高中班规十条,简短

环境问题一直都是国际难题。目前我国存在的环境污染主要有以下几个方面：一、工业废气、废水污染；二、人类生活垃圾；三、土壤污染；四、噪音污染；五：交通工具污染。在我的家乡，同样存在着许多环境污染问题，针对这些现象，我想提出几点自己的建议。

土壤破坏：随着庄里镇经济的发展，公路修建四通八达，伴随耕地大面积的流失。对此，我建议适当的开发，减少农业耕地的破坏。

空气污染：工厂排出废烟、废气，严重污染了空气，政府应该严格监督工厂的排放标准，不合理的工厂应该停顿治理。

水源污染：过去十几年，石川河的水流清澈，但随着经济的发展，如今的石川河变得浑浊不堪，这些都会影响我们的健康，我建议废水应该送往污水处理厂，使它能够循环利用。

噪音污染：修路、加工房屋造成的噪音污染会导致大部分人失眠，我们应该文明管理自己的声音。

垃圾污染：很多人不愿意多走几步将垃圾丢进垃圾箱，导致环境被破坏，间接也使空气质量变差，我们每个人要少丢垃圾，整个街道便会干干净净。

化学污染：大量农药和化肥的使用，导致人类赖以生存的地下水源污染。我们应该保护水源，从源头开始预防。

交通工具带来的污染：汽车越来越多，尾气排放到空气中，导致空气污染，雾霾严重。我们应该提倡绿色出行，多骑自行车或步行。

地球是我们唯一的家

篇一：高中军训感悟简短

我，初来乍到之客，面对一张张陌生的新面孔，踏进校园，迈入操场。

八月下旬的烈日毒辣依旧，汗水自额角淌下，滑过脖颈，在胸前的衣襟上洇出点滴水痕。灼人的温度似乎将汗蒸发为水汽，游走在衣袖中。当我戴上军训帽时，我便知已没有了退路，人生的路一直向前走，没有尽头，只有路口。

那是第一天，傍晚六时，与教官相识。军姿，是军训最为基础的站姿。“后脚跟并拢，脚尖张开六十度，五指并拢，中指贴紧裤缝，抬头挺胸，目视前方，身体略向前倾。”教官的话一遍又一遍的复述，烈日骄阳。铸造精钢。马致远曾言：“养军千日，用兵一时。”站立军姿，如若静止。有人喊报告请假，有人在旁休息，有人晕倒。我也想试图逃避，可脑海里总浮现出尼采先生曾说过的话：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”未曾尝试，又何尝坚持？烈日下，几列队伍，整整齐齐，口号声如雷贯耳，丝毫不动摇，我咬牙坚持，挥汗如雨，渡过了前两天的军训生活。

少年怀鸿鹄志气，展热血而扬帆。满怀热血，激扬青春，以无畏之情点燃军魂。

高一(1)班谢斯琴

篇二：高中军训感悟简短

春天，夏天，呼啸而过，独属于我们的高一新生军训如火如荼的展开了，如今，军训成为

我们班有一条奇葩的规定，叫做“无声排队”，这条班规是怎么由来的呢？

班主任章老师说：“我们班什么都好，就是排队老是讲话。”可是我们就是把老师的话当作耳边风，还是在那边疯狂地讲话。

直到有一天，我们“四点钟课堂”放学排队时依旧讲话，章老师实在受不了这声音了，于是她就叫我们回到位置上拿出400格，在上面写10条对自己排队讲话惩罚的规定，从此这个“无声排队”的规定就这样设立了。

有了“无声排队”的规定后，大家排队都不讲话了，只用手语或“嗯……嗯”来传递信息。如果发现有人讲话，那么发现的人就会指向那个讲话的人，讲话人马上停止，就不会告诉老师；但是讲话人还是没有停住，那就要告诉老师，接受10项惩罚中的其中5项了，比如抄课文、罚站、放学留堂、写反思等等。

