风骏5时间设置教程

今天寒假，我阅读了一本十分有意义的励志小说——《骏风少年》。它记录作者儿时制造店里风车的经过。

故事的主人公坎宽巴生活在非洲东部的小国马拉维。巫术、饥饿和瘟疫是那儿的代名词。他们生活的经济来源只是玉米和烟叶，因为家庭贫穷坎宽巴小学毕业就辍学在家。

“生活很艰难，但我没有变坏”，这句话是坎宽巴的真是写照。他成长在这样的环境却自学成才你凭借一本《探究物理》自学成了风力发电的知识，最终用破铜烂铁造出了风车发电机，为这个只有2%的人才能用上电的国家做出了巨大的贡献。我认为是兴趣成就了他这样的人生。因为喜欢、热爱。他可以克服所有的困难。他也不在乎他人的嘲笑，锲而不舍，追寻他的目标。他生活在一个父母勤劳善良、坚韧不拔的家庭中。父母对他的宽容、理解和附坎宽巴的支持是对他最好的教育，如春雨滋润着他的心灵，在不知不觉中，潜移默化中激励着他实现了心中的梦想。

如此艰难的环境，使得坎宽巴的发明之路非常艰辛。他去废品堆里寻找可以用的材料；弄坏了家里的收音机；说服他的爸爸，拆除了家中的自行车的车架作为风车的支架；他发明的水泵和沼气失败时差点酿成了大灾难，但尽管如此父母依旧支持他，无限包容，他可以去做自己喜欢做的事情，每次他发明

早已习惯了学校生活，起床，吃早饭，上课，吃饭，上课，自习，吃饭，上课在自习。每一天，每一周，每一月，都不断重复着这样的生活，人也近乎麻木。可是我们是学生，学习是我们的责任。

劳逸结合学习效率才会高，在一成不变的学习生活中，取出一点时间留给自己。

留一点时间给自己，让我去阅读。我喜欢阅读，我总会沉浸在书中，仿佛我就在其中，作为一个感性的人我随书中故事情节的发展，而欢笑，而落泪，有时愤愤不平，有时郁郁寡欢。书是我最好的伴侣，我曾经总是与它亲密无间，但现在繁重的学业，被排的的满满当当作息时间，使我与他疏远。留点时间给自己，让我去畅游书海。

留一点时间给自己，容我去回忆。我忘记了许多：小学同学的名字我还能一报出吗？曾经的快乐时光我还记得吗？那些刻骨铭心的伤痛忘了吗？没有答案。我想好好去记忆里漫游，去寻找遗失的回忆，回忆曾经的人事，那些在我成长中的点滴，去回忆里寻找我出发的起点，去回忆里感受童年的纯真与美好。现在的我整个头脑的中都是作业与学习。留一点时间给自己，让我去寻找遗失的美好。

留一点时间给自己，让我去感受自然。自然是万物生长的地方，自然也有语言，只是需要去感受：风声、树叶声、水流声、动物的叫声……它们是自然的语言。我有多久没

时间过于匆匆，快快的从我们身边走过，不带走一点痕迹。

人们过于匆匆，匆匆地来，匆匆地去，不为任何所停留。他们的眼中只有自己今天要前行的路，前行的方向，便看不见其他了。他们无法注意，就在他们的身旁，有一朵小小的花儿绽放了。

我很想问一问——-每天过着两点一线的生活不累吗？把自己所有的时间都给了家庭，爱人和工作，为什么不留点时间给自己呢？

请留点时间给自己吧——不要再执著于你们要前行的路与方向了，请转头看向身边，那美艳的不可一世的大自然正等着你去挖掘；那娇艳欲滴的花儿正展露着她的芳香，正等着你去为她而陶醉；那祖国的美丽江山，正等着你的踏足呢！

请留点时间给自己吧——请不要再执著于与顾客的商谈中；请不要再沉浸于打键盘的啪啪声中；请你放一首轻缓的音乐，倒一杯清甜的茶吧，躺在摇椅上，一边听着音乐，一边品尝着这微涩的茶水，手捧一本书，不理会外边的吵闹声，只要单纯的享受这属于你的时光。

请留一点时间给自己吧——不要再沉迷于游戏中了，抬头看一看周围的景色，出门放一放风筝，打一打羽毛球，或只在草坪上打个盹，不要去想那些令你心烦的事情，请尽情的做你想做的事情，因为，这是你的时间

已有一个多月没有回老家了。这天妈妈对我说：“今天有个时间，咱们一起回老家看看吧。”听到这个消息，我内心无比的开心与激动，收拾妥当后，我们一路辗转来到了村门口。

村子里的一切景象，一入眼前，还是那个红砖砌成的房子，依旧很显眼但颜色好像隔了一层霜似的，不那么鲜艳，竹竿上的衣服却没有几件，家门口院子周围长出了如此繁茂的草？看到这些我的心情变得沉重了，心想，我与妈妈不在家的日子，爸爸在家里习惯吗？孤不孤单呢？想到这里，一拐弯就来到了我们熟悉的家。

