高中历史怎么考到80分

临近高考，少不了的是过去的师兄师姐回到母校，为我们这些即将高考却在迷途的小羔羊指明道路，帮我们理清一下思路，以便我们更好地面对人生的另一阶段。师兄师姐回来之前，我们很多人都把高考尊做一个“解放”的典礼，我们很多人都认为，只有高考考好了，那么一切就都好了。然而，从与他们的谈话中，我却隐隐意识到了一个真正的事实：不管你进入哪一个阶段，前行的路上总是充满劳累的，都需要努力拼搏。

我好奇地问师兄师姐：“高考后的生活还会劳累吗？为什么我听一些人说，高考结束后就是欢乐时光了，不用做习题，不用担心考试不及格，你有绝对的自由，这些难道都是假的吗？”师兄师姐们默默的笑着并说道：“这些当然不是真的了，你要知道，高考只是意味着阶段性的考核，并不代表着结束或终止。大学给予你的自由是让你自己约束自己，并不是让你胡作非为，要有所成就，还是少不了努力与付出。”另一师姐说道：“你高考的目的是什么？难道你高考的目的就是想早点结束这拼搏劳累的日子吗？其实，高考只是一个桥梁，它只是提高一种方式让你进入下一个阶段吧了，下一个阶段的路还是需要我们拼搏努力，没有谁能够拼搏一时就能享受一生的！”

小明和小军是一对好朋友。

有一次考试，小明得了100分，可小军才得50分。小明骄傲地说：“瞧瞧瞧，我得了100分，你才得50分。”小军听了小明的话，惭愧的低下头回家了。小军开始发愤学习：放学了，小明早早背上书包回家了，可小军还在向老师请教一些问题；下课了，小明在外边玩儿，玩儿得满头大汗，小军却在教室里静静地学习……

有一次考试结束了，这回，小明得了50分，小军得了100分，。小明心里很难过，小军没有骄傲，只是对小明说：“我上次考了50分，经过努力，这次考了100分。你不要灰心，你贪玩的坏毛病只要改了，好好儿学习，下次一定会考出好成绩的！”

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

【篇一：长征胜利80周年】

从瑞金到陕西的长征征程几乎走遍了大半个中国。长征犹如一座丰碑，屹立在了中华民族的伟大史册中，成为中国人民发奋图强的精神支柱。

为什么这漫漫征程可以成功呢？因为他们忠于人民忠于事业，他们能为集体牺牲自己：黄继光用自己的身躯堵住机枪眼，让自己的战友安全度过机枪口，自己却中弹而牺牲；也因为他们坚强不屈，永不言弃：在过草地时，许多地方看上去象草地，但踩下去才发现是死泥潭，但他们却没有退缩，没有害怕，继续向前；更因为他们万众一心，团结拼搏：在漫漫征程中，他们能相互帮助，相互鼓励，决不会自己先起内讧，在粮食紧缺的时候，一只金色的鱼钩钓起的鱼绝不是为了自己，而是全连的战友先尝。多么可歌可泣精神啊！如此伟大的长征精神，我们又怎能让它毁在我们手中呢？我们要让长征精神代代相传！

传承长征精神，就是要树立忠于人民，忠于事业的理想主义精神。对于我们来说，就应该具有远大理想，然后朝这个理想顽强奋斗，将梦想变为现实，让人生道路焕发光彩，为祖国的建设贡献一份力量！正因为有这种精神，“神州五号”才能成功飞上太空，中国人民的梦想才得以实现。如果当时杨利伟想到只是自己的安危而退却了，那“神州五号”的设计和创造

长征，从历史书中蜿蜒走来，一段曲折艰险的革命征途，铺就在我们面前。

长征，在血雨纷飞中前进着，一条历久弥新的鲜红飘带，飞扬在华夏版图。是什么吹响了启程的号角？是什么染红了扬起的飘带？——是必胜的信念，是不屈的脊梁，是顽强的拼搏，这就是长征精神！

1936年10月，为了逃脱国民党的围剿，红军从江西瑞金出发，开始了长驱两万五千里的长征之路。这条革命的道路跨越了11个省份，越过了20多座山脉，度过了30多条河流，这条历史的道路见证了“越五岭”，“走乌蒙”，“渡金沙”，“夺飞卢”，“走雪山”，“过草地”等伟大奇迹。正如伟人毛泽东所说：长征是历史的一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机，自盘古开天地，三皇五帝到如今，历史上有过我们这样的长征吗？

在纪念长征80周年之际，我观看了大型纪录片《永远的长征》，这部纪录片浓缩了红军长征的全貌，黑白的影像经常能带给我巨大的震撼。其中一幕红军飞夺泸定桥尤为惊险，22名勇士面对几根令人寒颤的铁索，下面是汹涌滚滚的大渡河，对面是敌人不断的枪弹扫射和来势

汉字是中华民族文化的基石，是中华历史的载体，是前人智慧的结晶。

它，方方正正而又呆板，抑扬顿挫而又不失含蓄，谦虚地傲立于世界之林。五千年历史无情的摧残它却依然旧焰发生机；它，不正是代表了中华民族的民族精神——堂堂正正，团结一致，与时俱进吗？

