饿蜉遍地拼音

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饿作文700字

标签:推荐时间:2026-08-11
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在如今吃穿不愁的21世纪,应该很少有人会尝到饿的滋味了吧!可是,前几天,我却因为爱美而闹了这样一出笑话。

事情的起因就是因为我的同桌,虽然人家有着一米五四的高个子,但是却只有60多斤的体重,和她相比,又矮又肥的我简直是个小丑,于是,我决定减肥。那天早上,妈妈做了我最爱吃的饺子,可是,我却强咽下口水,只喝了一杯豆奶糊就背着书包去上课了了。

第一节课是朝读,我读着读着就觉得有些饿了,肚子里似乎像缺了什么东西一样,很不舒服。就在我晃神的功夫,我的名字被写在了黑板上,真是冤死了。

第二节课是数学课,我更加感觉到饥饿的滋味在向我疯狂地袭击。吴老师在讲台上讲得激情飞扬,我的肚子也在唱着空城计。虽然我努力使自己的头脑保持清醒,可是无奈,我做不到,我已经饿得头晕眼花,浑身乏力了。实在支撑不住,我瘫软在了课桌上,连说话的力气也没有了,手臂也像抽筋了似的耷拉在腿上,数学老师注意到了我,很生气,她以为我是在藐视她的课。纵使我有一百张嘴也说不清了。

好不容易挨到了最后一节课,谁知道一个噩梦传来了——最后一节课是体育课,还要考立定跳远!我当时已经饿得饥肠辘辘,神志不清了,迈着无力的步子走下去,老师指导我们立定跳远。我站在烈日下,觉得自己浑身的精力都被抽

看,我们的拼音作文

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无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?

拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣,在我们的生

写拼音作文600字

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一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”

看妹妹写拼音,我想起一

肚子饿作文500字

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“好饿啊”!早上睡过头了,扒拉几口早饭就来到学校,第一节课上完,我的肚子就在“咕噜咕噜”唱山歌啦。

摸这肚子趴在桌上,不由自主地咽口水,满脑袋都是:汉堡、意大利面、炸虾、鸡翅……仿佛看到快餐店的服务员端着食物排队站在我面前,诱人的香气扑面而来,我张开嘴巴,想象自己正在心满意足地吃着美食,我眨了眨眼睛,发现自己仍然在教室里。肚子配合着我的意念,又“咕噜咕噜”的发出不满的声音。

“叮铃铃”,终于下课了!我兴冲冲地向餐厅奔去。人在特别饿的时候,嗅觉会出奇的灵敏,一股酸酸甜甜的味道吸引了我,难道今天的午餐会是我的最爱“古老肉”?餐盘里放着橘红色的肉条,散发出迷人的香味和光泽!我不停地咽着口水,脖子伸老长,队伍缓慢地前行,“快点啊,快点啊”我小声嘀咕着,路漫漫其修远兮!

端着自己的饭盒,快速找到位子,一坐下便开始狼吞虎咽地吃着,早已忘记了要注意淑女形象,满脸饭米粒。

“嗝”我打了个饱嗝,以第一名的速度,干光了面前的饭菜,心满意足地坐在那里看着别的同学享受美食。

刚才那灵

大饿魔作文900字

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我们班有一个十足的“大饿魔”。

他拥有“丰满”的体形,圆圆的脸,短小而又肥肥的腿和手,时不时还伸出来恶搞一下。相信你一看见他,一定会联想到他是多么能吃。

他无时无刻不在吃……

我一大清早到学校,就看见他毫无形象地嚼着手抓饼,腮帮鼓得满满的,嘴角还流油;上数学课时,他偷偷摸摸地从书包里拿出一个苹果,不时地啃上一两口,老师瞪他好几眼,他也毫不在意;中午,只见一圈同学围在他身边,不看也知道——是他吃零食的咂咂声诱惑到那些嘴馋的同类了。

他热爱吃,同时也研究出许多不同的吃法:

一、手抓法。撕开一包干脆面,短小的胖手立刻伸进去,一把一把往嘴里送,砸吧砸吧大声咀嚼,完全不顾形象又颇有节奏感。女生纷纷侧目,鼻子里哼出“不要脸”三个字。

二、猪食法。中午食堂里,只见他饭碗也懒得端,只用勺子扒着饭,一口接着一口,不用嚼来不用吞,咕咚咕咚下肚去。甚至有时勺子也来不及填,学着猪八戒,伸长嘴巴探进碗里,吃得满嘴流油、鼻子变形也毫不顾忌。

三、游戏法。这一种吃法简直逆天了,不是经过长期训练的人是只有羡慕的份了。他在吃巧克力豆的时候,把豆豆用力往上一丢,再仰面用

电瓶“饿”死了作文400字

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一天早晨,妈妈推出了好久没骑的电动车,可是刚骑出家门,它就不听使唤,停止了工作。于是,妈妈给电动车充电。

到了晚上,一看,充电器上显示的还是红灯,难道电瓶还没充满电吗?妈妈试了一试,电动车还是不工作,怎么回事呢?一旁的爸爸脱口而出:“电瓶被你‘饿’死了!”