一进家门便看见一片凌乱的家。然后又不禁埋怨道：“爸爸也真是的，明知道咱们有回来，也不把家里好好打扫一番。”进入房中，与爸爸打了声招呼，妈妈就与爸爸谈起最近的生活境况，而我呢？闲着没事就来到田径小路上去散步。凉风袭来，往事如水，滔滔不绝，奔流不息的在我脑海中放映。

我脚下的土地不正是那时的油菜田吗？那时爸爸去田里弄菜回家时，正闻到一片浓浓的很好闻的油菜花香味，它们在风中互相争着，极力的展现自己，有时竟跳着同一支舞，这场面如同翻涌的浪潮一般很壮观，于是，爸爸一回家就告诉我们这个事情，并提议有时间去那里拍照一定很美。直到现在那些照片依旧还在妈妈的手机里，每次翻看着他们，我

惟愿风起时，舞于青萍之末，宜于静思。

倘若一个人在空旷寂静的山腰上，天空一片蔚蓝，碧云如洗，耳边只剩风的声音，空灵悠远，一个人，于天地之间，没有过多的语言，亦不需要语言，闭上双眸，思绪便飘到了很远很远的地方，所谓身未动，心已远，便是这样的意思吧。风的呓语是那样温柔，抚慰四海的游子，寄托穿越千年的思念。惊艳了时光，温柔了岁月，最美不过穿过指尖的晚风。

风起时，我仿佛能看见，能听见，能无比真实地感受到，它就在这里，在飘舞的蒲公英里欢笑，在天边的流云里徜徉，在潺潺的溪水中穿梭，它无处不在，甚至在我们的心中永恒存在。

春风十里，抚绿了芭蕉，拂红了樱桃，春风是清和温暖的，带着春天特有的温润潮湿轻柔地拂过每一寸土地，所到之处，万物复苏，生机勃勃，静静聆听春风的声音，我听见了希望；

夏风是热烈的，带着席卷一切的热浪扑面而来，让你无处可逃。夏风又是清凉的，空气中散发冰激凌的甜蜜味道，连带着夏风一起可爱了起来。夏夜的风清凉宜人，将白天的炎热一扫而空，想起夏夜天空点点繁星，想起流萤四散，想起池塘里阵阵的蛙鸣。静静聆听夏风的声音，我听见了怀念；秋风是寂寥的，秋风起，落叶归根，带了些许的感伤，看着落叶在秋风中打着旋儿，听着声声蝉鸣，凉凉秋意便包围了全身。静静聆听秋风的声音，

有些事，如果能多给对方一些时间，也许能使对方在心底给予一种莫大的温暖和真情的感动。

——-题记

又是一个夏日，但一天都是阴沉沉的，女孩坐在桌子前面对着偌大的窗户。专心的写着作业，之后，女孩叹道：“终于只剩一篇书面作业了。”于是心里开始盘算着周末的计划，在纸上乱搞了一番后，才把周六晚上的给写出来——把明天的书法班取消了，留在家里复习功课。

想到这里，她得意地走向客厅，关上了房间的灯。

女孩的爸爸正在客厅中无聊地看着电视，见女孩儿走出来，急忙询问作业写完了没，有什么不会的，女孩儿一一回答后，坐在爸爸的一旁，随手抓了一只靠枕抱着，因为她觉着天气有些凉。

不一会儿，女孩的妈妈下班回到了家，看见女孩在客厅里无忧无虑的盘着腿，在沙发上看着电视。便不分青红皂白地对她说：“作业写完了吗？就知道看电视，下周二就要考试了，心里没点儿数呀！”坐在一旁的爸爸插起嘴来叹道：“她又不小了，肯定是写完了，出来劳逸结合放松一下。”

女孩的妈妈并不罢休，依旧不放弃的说道：“外面书法班的作业呢，你写完了吗？”

