骤的读法

在校的学习生涯里，除了有学习陪伴我们，在课余时间里，我们可以看一些有趣的书籍啦~讨论一下生活中的未解之谜啦！做一些有利身体健康的运动啦……但是更多的同学都选择了沉浸在书的世界里当中，然而在这庞大的世界里，有千千万万本有趣的书籍。在这其中，我挑选了本考验人物兵法、计谋、才能并战争不断的《三国演义》。

《三国演义》是元末明初罗贯中所著。《三国演义》是我国四大名著之一，是一部长篇历史小说，也是我国章回体小说的开山之作，在世界文学史上占有重要地位，并且它的思想成就和艺术价值是不容低估的。

“书中自有黄金屋”，看完《三国演义》后，我在其中找到了许多金矿，更是在金矿里，找到了许多的黄金。

在书中有很多真实的历史故事和人物，它们以反面教材或值得学习借鉴的形象出现在人物对话中，作者以形象生动的语言，将人物描述的淋漓尽致，这语言好似一根魔法棒，将一个个历史人物点活了，将他们展示在眼前。曹操在书中的形象是奸诈贪婪，诡计多端，为达目的而不择手段。但与历史中形象却相反，现实是生活节俭，勋劳宜赏，他还是中国历史第一流的政治家，军事家，文学家。刘备在书中形象是：总是以泪洗面，胆小怕事，做事优柔寡断，武功也单是比划几下，却又很

清晨，一缕阳光斜射进屋子里，屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼，昨天酒喝多了，现在还有少许酒意。床边的花正盛开着，传来阵阵的幽香，令我心情舒畅，

昨夜，晚风急猛地吹过，淅淅沥沥的小雨弹着小曲。一个双环髻，端庄懂事，身着碧青罗裙的丫头缓缓走来，拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花，想起它那鲜艳美丽的红花。哎，它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧！

我忙问那个丫头：“小莲，海棠花怎样了？还好啊？”

那丫头漫不经心地回答：“还好！与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问：“真的吗？真的吗？应该是叶多花少吧！”

丫头忙纠正道：“哦！小莲刚才说错了，确实是叶多花少，主子息怒……”

我不耐烦地说：“罢了，无妨。”说完，将手一挥，示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水，难道这是春天最后的眼泪？春天走了，同时带走了海棠花。

“嘭”！我的大脑瞬间漫上恐惧的阴影。扭头一看，正是我老爸的宝贝青花瓷！刚刚还好好地端立在五斗柜上，此刻，却因为我的疯狂行为——在家与朋友推推搡搡而摔成了碎片。我的心也瞬间成了碎片。想到老爸待会加班回来后，看到一片碎地后那大声的呵斥，肯定还会来一顿暴风骤雨般的狂揍，我的两条小短腿就忍不住打颤。

我用怨怼的眼神望了朋友一眼，颇不耐烦地把她打发走，自己一个人在家坐也不是，站也不是，理智和情感进行着激烈较量。理智告诉我，应当把责任通通推给朋友，免得被老爸揍一顿，这样一来，顶多损失一个朋友。然而理智又告诉我，主动向老爸承认错误，受份皮肉之苦。可惜，内心的畏惧帮了理智一把，使它战胜了情感。

虽然情感输了，但它一直扰乱着我，心里不时窜出一丝火气，想着出去散散心后心理压力会小一些，于是我拿着钥匙出了门。

一路上，我看什么都不顺眼，就像谁欺负了我似的，我闭着眼睛狠狠地跺脚，我非常生气，生自己的气，生朋友的气。就在这当儿，一种我非常熟悉的声音进入耳畔：“嘭！”我情不自禁地四处寻觅声音的来源。

终于，我的目光停留在一家小小的铁匠铺中。哦，原来是一个男孩，他打碎了家里一扇玻璃窗。看到他惊慌失措的模样，我

温州是个好地方，有山有水好风光。今天我和妈妈一起去江心屿游玩。

走进江心屿，犹如走进美丽的画卷，首先看到的是江心寺。江心寺两边写着一副对联，对联上写着“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消”。这首对联很有趣，有好几种读法，我和妈妈读了好几次。

我们沿着江边向前走，发现岛上树木郁郁葱葱，品种繁多。我看到最多的是榕树，这些树有的活了好几百年了，它们枝繁叶茂，像一把把撑开的大绿伞。夏天烈日炎炎，站在树下，一阵微风吹来，真得很舒服。

