走过的一道道街。——题记

她最终还是离开了，一声不吭的连一句话也没留给我。她是我最好的朋友，记得以前我们一起上学，路上一起买早饭，一起迟到又一起被老班骂。可现在我却看不见她，是我把她弄丢了么？周一上学，再没见她去叫我，一路上继续走着，突然停下来说：“快，我的鞋带开了，给我系住。”转身才发现自己一个人孤零零地站在大街上，鞋带还是开着。走进班里，一张空虚的课桌摆在我前面，那里不会再有她的影子，“真的吗？别骗我，她一定会来，我们说好的！”我开始急了，一分钟、两分钟、三分钟……十五分钟过去了，她的板凳仍旧是冰冷的，像一块石头摔在我脚前，使我迈不动腿，挪不开步，只能在原地握着我发凉的右手。

“不，我要找她问清楚”发疯似的我跑出门外，才发现眼泪像断了线的珠子一滴滴的划过我的脸，掉在了我脚下。怎么就不相信了呢，她走了，真的离开了，以后没有人再陪我上学，不会有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服，对，我应该庆幸走了一个坏朋友，可是我的眼泪证实了一切，我

记忆犹如蝉衣从身上脱落，但却有许多无法磨灭！这些记忆好似尘埃，在风起的日子里它们便会随风飘扬。

雨又在下了，路面又湿了，我匆匆地从雨中走过没有丝毫停下的意思，焦急的目光寻找着家人。风起了，身上不停的哆嗦。

小时候，我最离不开奶奶。乡下少了城市的喧闹、汽车的尾气和闷热，却多了一丝凉爽一切都是那么地和谐。时光冉冉，眨眼间的工夫，几年逝去我到了上学年龄。在此之前我就预感到有事要发生。果不其然父母执意要带我去城市上学。临走前，我静静地看着奶奶娴熟

地摘她的菜。一旁的父亲似乎很不耐烦地跺脚催促地说：“妈，你快点”。奶奶没有回复而是在那继续摘菜，似乎想把对我的爱全都寄存在这些菜中。

最终，分别的时候还是到来了，离别前我再三的叮嘱奶奶让她过来陪陪我。车越行越远，奶奶的身影也变得越来越小，浓稠的黑发在微风的吹拂下啊，显得格外的柔软。此刻，没有言语；没有表情；没有眼泪，只有单调的挥手，我非常失落！

在此之后，我与奶奶的交流都是通过那一根冰冷的电话线！

初中，我终于回到了那个日思夜想的地方。奶奶的头发不再似从前的柔软浓密，而是变得稀疏，花白。脸庞削瘦，健硕已不复存在，一根拐杖支撑着体弱多病的她！

风又起了，吹起了心中尘封已久的往事。我们看不见，却能感受