高三毕业教师讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！又到了一个离别的六月季节，它，总是能将一班友好的同学拆散。可是，六月还是像以往一样来到了我们的身边，让我们有些伤感。

但是，在这个校园里，我们依然有着太多太多的回忆，每一秒的记忆，每一分的回首，每一天的记忆，这个校园记录着我们整整六年的生活，两千一百九十多个日子。也许，草儿也在倾听，我们留下的欢声笑语；也许，大树也在守望，我们欢快嬉戏的场面；也许，花儿也在回忆，我们所留下的点点滴滴。

忘不了，那次评估前的队形队列比赛。比赛前，我们在万里晴空下整队训练。我们的辛苦付出为了什么？只为展示二小师生的风采！下午比赛时，太阳煎烤着大地，随着亢锵有力的音乐响起，我们迈着整齐而富有力度的步伐踏步进场了，挺头抬胸的我们，是多么的精神抖擞，听那有节奏的“啪啪啪”声，就知道我们是多么的努力。烈日当头，汗珠一滴滴落下，似乎老天爷也心疼我们，它送来一大片云朵，挡住了那轮耀眼的太阳，燥热的大地顿时阴凉下来。我们的出色表现，得到了老师们的赞扬，那是多么高的荣誉啊。也许，这就叫做集体吧！

忘不了，那次六年级的拔河比赛。这场比赛在操场上举行，更似乎是1班与2班的对决，比赛时那样的激烈而又充满趣味。比赛中的我们拼尽自己

像农夫一样幸福耕耘

老师们，同学们：

早上好！

今天是农历五月的第一天。再过几天就是二十四节气中的“芒种”了。“芒种”的谐音是“忙种”，农人们称其为“忙着种”。江浙一带，芒种时节，“大江两岸麦收忙”，“芒种”一到，预示着农民开始了忙碌的田间生活，农忙季节进入高潮。

其实我们和农人们也很相像。今天是6月3日，再有几天，就是一年一度的高考，高三的同学正在进行高考前的状态调适。高考后不久，我们高一高二的同学也将迎来校内各种考试和盐城联考。6月，可以说是考试月，是最紧张忙碌的一个月！

说到考试，有人就开始焦虑，或是心生厌烦。其实大可不必。忙碌的日子正是考验智慧，帮助我们锻炼提升的机会。做到心明眼亮，把准节奏，你也可以像农夫一样，内心安定，幸福耕耘。

我想，一个真正的农夫，应该是具有强烈使命感的人。他清楚地知道自己需要做些什么，割麦种禾，晒粮入仓……这些是他的任务，也是他的期待。他们因此精神饱满，力量无穷。迎接考试的日子里，我们同样需要这份使命感。要知道即将到来的考试，正是“我的责任

尊敬的老师、亲爱的同学们：

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！

时光荏苒，如白驹过隙。不知不觉中，我们已共同走过三个春秋。今天，我们在这里欢聚一堂，我怀着激动和喜悦，充满骄傲和自豪，参加学校为我们2016届高三同学举行的隆重毕业典礼。感谢亲爱的老师们，三年来对我们的谆谆教导；感谢呕心沥血的班主任们，三年来对我们的无私奉献！

岁月留痕。同学们，三年前为了追求美好的理想大家来到望中，三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都让我们难以忘怀。三年的高中生活，三年的耕耘收获，母校是一盏灯，点亮了我们暗淡的生活；母校是罗盘，指明了我们前进的航向。母校教给我们的不仅仅是知识，更教给我们“大江歌罢掉头东”的远大抱负，“我以我血荐轩辕”的民族情怀，以及“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格！

我们即将毕业，告别亲爱的母校，多情自古伤离别，但我们今天不是感伤。是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。让我们把依依不舍的

敬爱的老师、亲爱的学长学姐们：

大家好！我是来自高二（17）班的朱媛。此刻，我感到万分的荣幸。在这个庄严神圣的时刻，首先，请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿，祝你们心想事成，马到成功！

时光飞逝，岁月荏苒。高三的学长们在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入望中的入场券，你们选择了望江中学，望江中学也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐，稚嫩的脸上写满了喜悦和自信，因为你们面对人生道路上的第一次挑战，你们赢得了胜利，但你们没有陶醉于这胜利中，你们没有停止前进的脚步，你们在望中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里，你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游，你们也抓住各种机会锻炼自己，磨练意志，提高修养。清晨，最早和晨光约见；深夜，最后与星光告别。午饭、行走，每一刻都是思考的时间。教室、操场，每一处都是学习的地点。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌而又最充实的时光。