岛上最有名的是“樟抱榕”，看起来是一棵树，其实它是两棵树互相缠绕着生长，一棵是樟树，一棵是榕树，大自然真得太神奇了。

我们走累了，坐在一块大石头上休息。一阵风吹来，银杏树的叶子从树冠上飘落下来，金黄色的叶子像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，真是美丽极了。

时间过得飞快，我们恋恋不舍地离开了美丽的江心屿。

它正用它那强壮的后肢在斜坡上，推着粪球。

读法布尔的《昆虫记》我对它便有了一种深深地感受。

它是一种食粪虫，别名圣甲虫。它是一种奇特的动物——一种有灵性的动物。你看！它开始工作了，它转过身，用它强壮有力的后肢向后，推着粪球。一步一步，向着前方未知的道路驶去，不怕困难。

未知的道路果真可怕，一个斜坡挡住了圣甲有进的道路。可圣甲虫怎么可能这么轻易的放弃呢？它推着屎球，尝试的从不同的角度越过斜坡。可它却经历了一次次失败。推到一半，粪球突然滚落，它得冲回去捡；推到一半没力气了，它也只好放弃这次尝试，从头再来。我想，粪球滚落时，它的心情会有多么的绝望呢？看着自己的劳动成果一次次丢失，我也会有些心痛。

可是，困难打败不了它那颗坚定的心。终于它寻找到了一个突破点了。它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地滚动着，那巨大的粪球。我竟没想通，是什么力量让它有了这般毅力。我想，大概是它对成功的渴望吧！圣甲虫为了翻过那陡峭的斜坡。斜坡前那块泥土，留下了它斑驳的足迹，留下那浓郁的粪香，留下了一个成功者奋斗时所洒下的汗水。不仅法布尔敬佩这种精神，我也一样，被这持之以恒的精神所感动。

圣甲虫，一只平凡的动物，却绽放出它生命辉煌。我们要记住人生只有走出来的精神，

都说“读书好，好读书，读好书。”这句话很有道理，但是，我们要用智慧的读法去读好一本书，在读的同时，要用心去感悟其中的道理，在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境，这样才算读好了一本书。

人类为什么要读书呢？因为读书可以让人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书使人心旷神怡，如沐春风；读书使人增长知识，谈吐不凡；读书使人思想插上翅膀，绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。

现在先来说说这个“读”吧，如果说“读”，其实很简单、很容易。读有很多种读法，有的走马观花，意思是一本书东看一页，西看一篇，大概过目一下书中到底写了什么都不知道；有的读望天书，就是一本书，一篇文章，读的时候心不在焉，虽然书捧在手上，嘴在不停地读，但是读哪里了都找不到；有的细嚼慢咽，就是当他读完了一本书后，他能从头到尾的给叙述出来，只有这种读法才能感悟出其中的道理！

感悟中的这个“悟”字，大家看看，他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟&rd

任硝烟弥漫，任风驰雨骤，长枪短炮永远摧毁不了装进心里的那个家园。

——题记

刚刚降临世界的婴儿，在宁静的医院里，第一次听见这世界的问候，是中文的声音。年幼的孩子，蹒跚学步，牙牙学语，嘴里含糊不清的念着的是中文的发音。刚刚学会说话的孩子，用稚嫩的牙口缓缓吐出“妈妈”两个亲切的字眼，父母总是欣喜若狂，仿佛听见了这世界上最美妙的声音。学习识字的孩童，张着小嘴巴，一字一顿的念着“你好”“尊重’”每一个字都是那么小心翼翼，留心留神。在这每个拉长的音节，每个清晰的咬字里，天真的稚子摸索着人灵魂深处的本真，学习着礼让与尊重。岁月青葱，时光荏苒。在长大成人后的某一天，在某个白驹过隙的瞬间，也许就会突然想起那已两鬓斑白的父亲是怎样一点一点教会我们汉字、幼时又是如何跟着母亲学习发音，那方方正正的汉字里又教会我们怎样的启迪。即使懂得了再多的真谛，也忘不了年幼时中文所教会我们的道理，即使看淡一切功名利禄，都看不淡那血浓于水的亲情。

