飞鱼lite书包

今天是暑假的最后一天。下午一点，我和爸爸和爸爸同事的几个小朋友去海边。一下车，一阵水一般清晰的空气扑鼻而来，顿感心旷神怡。我提着小桶来到了沙滩上。

有一个小朋友指着海里的一只铅笔头大的小雨说：“哇！这种鱼游的好快啊！”我闻声而动，拉着爸爸去看看。那些鱼游的好快啊！而且反应力不赖，小朋友想捉它们，它们在离小朋友1米外的地方都能知道有人在靠近。我对爸爸说：“比比？”爸爸似乎很有信心地说：“谁怕谁？”

我拿着渔捞和装满水的小桶在鱼窝边徘徊，观察者水里的动静。可过了好一阵子了，还没动静。我忍不住了，用渔捞一捞，咦？鱼呢？回过神来才发现，鱼“飞”了，这鱼的反应和速度真不错。我捉了十几次都捉不到，我生气了，开始拿渔捞，捞来捞去，可还是“竹篮打水——一场空”。

我气冲冲地走上岸，发现爸爸已经捉了三条了，可我却一条都没有，我只好认输，爸爸却说：“再去捉几次，万一成功了呢！”我就勉强下去捉，可没有用心，后来也还是空着手上岸……天也黑了，我们只好回家…&hell

我是谁？大象，不是；老虎，也不是；也许，我只是一只普普通通生活在一望无际的大海里的飞鱼。

我是快乐的一只飞鱼。每天，我都会飞出水面，欣赏着海面上的风景。记得有一次，我和往常一样飞出水面，欣赏风景，发现外面格外热闹，天上有成千上万的海鸥、海鸟在空中嬉戏，转头一看，有个人在冲浪，他的嘴巴是弧形的，显然这个人很享受这个运动。远处，在一个岛屿有许许多多游人，岸边停靠着许多巨大的游轮，他们三五成群地在岸上聊天、玩耍、打排球，各式各样。

虽然我生活得很快乐，但是，我依然有一个烦恼，就是我飞行的过程中会被海鸟吃掉。有一次，我在上面飞，这时，一只海鸥以迅雷不及掩耳的速度冲向我，我正想钻进水中，不料，还是被它抓住了，我奋力反抗，终于从魔爪中逃脱了。事后，我下次再也不敢随意飞出水面了。

这就是我这只飞鱼的快乐与烦恼。

不知道从什么时候起，书包觉得自己越来越胖，越来行动越笨拙。

终于有一天，书包伸手摸了摸自己的大肚子，说：“唉……”地长叹了一声，“受不了了，我的伙伴们，你们还是出去吧”！

“出去？那怎么行呢”？语文数学等教材异口同声的说：“我们可是主科啊！再说了，贝贝哪天上课不需要我们啊，我们可是重点保护对象呢！”

书包只好说：“文具盒，你出去溜达吧”！文具盒听了，理直气壮的说：“笑话，如果我出去了，主人上课用什么来写字？”书包无奈的说：“那好吧，你好生的在这呆着吧”。

书包忍无可忍，只好大声嚷到：“请没用的书籍出去吧！

美术、音乐、科学、思品等听到这样的话，几乎是一起蹦起来说：“不行不行，我们全心全意的为主人服务，如果主人上课时缺少了我们的陪伴，可能会被老师罚站的啊，坚决不能把我们赶出去”！字典公公也说话了，当主人不认识字的时候，得请教我呢，缺了我，怎么可以，我的重要性不因而喻”！

大家吵了半天，也没有确定谁先出去，最后，书包只

你是不是为自己的书包而烦恼，我们现在的书包太重，重得直不起腰了。而且，还有一个问题，那就是―—还没放几本书本就满了。那就来看一看未来的书包吧！

未来的书包你别看着像普通的书包，土里土气的、花纹不好看。但你别小瞧它，它可以变成任何的图案∶喜羊羊与灰太狼的丶白雪公主的丶五颜六色的，应有尽有，数不胜数。

说了图案，接下来又来说功能吧。你别看它有点小，可是功能还挺多。你以前放几本书本的书包现在放十几本都没有问题，或者放几个书包也行。你可能又觉得放得多太重了，没有关系，只要放在这个书包里的东西都会变很轻。很多本书本放在里面就只有一本书本的重量了。你是不是又觉得放太多会把书包弄很大，没关系，把东西放在里面就会缩小，一拿出来又恢复了原来的大小了。