“电瓶怎么会‘饿’死呢?”我百思不得其解。“这个……这个……我就不太清楚了,你可以去请教一下电脑。”爸爸有点为难。我迫不及待地打开电脑,找到万能的百度,输入关键词“电动车长时间不骑电瓶怎么会没电”,一搜,我恍然大悟。

原来是电动车在长时间休息的情况下,电瓶不卸下来保养大多会出现亏电现象,从而使电瓶寿命缩短,大大减少了使用时间及行驶时间。更严重的就像妈妈今天遇到的情况——电瓶“饿”死了,再也充不进电,造成电动车罢工。

所以,今天在这里,我要建议大家经常保养电瓶,若长时间不打算用,那么就要一个月保养一次,对其进行充电,这样电瓶才不会被“饿&rdq

我与汉语拼音作文

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【篇一:我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。

后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。

说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l

我真饿呀作文

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你尝过饿肚子的滋味吗?我是真真切切地尝过真真正正饿的滋味了。

那是一个周四的上午。当天早上,我一睁眼,便见闹钟显示7:05,马上起床,忙乱地穿戴好,赶紧刷牙洗脸,匆匆吃完简单的早饭——一根玉米和一瓶牛奶,见闹钟已显示7:42,便背上书包,匆忙地下楼,坐上老爸的电动车赶到学校。

第三节课刚刚打上课铃,我就感觉肚里的食物差不多已经消化完毕了,一阵阵饿意袭来。老天,才第三节课呢,怎么就饿了?唉,就是早上多吃半截玉米,也能挺到第四节课下课呀。没办法,只好硬挺了。第三节课才上到一半,我就感觉胃里的食物已经“消磨殆尽”,没了!此时,我的胃像一座宫殿,地方有的是,可是什么都没有。这时,我感觉自己软了,快趴在桌子上了。“不行,还是得听讲啊,再忍两下,加油!”我像是自我安慰又像是自我鼓励地自言自语道。

第四节课上课以后,我已经几乎瘫了,可还是硬挺着。到一半的时候,我已经两眼冒金星了,然后肚子突发一阵“咕噜咕咕”的声音。“唉,早上干嘛不多吃点呀,起床太晚啦!”我又自言自语地小声嘟哝着。

终于放学了!排队出校门以后,我赶紧过天桥,坐上老爸的电动车,风似的

苦斗“饿魔”作文300字

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“忍住,忍住!一定要忍住!”我一遍又一遍地对自己说。真是要把我饿死了!早晨我的饭碗不知道被哪个粗心鬼给拿走了,我又不敢跟老师报告,所以早晨没吃到早餐。中午因为没碗又没吃饭。我的肚子都要饿扁啦!

忍住!我攥紧拳头,可是肚子却丝毫不听使唤,一个劲地乱叫。哎,这该死的“饿魔”让我想起了课桌里准备带回家的那包薯条……

不,不能,这可是在上课,再饿我也不能吃东西!坚持一下,最后一节课了!

我听着听着课,渐渐地伏在了桌子上。我看了看手表,还有十分钟才下课。我勉强打起精神,昏昏沉沉地听课。

突然,音乐声响起:下课啦!哈哈哈,终于熬到头了!“饿魔”,我终于战胜你啦!

嗨,薯条,我来啦!

文明之花遍地开作文600字

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文明是一朵鲜花,散发着缕缕的清香;文明是一场春雨,滋润了干涸的心田;文明是一盏明灯,照亮了前进的方向。然而,文明在哪里?只要用心感受,你就会发现:文明之风遍地吹,文明之花遍地开。下面请随我的镜头去看一看。

镜头一:一个风和日丽的早晨,我和妈妈去外婆家。不料,公交车上坐满了人,我们只好站着,不一会儿,一位年迈的老奶奶也上了车,她颤颤巍巍地站在通道上。这时,一位年轻叔叔立即站了起来,把老奶奶扶到自己的座位上说:“姨,您坐吧!”老奶奶感动地说:“小伙子,谢谢你!”车上的人都向这位叔叔投去了赞许的目光。

镜头二:一次,我和爸爸到公园跑步,看见一个五六岁的小孩在吃香蕉,本以为这个小孩会随手把香蕉皮扔在地上,没想到小孩一边用手指着远处的垃圾桶,一边用稚嫩的声音说:“妈妈,你在这里等我,我去那边扔垃圾。”说完便像一只快乐的小鸟一样朝着垃圾桶跑去。我想:这不就是文明小天使吗?

镜头三:一天,外校老师来我们学校听课,我看到他们踏进校门,脸上就绽放着满意的笑容,因为在校园里,无论是高年级的大哥哥、大姐姐还是低年级的小弟弟、小妹妹,见到他们都会礼貌地说声:“老师好!”你看,文