古往今来，不少名人事蹟记载著汉字的作品，流传到今天。

正如东晋大书法家——王羲之，他的字势雄强而多变化，达到了超逸绝伦的高峰，后人评曰：“飘若浮云，矫若惊龙，”也被后人誉为“书圣”。除此之外，还有颜真卿的书法等他们的书法勾勒出汉字的惊魂，它见证了华夏语言文字的艺术美。

可是如今的时代书信早已被冷落，它们留下在我们心中的只是父辈们发黄的写著或黑或蓝钢笔字的纸张的身影。不得不承认，电子传媒有著书信无法比拟的优点，面对著电脑萤幕或者是智慧手机时，我们产生了太多的衝动。可是，每当下笔时，却因想不起汉字的写法而感到心惊。

有些人认为写汉字是个人的小事，少一笔多一笔没什麽关系，只要自己或别人能看懂，怎麽写都行。有些字明明会写，但下笔却成别字；有时贪图方便而写一些不规范的简化字、错别字；又或者为了赶潮流写一些所谓的火星文等等，这些现象

忘了那是一个怎样的九月，初秋时节，我们带着憧憬开始了新的高中生活，那时候看到的每一张脸都觉得那么亲切，每个人脸上都洋溢着青涩的笑容。

新鲜且陌生的一切让我们好奇，前几个月还在为初三离别而伤感的我们，这时就已经是高中生了，新同学新老师是不是都很好相处呢？食堂的饭菜是不是都很香呢？带着各种好奇开始了新的一段征程。我们的校园生活还真的是丰富。是一个有汗水有泪水交汇的教室，是一个夏日绵绵你想要打盹的午后同桌给你买来冰棍给你提神的武器，走廊男女生相互追打的嬉笑，是厕所坏学生抽烟的浓浓烟雾，是老师办公室传来斥骂的声音，是上课老师提问一个个低头害怕的样子，是食堂排队拥挤的场景，是宿舍阿姨查房之后的吵闹声，喜欢高中的一切场景，这就是青春的多姿多彩吧。

有人说高中是黑暗的，是无硝烟的战场，但我认为高中不应该只有一种颜色，高中应该是五彩斑斓的。我们的形形色色汇聚成高中美丽的风景线，军训时整齐的步伐，广播体操的活力四射，红旗随风飘扬的壮丽，小路两旁的栀子花，学校小卖部他请她吃零食的兴奋声，还有下雨天一起淋雨的洒脱，还有教室里刷题的同学，高中生活真的很纯真烂漫。每场考试都是惊心胆战，怕老师严厉的目光，怕同学们嘲笑的眼神，但也有人无所畏惧，天天一副无所谓的样子。高一时那种

生在80年的老妈，常称自己为“80后”。而2004年出生的我当然就是标准的“00后啦！”“00后”的我拉着妈妈的手去快餐店里吃着香喷喷的披萨；闲暇时玩着丰富多彩的电子游戏；跟着哈利·波特去探寻魔法学校的奇妙……那么二十年前，“80后”老妈的童年是五彩缤纷，还是枯燥乏味的呢？

“老妈，你小的时候有电脑吗？你的教室是什么样子的？那时候你乘坐过地铁吗……”我一副打破砂锅的架式。老妈微笑着摸着我的头，眼睛望向了远方。妈妈把我带进了她的校园，那所小学坐落于一条清澈见底的小河旁，操场的两侧是两排小平房，那就是教室。校园的中央有一根高大的旗杆，一面鲜艳的五星红旗迎风飞扬。伴随着一声下课铃响，同学们涌出了教室。男生玩起了老鹰捉小鸡，女生们刚在操场的一边跳起了皮筋，那熟悉的：“马兰开花，二五七，二五八，二八，二九，三十一……”在耳边回响起。“叮铃铃……”上课了，同学们回到教

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

荧荧火光、离离乱惑。在绵延不绝的黄粱梦里，莹莹闪烁的，是火星的倩影，这里沟壑蜿蜒，伴着时间的箫声梭巡，流动水的发现，让我的心绪如蝴蝶一般，闪入银河交汇处。火星的我，依然是一位平庸的高中生。

晨曦，如期而至了，揉着惺忪的睡眼，我潜意识的穿上了火星校服，这具备储备太阳能功能的火星校服，足矣抵御火星的彻骨严寒。精致之余，附上了暖色的图案，一股暖流，萦绕全身，让人不由感慨控温系统的优良。母亲不再早起忙碌了，躺在舒适的被窝中，回味着甜美的梦乡。而我，津津有味地尝着家居大厨机器人的营养早餐。嗯，该出门了，不远处的高耸建筑，正是火星高中的所在地。向着那片学习的净土，徐徐前行。

痴望着浅蓝的朝阳，学校大门映入眼帘，人工智能的人脸识别系统大门，火星高中生陆陆续续地进入了学校，崭新的一天开始了。

教室的银幕上，错落有致的写着重要的知识要点。以自动生成表格的形式展现在我们面前，和蔼可亲的老师不厌其烦的讲解着重难点，随着老师思路的进行，银幕的脑电波接收系统，自动生成了解题步骤。题库搜寻系统迅速生成了列题供我们类比，举一反三。我们也将不会的题目做出了批注，学习小助手机器人也为我们记录下了这些易错难题，并生成了相关的视频讲解。

课余闲暇时光，我们便与高智慧的火星同学进行体育竞技