我相信，科技会越发达的。

你的家中或许有几个旧书包吧，可能你们还不知道这些书包中有特殊的记忆吧。我一想起家中那几个闪着金色光芒的书包，就不禁滴下几颗晶莹的泪珠。

在小学一年级放学的时候，我背着那新型的减压书包走出了校门，看见爷爷正站在树下等我，我跑过去对爷爷说：“走，我们回家吧！”爷爷的眼睛转了个圈对我说：“傻小子，这不是新型的减压书包吗？我呀，看他不灵，给我背背。”我也不知道爷爷的葫芦卖的是什么药，不过我没想啥，就把书包给了爷爷，我们走了一半路，我看着他那轻盈的脚步，以为没事，但我却没有注意到爷爷的背弯了许多。一、二年级都过去了，我问“爷爷，两年了，还测不出来吗？”爷爷说：“傻小子，两年了，书包都爱上我了，它都不想下来了。”我笑了一笑，表示无奈。

三年级，爷爷仍旧帮我背书包，我觉得哪儿怪怪的，但爷爷说了几句花言巧语后，就把我骗过去了，爷爷背书包时脚步很轻盈，我就猜：难道书包真的是喜欢爷爷？真的有感情吗？我带着这个疑问去问爷爷，但爷爷却说：“傻小子，书包当然有感情哦，不然它怎么会喜欢我呢？”

又过了三四年级，我上五年级了…。

放学时，爷爷仍旧在

“瞧一瞧，看一看呀！走过路过不要错过呀！”今天我们的“希望文具店”开张了，本店商品全场8折了！我们的店长现在给大家推荐一款新品书包——“米奇书包”。

瞧！这款书包身披着一件黑白相间的“外套”，上面有精心刻画着的一幅幅栩栩如生的米奇自相画——您看，米奇手握成了拳头，向前奔跑，好像天天都在不断地鼓励着您的孩子：“学习就像跑步一样要不断加油，加油，在加油，这样才能胜利。”这款书包高48厘米，宽50厘米，长70厘米，这正是按照“黄金比例”来设计的，它可是我们店的“镇店之宝”呀！

书包的材质大多是牛皮、人造皮、布……做成的，但是我们的这款书包是精选正宗荷兰小牛皮做成的，这种牛皮摸起来不会像普通的牛皮一样粘手，还有用荷兰小牛皮做成的书包很亮，而且是防水的。即使书包上全是灰尘，只要一擦就可以了。说了这么多，大家也挺烦了吧，不如我来给大家介绍一下它的两个功能吧。

现在大家一定都在为自己的孩子怎么不成驼背着急吧？那您可来对地方

书包，是个平凡的，及其普通的物品。

书包，没有花朵的炫丽多彩，更没有孩子们那么活跃。

它，是暗淡的，比不上月光的皎洁。它，是安静的，人们的悲欢离合它都不闻一见。可是，它却是最伟大的。

瞧瞧，书包满身只是黑，像黑衣大盗，但它又像黑衣骑士。

看看，它挺有精神，你看见它的脸了吗？在那！那就是它的脸！是，很不起眼，顶多两平方厘米。喏，黄皮肤，正宗的中国人！小眼睛，可爱的宝宝！勉强微笑的大嘴，多么可靠的孩子！它也不是只有丑陋，看它的手，多么美的飘带！上面还绣着字母哩！