女孩也忽然想到自己准备的计划还没到妈妈的

当风起时，夕阳挂在树梢，远山有飞鸟逆着余晖，三三两两，回归故园。你不曾忆起童年的傍晚，只把思绪断在落满红英的小径上，让往事踩着层层叠叠的枯叶在夕阳下逐步。

当风起时，郊野紫霭渐浓，小路上人影稀疏，暮色的路面越发苍白，你燃上一支香烟，把悠悠的神思扰了扰，在时浓时淡的烟缕中，把悠游的神思氤氲成姗姗而来的夜色。

当风起时，你的院子正开向傍晚，开向唧啾的雀群，院子里的菊花已走过了十月，落英缤纷，黄白铺地。在邻家炊烟的袅袅中，你把自己搁在梦与醒的漩涡，任其浮现。

当风起时，流水迷失了方向，你的窗前，有落叶飘零，打着旋儿滑落清溪，随水流去。归宿何在，你不敢想像，只把心事寄予落叶，一片一片去向远方。

当风起时，水仙花又开放一枚，那莹白的蕊把影子投在澄碧的水中，如昨日留下的斑影。你在窗前，凝神远望，检点着风中的往昔，三翻两弄，在记忆的丝线上打一个心结。

当风起时，秋千在榕树下飘荡，远处传来孩子们的欢笑声，在风中谱写成一首首记忆的童谣，你坐在长满青苔的石板上，数着天空中的飞鸟，想起了童年记忆里那大片大片的麦田和满天飞舞的蒲公英。

当风起时，山坡上的野花仿佛点点星光，忽明忽暗地摇曳，你抬头看蓝天，云卷云舒，天空深邃地，似能洗清所有的积郁，曾经沉淀的岁月便像这阵阵花香，在风中

酒香有些清芬，把人的思绪拉远。

“一段距离有很多说法，无论什么距离都有爱，”外婆语气缓缓的。

我品味着这句话，心中有些颤抖。

外公是云南人，外婆是达州人。儿时，他们带着我去云南。山路很颠簸，加上一些高原反应，我感到不适，头昏眼胀。外婆拿着她的茶杯，一阵清香。她淡谈地唱着，外公在一旁讲着趣事。好不幸福！

青稞酒的味道在风中飘浮。

外公从老房子里取出青稞酒。他把我和外婆领到泸沽湖边。风有点大，他像个孩子一样激动，倒出他的羌（青稞酒)“娘子请品。”风拂乱外婆的发，酒杯递到她嘴边，头发却挡住了眼。外公自然地替外婆整理。她冲外公笑，风中的两人有些美好。回家的车上，外婆轻抚我的头发：“爱是一段距离，在我家和她家。”

风把青稞的味道吹散了，有些醉人。

几年。外公病逝了。外婆在不久后又领着我去了云南。这一路，外婆拿着她的茶杯，靠在窗边，有些忧伤。又来到了泸沽湖边。风有些大。外婆叫我把羌拿出来，把茶杯放在车上。

风吹起了湖水，有了涟漪。

酒杯递到嘴边，风却让发丝迷了眼。外婆愣了愣。又用左手整理了头发。她品下酒。看着远方，神情有些遥远。眼里是泪，不知是酒太刺激还是想起了外公。她把手搭在我肩上，轻叹了口气，声音

还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹走了一切。放纵自己，让那刻的风走进心房，闭上眼，回想走过的一道道街。——题记

她最终还是离开了，一声不吭的连一句话也没留给我。她是我最好的朋友，记得以前我们一起上学，路上一起买早饭，一起迟到又一起被老班骂。可现在我却看不见她，是我把她弄丢了么？周一上学，再没见她去叫我，一路上继续走着，突然停下来说：“快，我的鞋带开了，给我系住。”转身才发现自己一个人孤零零地站在大街上，鞋带还是开着。走进班里，一张空虚的课桌摆在我前面，那里不会再有她的影子，“真的吗？别骗我，她一定会来，我们说好的！”我开始急了，一分钟、两分钟、三分钟……十五分钟过去了，她的板凳仍旧是冰冷的，像一块石头摔在我脚前，使我迈不动腿，挪不开步，只能在原地握着我发凉的右手。

“不，我要找她问清楚”发疯似的我跑出门外，才发现眼泪像断了线的珠子一滴滴的划过我的脸，掉在了我脚下。怎么就不相信了呢，她走了，真的离开了，以后没有人再陪我上学，不会有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服，对，我应该庆幸走了一个坏朋友，可是我的眼泪证实了一切，我

你们知道秦朝吗？汉朝呢？宋朝呢？都知道的话，那你知道宫廷绘画的顶峰——-清朝吗？今天我要讲的，就是清代著名画家，来自于意大利米兰的朗世宁画的《百骏图》。

这位意大利的传教士将东方的绘画技术与西方的绘画技术合二为一，画出了这幅纵102厘米，横813厘米的《百骏图》。

当朗世宁画完这幅画的时候，画上的马竞然有100只！别看只数多，你在画上可找不到两匹相同的马。画上的马有的站在水塘里，有的在埋头吃着嫩嫩的青草，有的趴在草地上休息，还有的在草地上尽情地奔跑……

最有趣的地方在河边。两匹马在河边上嬉戏，就在这里，一个人拿着一根棍子，慢慢地向前，想把马抓住，但马发现有人想抓住它，就飞快地逃出了“魔爪”。

这幅《百骏图》证明了一句话——-中西合璧不是梦！