饲读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

今天，我跟朋友约好一起去农场钓鱼，所以早上我起得很早。吃完早饭，妈妈说：“我先带你去农场吧，去那里钓鱼。”我说：“我可要钓一条大鱼。”

妈妈开电瓶车带我来到农场，因为这农场是熟人开的，所以不需要花钱买门票。不久，我的朋友也来了。

我们一起去拿鱼竿、鱼饲料、木桶、网等钓鱼工具。我们先把鱼饲料弄到钩子上，再扔一些饲料到水里。一切都准备好后，我就把鱼竿放到水里。

过了一会儿，我发现浮标动了，鱼好像上钩了，就开始拼命拉鱼竿。哈哈！鱼钓上来了，不过很可惜是一条小鱼，但我朋友却钓到了一条大鱼。我看他是用饲料钓的，所以也决定用大的鱼饲料试试看。一切就绪后，我又把鱼竿放到水里，不出所料，我也钓到了一条大鱼。

回到家，我满心欢喜地把鱼给妈妈看，妈妈高兴地说：“你真棒！”妈妈拿着我钓到的大鱼去准备饭菜了，我和朋友便一起去看电视。没过多久，饭烧好了，妈妈叫我们吃饭。我吃着自己钓到的鱼，感觉特别香。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

鲁迅先生说：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴下去，以饲别人。随自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”鲁迅便是这样义无返顾，愤然前进的人。

先秦时代是一个百家争鸣的时代，墨子的非攻诞生于那儿，他反对不正义的战争，反对以大欺小，以强凌弱的战争，因为掠夺战争才识最大的不义，侵略者在金钱的诱惑下，杀人放火，强抢豪夺，最后还炫耀自己的财富，这是最大的不义，是没有道德品质的做法，布衣之交尚不相欺，况大国乎。这样一个简洁明了的道理，却有人始终不明白，不义的战争会在历史的长河中遗臭万年。

与之相反的，当我们再一次把目光投向历史，会发现一座座的精神坐标：跋山涉水，舍身求法的玄奘，“我以我血溅轩辕”的寂寞斗士鲁迅，“真理面前半步也不后退”的布鲁诺，“不管怎样，总是爱她们”的特蕾麽麽，这些都是正义之士，都是勇敢而顽强不屈的战士。他们为了真理，为了正义，为了人民大众，不惜把自己的生命、把手中的笔作为赌注，有的幸运赢得了胜利，但也有些牺牲了自己，不管结果如何，他们的名字将会永远的刻在历史的隧洞中。

在所谓的底层社会中也有不朽的人物，他们也会成为社会文明的基础，有无以计数的劳动者虽生活贫困，

2015年3月23日星期一晴

春天到了，天气变暖和了，妈妈把去年的蚕卵放在一个小盒子里。

蚕卵是黑色的，比芝麻还要小呢！我把小盒子放在了阳光充沛的窗台上，它们就慢慢地开始孵化了。

孵化出来的蚕黑黑的，非常可爱，大小跟一只小蚂蚁差不多，妈妈说：”这种蚕叫蚁蚕。“我把同学送我的饲料撒在盒子里给它们吃。

2015年3月28日星期六阴

很多蚕卵都孵化了，我和妈妈去采了一些嫩嫩的桑叶，撒在盒子里，蚕宝宝们慢慢地爬了上去，小口小口地吃起叶子来。它们的嘴可小了，连嫩叶都咬不穿。

2015年4月18日星期六晴

我们的蚕卵全都孵化了，而且长到了一厘米长，变成了灰黑色的了。它们密密麻麻地爬在桑叶上，大口大口地吃着叶子，采来的叶子没几天就吃完了。

桑叶很难找到，为了防止蚕宝宝们饿死，这天，我把蚕宝宝们分给了跳舞的同学，只剩下十三条了。虽然我舍不得，但是蚕宝宝们都会有桑叶吃了。

2015年4月25日星期六晴

今天有一条小指粗、白白的蚕宝宝开始吐丝结茧了，它用嘴把蚕丝牢牢粘在一个角落里，再一圈圈地缠起来，一层层的丝像一层层的杯子，把蚕宝宝盖住，可暖和了。

我问妈妈：”为什么这条蚕吐出的丝是黄色的呢？“妈妈说：”这条蚕的品种不同，吐

“倘能生存，我当然仍要学习。”这是鲁迅先生所说的名言名句，这句话给我深刻的启示。在生活中，我也不断学习先生的精神。

乐于助人

鲁迅先生的一句话让我刻骨铭心：“以血一滴一滴滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”初读这句话时，我就被他乐于助人的精神所折服。

在平日的生活里，我也以他作为榜样。一天，我的同桌没有带钱，但老师要求必须交齐。为此，他不知跑了几处，受了多少次拒绝。我望着手里攥着的买零食用的钱，想起了先生的那句话，就把他叫来过来，把钱往他手里一塞，小声说：“明天记得还给我哟！”他感激地点了点头，眼睛里还是透出了莫名的欣喜。看着他那种呆头呆脑的样子是那么的可爱，不觉间‘扑哧’一声笑了出来。

抬头望着天空，深蓝色的天空中，纯净的白云好像浮现出鲁迅先生的样子，向我微笑。我想对先生说：我会不断地学习您乐于助人的精神。

探索创新

自习课上，正读着关于“鲁迅先生在中国文化水平低下，普通的民众懂不了那么刻板的文言文”的文章，我明白推行白话文是不断探索创新才能成功的，他的狂人日记更是在不断创新中得来的。

正读得入神，一声大叫打断了我的思路&l