再过两天，你们就要奔赴高考的战场，经过三年的磨砺，你们决心奋力一博，要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油！此刻，你们现在的心情或许紧张兴奋、或许激动不已。不管怎样，此刻我只想说：只要你不拒绝逆水

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

又是一个枙子花开的季节，初夏的微风拂过每一张热情洋溢的面庞，青春的火焰点亮每一个美丽异常的梦想。此时此刻，学长学姐们即将奔赴六月的战场，在这里，请允许我作为高二学生代表送上最美好的祝愿，祝你们金榜题名，马到成功！

光阴似箭，日月如梭，三年前，你们怀揣着对知识的渴求和对梦想的追逐来到望中，清澈的眼睛里，有着好奇和不安，或许还带着一丝骄傲和倔强。你们也许曾因为一次考试不理想而伤心难过，但等不到灰心便握紧拳头暗下决心，迎头赶上，你们也许曾因为一次和同窗的口角而暗自神伤，但顾不得骄傲就迫不急待握手言和、情已日密。在失败中学会坚韧，在失去中学会珍惜，在困境中学会勇敢，在竞争中学会宽容，这一路走来，有欢乐也有泪水，有坦途也有泥泞，而成熟，就在这样的磨炼悄悄绽放了。

如今，你们坚毅的眉宇间，犀利的目光中，无不充满着对未来的无限憧憬。面对困难，已经更加坚强，你们看待问题，已经更加深刻，洞察社会，已经更加客观。你们即将结束三年的高中生涯，去迎接人生中的又一次重大挑战。愿你们能发挥出自己最好的水平，旗开得胜，金榜题名！

当然，作为一名高二学生，我也明白今天的毕业典礼对我们而言意味着什么。我们也许还在因为成长的烦恼而寂寞无

大家早上好！

我是来自八（1）班的李阳崑！

很高兴能在今天的期中总结表彰大会上与大家一起分享，学习中的快乐，同时与大家交流我学习的方法。

曾国藩有一句话：“家勤则兴，人勤则健。能勤能俭，永不贫贱。”不错学习最重要的品质就是勤奋，这名话也是我贴在桌子上的座佑铭，学贵有勤。人天生就有惰性，俗话说“松一尺，垮一丈”惰性会磨损我们的斗志。那么，如何克服自己的惰性，让自己勤奋地学习呢？我的方法是：每天都让自己有一点事情做。如果将远大的抱负比作一座高山，那么每天所做的事便是一级级阶梯。看似高不可攀的山峰，每天攀登一级，长年累月下来，我们就会发现自己在不觉中升了一个层次，离心中的目标也越来越近了。同时，因为每天制定的小计划内容少，容易完成，比如记几个单词，做一道奥数题等，所以极易从中体会到完成任务的喜悦，这样就对学习产生了更大的兴趣，越学越带劲，慢慢地，我们就养成了勤奋学习的习惯了。

但是如果只是低头拉车，不抬头看路，拉得再卖力也有栽进沟里的可能。同样的，只是勤奋面没有目标地学习，是不会有多大的成绩的。

目标引领。我们应当树一个坚定的理想或目标，并朝着它奋斗前行。当我们在追求理想时偏离了航道或是迷茫时，便可以抬头望一望

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自六（2）班的余永胜。今天我国旗下讲话的题目是《少年强，中国强》。

百年前，我国著名的改革先贤梁启超先生为了驳斥帝国主义列强的无耻滥言，为了唤起人民的爱国热情，激起民众的自尊心和自信心，写下了振人发聩的《少年中国说》。那慷慨激昂的文字，那琅琅上口的节奏，那铿锵有力的语调，无不传递出梁启超先生对中国少年的期盼。少年是祖国的希望，是未来各行业不可或缺的人才，决定着民族的复兴和国家的强盛。

少年强，首先是要身体强壮。没有强壮的身体，何来其它！曾记得我们集会的时候，还有冬季跑操的时候，总是有一些同学因为身体素质差被陆续搀扶出队伍。同学们，以我们这样的身体素质能担负起建设祖国的重任吗？因此，我迫切希望我们每一个同学都要认真上好每一节体育课，多参加各种体育锻炼，以增强我们的身体素质。只有拥有健康、强壮的体魄，我们才能更好的学习本领，为将来建设祖国贡献一份力量。