中文在每一个炎黄子孙身体里播种下诗意的种子。一笔一捺，中规中矩的汉字在诗意的融合下，凝结出铁骨柔情的种子。因为几千年来，诗意一直长存于人

最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。

——题记

时光是剪不断的线，看不见也来不及等待，流年骤逝，岁月掷地有声，年华易老，我们终会青春不再。所以，趁年华尚在，抬起头看看吧，那些青春里，令人痴迷的风景啊。

夏日里的燥热，不安的心，都在下课铃响那一瞬化为轻风，暴挟着雀跃的步代。操场上，少年堪堪投入篮球的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，夕阳澄明的暖光，为少年的发丝镀上金色的光晕，温柔了岁月，惊艳了时光。

日复一日，在那黑板上，老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹，一挥手，播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的粉白尘雾。老师的鬓发也许就是在那一瞬间，染上了沧桑。我们红了眼，将其化为成为青春感动与泪。

考场上，我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题，静默无言中，有的，仅仅只是心跳的旋律，唰唰笔声，为其和声。考后欢愉的心，雀跃的笑声，或是不安的脸，紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样，我们执笔，为心情染上颜色，便有了七彩的人生。

青春，像是一场突如其来的暴雨，热烈活泼，美好的少年少女们，在一座名为爱的城池里，毫无缺失的光荣成长。你看，天上的白云又高又远，和风吹散少年凌乱的头发，少女

那一抹新绿，浅浅的，淡淡的，无声无息在黑暗里追寻阳光的方向。

正值严冬，寒霜骤停又忽降，北风刮来彻骨的气候。雨结成了冰帘，好像忽然僵硬的微笑。道旁的杨柳树失去了以往的风采，褪去了枝，褪去了叶，褪去了芳华，少了点骄傲，多了份无奈，只听得阵阵寒风凛冽后，是雪花簌簌落地的声音，在地上绽放开惆怅的花朵。此时天空中大朵大朵的白云，既像冬日忧伤的幻想，又像期待阳光和春天的美妙音符。

夜幕降临了，我在等待，天空在等待，杨柳树在等待，雨在等待，渴望温暖的绿微弱地，局促地地在等待，只为了黑夜能迎来黎明，黎明能带来新生。

她，随风潜入夜，润物细无声；他，阳春布德泽，万物生光辉，她，春风朝夕起，吹绿日日深……你所到之处，尽情演绎着你的婀娜多姿，挥洒着你的英姿飒爽，你处处生风，在湖面点开清新淡雅的涟漪……你拨开花枝间的冰雪，驰骋着巧剪，先裁杨柳后杏桃，你用你纯粹的爱融了冰雪，绿了江南，带来苏生。

阳春三月，草长莺飞，天南水北，绿意盎然。

在这花红柳绿，和风似剪的粗旷美之下，是谁，还在苦苦等候春的到来？还在寒冷的黑夜里寻觅清晨的露珠？

是她，她早已迫不及待将要钻出泥土，卸掉沉重的傀儡，笑叹初春和生命里的第一缕阳光，拥抱她默默

“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”读着余光中先生描写雨的诗句，我的思绪又飘回到童年……

回想儿时，最恼的就是雨天。雷鸣电闪，狂风雨骤，令人惶恐万分。因此，每逢雨夜，我便龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经。每次都是带着惶恐，迷迷糊糊的进入梦乡。所以那夜半听到的雨声，在我看来并不是一首抒情诗，它带给我的是一种湿漉漉地难受和一层苦涩涩地无奈。

不知从时候开始，我喜欢上了雨，不仅是和风细雨，而且更喜欢狂风骤雨。不管那雨是淅沥沥地下，还是哗啦啦的下；也不管是号啕雷雨，还是绵绵细雨，总能给大地无限生机，滋润万物。若只有风，只有雷，只有闪电，总感觉缺少震撼心灵的力量。

不论是窗外的雨，还是林中的雨，总是一个爱跳舞的少女，每当看到它跳跃，又叫我如何不想与它共舞一曲华尔兹呢？它总是时时挑逗着我的心。

想起戴望舒的《雨巷》，便有一种想与友人共撑一把伞，漫步于林间小道，怡情于雨景中的冲动，在雨中，我们谈古论今，倾听那忧国忧民的杜甫放声高歌：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”还有李建勋的“春霖未免防游赏，唯到诗家自