飘,的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

在我国南部有一颗文化明珠，璀璨耀眼，它就是飘色。飘色作为吴川三绝之首，显然深得吴川市民的喜爱，当然也包括我。

喜爱飘色，自孩提时候，听奶奶唠叨飘色的精彩，似乎那源远流长的味道漂浮在我身边，飘色并不是一道菜，没有味道，但它在我心里却始终能捉摸出一丝滋味来，只是用语言不能表达出来。未见飘色，真不知道这两个字是什么意思，代表着什么。也许是“漂”亮的色彩，也许是说颜色会飘动……总之，对颜色的奇思妙想像似嫩芽般在我的脑中萌发。

初次亲眼见到飘色，是在五六岁的时候。那天，自然是被称为吴川节日的特殊日子“四月八”，奶奶出乎意料地说要带我去镇上看飘色，那时，出奇的欢乐，甚至不亚于掏鸟窝时的那种感觉。站在人头涌动的大街上，街中心自然地空出一条通道来，不远处锣鼓轰动，由远及近。很快，一个化了妆的青年骑着白头大马带头出场，远远走来，好不威风。在奶奶的推挤下，我走到了人群的前头，但好景不长，很快就被其他人的拥挤淹没在后头，见我焦急的样子，奶奶笑着抱我起来“来，慢慢看。”有奶奶作支撑，这下可清晰地看到了，瞧！这边来了一位观音，实则是十一二岁的小孩化妆扮演的，双手捧着一个刚出

风，轻抚枝杈；叶，旋入流洼；飘，漂浮不定。

——题记

人，走在尘世间，眼前散去一片片浮尘，飘散后，视线又复而迷蒙，仿佛自己也如那渺小的埃土一般，在风中，在人海，在尘世中漫无方向的飘着，无根也无底，无路亦无尽。

没有人不渴望功名利禄，而这一切又好似长年无人触及，灰尘蒙住了它们华丽的外表，眼前就似成功，焦躁的人贸然伸出了双手，扬起了厚厚的尘土，蒙蔽了自己的双眼，同时，这大概是应该享受的时候了吧，于是，他放弃了继续前进所需的补给，摘去了防尘所用的护目镜，好似轻松了很多的人飘了，带着那小小的成功，飘出了人生的舞台，浮尘后那更大的财富只有叹息。

气球外表十分庞大，而天天飘着的它却也是那么脆弱，担当不一定是负担，至少，它能让你认清自己最终的目标，情不要痛恨沉重为你带来的压力，当你失去了它之后，你就再也没机会回来。

只有站在地上，心中才真正的有安全感，投足于人生大道上，灯塔才会指引你前进的方向，一路是所收获的是无尽的，成功的尽头是人心中的尽头，人生的最后一刻时，只要你还有担当，成功就还在你身边；贪乃三原罪之首，这种人并不是没成功，只是他们飘得太快，透支了自己的未来。

飞是好的，有动力，可以飞，至少你能把握方向，而当你发现自己开始飘，就当立即为自

【篇一：生命不息，奋斗不止】

看过《飘》很多遍了，最初是它的书名吸引了我，不理解如此厚重的一本书却单单用一个字来概括全文。浏览了一遍，在不知不觉中被梅兰、思嘉和瑞德各具特色的气质所感染，一不自觉的想细细的看第二遍，第三遍至更多，也惊喜的发现每看一遍都会有不同的收获。

除了对场景和心理的细腻描写外，我觉得《飘》的最大魅力在于深刻描述了男女之间因为情感的错位而产生的一种扣人心弦、令人揪心的感受和对我认为的三个主人公的人物形象的塑造：前者表现男女主人公屡次错过彼此，其中最令人心里慌乱、感受异常苦涩的地方在于小说的结尾，一方顿然醒悟，另一方却去意已决。也许每个看到这里的人都会产生这样的想法：一定要懂得珍惜真正爱你的人！毕竟，全世界只有唯一的一个他；后者在于全世界的人物，读者会深深的记住梅兰的大度、博爱与温柔，思嘉的勇敢、任性与叛逆，瑞德的分趣、专情与不同寻常的风度。文中开始便交代故事以美国内战为背景，通过战争引的变化展开情节，主人公思嘉也正是在这一过程中成长，同时展开出一段令人荡气回肠、哀怨曲折的爱情故事。

在书的结尾，坚强的思嘉并没有消沉，决心回到塔拉庄园开始新的生活。《飘》是如此波澜壮阔而又细致入微的宏伟史诗。思嘉无疑是我最喜欢的人物，因为思嘉是如此的

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

明天会好起来的

《飘》这部作品浓缩了玛格丽特对爱情、战争等许多方面的见解，耗尽十年才完成他，她是玛格丽特毕生的心血，更是爱情中永久不衰的经典。

《飘》的故事发生在1861年美国南北战争前夕。生活在南方的少女斯嘉丽从小深受南方文化传统的熏陶，可在她的血液里却依然流淌着叛逆的野性因素。随着战火的蔓延和生活环境的恶化，斯嘉丽的叛逆个性越来越丰满，越鲜明，在一系列的挫折中她改造了自我，甚至改造了整个家族的命运，成为时代时势造就的新女性的形象。作品在描绘人物生活与爱情的同时勾勒出美国南北双方在政治、经济、文化各个层次的异同，具有浓厚的史诗风格，堪称美国转折时期的真实写照，同时也成为历久不衰的爱情经典。

记得斯嘉丽的父亲曾经说过，这世上除了这片红土地再也没有人或事物值得他去拼命。他将这句话告诉斯嘉丽不仅是安慰她失去丈夫的痛苦，更是提醒她无论将来她遇到了怎样的痛苦或挫折都不能轻易地去放弃生命。这句话不仅是在提醒斯嘉丽，更是在告诫我们要每天都充满希望，不能随意地就去放弃生命。

很多人看过《飘》之后都评论斯嘉丽是一个像猫一般的女人。她用猫的眼光去看待整个世界。她有猫一般傲慢的性格。她曾经是舞会上的焦点，是那个小镇上每个男人心目中的女神。但我觉得褪去斯嘉丽故作坚强的面具

书香韵，书香情。书香点燃了我们的生命为我们照明。

——题记

古往今来，叹世界变化之大，感科技发展之穷，我们无不为着发展之快而欣慰。

回顾过去，无论哪个年代都有读书的人们，读书人在当时非常地受重视，那些读书的人大部分都是为了能出人头地的官名，那过人的荣誉和人们的那种崇敬的眼神，这使得多少人们几十年寒窗苦读，为的是将来有机会一朝金榜题名。

古代的人们对读书的热爱是一般人比不了的，有多少千古流传的勤奋读书的故事。多少人为了读书而废寝忘食，就是那种对读书的渴望：匡衡“凿壁偷光”，借助别人家的灯光，在光下求索那书中的知识，还有那“囊萤映雪”的车胤、孙康，借助萤火虫的“尾灯”在那勤奋的读书，孙康运用月亮的光照在那雪上反射着的微弱的光来读书。这样的人对读书是多么地渴望，即使他们没有现在我们那优越的读书条件，却付出了比我们多十倍、多二十倍的辛勤努力，那现在的我们不应正该向他们学习这种勤奋的精神吗？

如今，读书不再是为了那可悲的功名，反而读书成为了一种乐趣。成为了人们陶冶情操的一种方式，一种爱好。是人们追求那种读书的乐趣的基础，是人们成功的铺路石，是那人生的指示标。

高尔基曾说