书，一次一次换，本子，一次一次写，卷子，一次一次考。肚子里的食物在变，主人却永还不变。

它，书包，可以说比谁都下等。更可以说，比谁都伟大！

它在主人心中，高于天……

它，刚吃完几张试卷，全部是满分。吃完后，它背带上的伤口（背带被背断了）好像恢复了一般。没错，它喜出望外，它培养的主人，发作了！

多少个清晨，又多少个夜，像上次一样，只要食用了满分考卷，就会欣喜若狂。但如果呢，吃了满面叉叉的作业，就会和主人闹矛盾。可主人不怪它，不恨它，不惦记它，反而还爱它。

多么动人的情，多么迷人的歌，多么美的诗，书包，不重千斤吗？

不同年龄段，所用的东西不同，当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧！就比如我的书包，在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的，随着年龄的增长，仿佛样式变换了很多。

记得我的第一个书包是奶奶给我做的，那个时候由于家里很穷，舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布，开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的，奶奶还专门给我绣了一个花儿，那个时候是学前班，记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候，一般都是以卡通为主，什么米妮啊，芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上，那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后，我的书包再也不是那么鲜艳，从此以暗色调为主，因为书包太显眼了并不是中学生的审美，显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅，并且实用，耐脏。到了大学后，我发现我的书包虽然是以黑色为主，但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧！这样的自己会更加靓丽，这估计就是内心的想法吧！

对于书包，换了很多，也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。

大家好，我是一本崭新的语文书，一直生活在书堆里。不知过了多久，突然来了一个男生，把我抱走了。我被带到一个班级，一位老师把我轻轻地放到一个位子上。

我被眼前的一个蓝色的书包吸引了。它是圆形的，书包的第一个拉链前面有一个米奇，好像在跟我挥手呢。我也热情地跟他挥手，但他就是不说话，原来它只是一个图案。

就在这时男生拿起我要把我塞进这个书包里，我这才明白，原来书包就是我的家。里面会不会一片狼藉呢？我来不及多想，已经进了书包。我睁开眼一看，里面被男孩摆放得井然有序，我躺在那里很舒服，原来书包是用布做的。小男孩拉上拉链时我有点害怕了，我左看看右看看什么也看不见，一片黑暗。慢慢地，我听到老师讲课的声音，我的心才不再那么害怕了。

忽然，我旁边的数学书在说：“别害怕了，来，过来做一道数学题吧。”我赶紧凑过去。原来，书包里除了数学书，还有英语书、科学书，我们一起玩耍，一起学英语，一起做题。

到了第二节课，语文书进来了，数学书被小主人给拿走了。我们又开始听语文书的故事。

我喜欢我的书包之家，真喜欢待在书包里，陪小主人一起学习。

我有一个形影不离的“好朋友”，它是我亲爱的伙伴——书包。无论我放多重的书，或把它弄的多脏，它都任劳任怨的跟着我，陪伴我。

这个书包是由黑色和蓝色搭配起来的，特别好看，图案是喜洋洋的头像，只见它咧着嘴，睨着眼睛冲我笑。大小有一个小行李箱那么大，整体是防水的尼龙布料缝制而成，非常牢固。

它一共有四层，第一层是最大的，里面又分两小格，第一格放的是家庭作业本，有英语默写本、语文抄写本、数学自备本等等。第二格放的是教科书以及数学报等一些学习教材，虽然每天不一定每科都有课，但我还是都带上，防止有调课等一些特殊情况发生。第二层比第一层略小一点，放的是彩色卡纸等学习用品以及课外读物，每当我在外婆家写完回家作业后，我都会拿出我的课外书，一边读一边等妈妈来接我。第三层如一张正方形彩纸那么大，通常用来放《新华字典》，在阅读时，如果遇到不认识的字，我就需要它的帮助了。第四层，也是最小的一层，只能用它来放餐巾纸和备用红领巾。别看这层小，发挥的功效确是不容小觑的，记得有次学校检查红领巾佩戴情况，班里有个同学忘记戴了，我的备用红领巾就闪亮登场了，使我们班逃过被扣分的命运。书包的两侧有两个网状口袋，用来放水杯和水彩笔。

这个书包已经