其次，我们要有积极向上的思想，要从内而外散发出正能量。我们每一个人都要像一个发光的小太阳，随时随地温暖身边的朋友。慢慢地就会拧成一股绳。读书时为班级、长大后为社会做出力所能及的贡献。有一个社会公益组织叫“爬行者”，它是专门资助广西偏远山

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家下午好！

我是高三理科三（1）班学生王静，很荣幸今天能在这里发言。

期中考试已经结束，我们也不知不觉度过了高三的段一时光。对于高三属于每个人自己的高三，也许信心满满，胸怀壮志；也许默默努力，一直追求自己的梦想。其实，身边林林总总的人，每个人心中都有一份炽热的追求，把心烧得滚烫。因为是高三，因为有追求，所以我们要努力，要拚搏。

高三学习充斥了我们的生活。我们每天埋头苦干着，为那些自己难以解决的问题发愁着，都希望自己做得更好，多点进步。而关于如何学习，我不提过多的谈论，但有自己的一些想法：首先要扎实基础知识，这是最重要的，没有基础知识，学习就象加催化剂的化学反应，只能缓慢而艰难地进行着。当然只有基础知识是不够的，要多做练习去发现问题，通过同学和老师来解决。这就是一个自我提升的过程。在这期间，我们决不能轻易放过任何一个问题，小知识点，因为细节决定成败。当然，每个人都有自己的弱科，对于弱科，我们决不能妥协，要付出更多的努力去战胜它，当然，这是一个很艰难的过程，但只要努力用心去做，没有什么不可能，相信自己一定可以。

高三，心态指引着我们前行。高三是我们迷茫过，沉思过，不解过，无法再言放弃的信仰，是无论被否定多少次，被打败多少

三年前写下这封信，不知现在的我是保持着入校时那满腔的热血，抑或是迷惘无措。不论如何，三年时光总会匆匆而过，何不划上一个完美的句号。

今天的我，一定也必须坚持自己最初的梦想。回想三年前在烈日下和暴雨中的高强度训练，我能坚持；刚进校时，面对内务、学业的双重考验，我能坚持；对于时间观念极差的我，每天要定点做事，我能坚持。面对可能出现的迷茫彷徨，又有什么理由不坚持自己的梦想？

我的梦想对于三年前的自己，或许还是近乎抽象。通过这三年对文理科的了解和学习，我会选择一个正确的方向。在这之前我会努力学好每一个科目，以此来确定什么是更适合我的。在这之后我会稍微有所偏重的学习。但无论何时，我都将以目标和梦想提醒自己，勇往直前，不畏困难。

三年前，我们带着灿烂的人生理想和更高的人生追求，坚定地走进了高中的校门，开始了高中阶段紧张而忙碌的学习和生活。三年来有成功或失败，也感受了快乐与痛苦。

我始终要告诫自己的--重要原则，不要随便，碰到事情不要慌张，冷静处理。三年很长，久到难以想象最后的判决；三年很短，快到恨不得度日如年，生怕它从指缝中流走。三年后的我，嘴角浅浅的弧度似乎在诉说单调的冲刺生活也有小快乐，是周末返家的期待？是旗开得胜的张扬？是悠然自得的心境？三年，够了吗？是否

此时的我只是一名高一的学生，对于高中的学习、生活都感到十分好奇；对于未来充满了无限的希望；对知识充满了无尽的探求和渴望。

或许，高中这三年会想流水般匆匆而逝，但有些流水带走的是丰富的物产、水资源。但有些流水或许会反之，最终成为一潭死水。

三年后的我们定会熟悉每一位同学的名字与脸庞；定会用老师课上所教的知识灵活的运用到各项作业中去；定会将老师所布置的任务完成的十分出色……那时的你，是否还会记得刚上高一时略带青涩的我们？

三年后的我，或许你此刻已经结束了高考，或许你此刻已经收到了你心仪的大学的录取通知书，或许你正在家中准备你大学的行李，就如同几周前的我们一样，对新的生活新的环境充满了无限的好奇与探求欲。

回忆你高中这三年，你是否努力地拼搏过，你今日所得的成绩是否是你正常的发挥水平？面临大学的选择问题，你是否会像几个月前的我一样迷茫无措，犹豫不决？

我希望你这三年的青春未曾白白流逝……

高一此时刚步入高中校园的我们，是否会时常想起三年后的我们是什么样子？是否会经常思考那所大学是最适合你的？是否……

高三面临毕业的我们，是否会时常想起高一刚入校时，我们那一张张略带稚气的脸庞；是否会