现在虽然没人在排队讲话了，但是如果真的有，我看老师也没办法，因为那43张400格估计早就丢了。

无论在哪里，什么时候，都要有个规矩，不然的话就乱了。国有国规，家有家规，班有班规……

我们班的一条班规令我们全班感到气愤——不准带篮球进校。我们全班都是篮球迷，都喜欢打篮球。班主任怕我们被球打伤着，就制定这条规定。我们想，我们都快五年级了，怎么老师还把我们当成小孩子？况且，我们打篮球技术很高，怎么会伤到自己或别人呢？有人去向老师请求，说要把这条规矩撤了，可老师不肯。我们只好约星期六下午到体育馆打篮球，我们的家长也同意了。

另一条班规也让我们全班特别气愤——不准带手机进校。是刚刚定下来的。有些同学，反正都不是我，最近心特别散。班主任一查，原来是手机引起的。有些同学，他们放学竟然胆大妄为地拿出手机玩电子游戏。班主任罚他们，抄一篇课文，写一篇400字左右的反思，还要叫家长过来，并新增一天班规，不能带手机。

我和老实的同学都不干了，我带手机是放学与妈妈联系，让妈妈好接我回家。班主任想了一下，说：“我在网上看到了一个叫‘电话手表’的打电话工具，我只允许带这种东西。”一回家，我就让妈妈给我买了个电话手表。这样也好，打电话不用把手机拿来拿去

每班都有班规，而每班的班规都不同，就例如我们班，我们的班规与别的班级大大不同。

家里有家规，班里有班规，这是非常的正常的。

来到了班级老师就非常生气，而且不是一件事那么简单，第一件事就是迟到，迟到即是班规又是校规，因为迟到是很严重的一件事，表现了他说到却做不到，有一件事就是政教处的老师给扣下了的两位同学，原因就是因为不穿校服。

下午老师又说了，明天的计划一起班规与校规，比如现在的政教老师着重抓关形象问题，例如，头发、指甲、校服等等，后来又说到了班规，例如班级不允许带手机理电子设备，还有男生的头发不能过于太长。

说到了班规，我又想起了美篇，我们每天都要发一篇作文，就这样今天却又几位同学没有发，提到好事就有很多很多，就例如日志只有几位同学没有发，其余的同学都发了了，到了坏事就领老师非常的生气，却没有办法，只能让他们没写作文的同学多写一篇。

就像老师说的一句话：“玩归玩，闹归闹，到了正事时就要认真的对待”。

在我们班里有两条班规，一是不能说脏话，如果说了脏话被同学或老师听到了老师就会让你去扫一个星期的地把你给累死，看你下次还敢不敢说脏话了。二是不能把零食带到教室里，因为老师要我们做一个文明孩子，如果把零食带到教室里被同学看见了，老师就会让你买32份，全班每人一份。

这个规矩定下后，有一个同学却不相信，他对我说：“明天我就带一瓶奶茶过来，看老师会不会罚我。”第二天他真的把奶茶带过来了，跑操回来以候，那位同学就光明正大地拿起奶茶，喝的时候刚好被老师看到，老师就对他说：“春游的时候你买32瓶奶茶，给全班每人一份。”后来，他真的去买了32份奶茶给全班，老师对我们说：“谁要是再把吃的东西和玩具带到学校，就像他一样买32份东西。”

我们班里就再也没有人敢把东西带到了班里来了。

俗话说的好：“无规矩不成方圆，无制度不成国家”。是的，家有家规，班有班规，这句耳熟能详的话是在告诫我们要守规矩遵准则。

在我的学习生活中，曾老师制定的班规是让我印象最深的。比如说曾老师的以一个月的加分数量作为一个等级的标准。曾老师的加分分为“德”、“行”、“学”。德是指品德，行是指行为习惯，学是指学习。加分的范围十分广泛，即注重了我们的学习，又重视了我们的品行教育。

曾老师立的班规时时刻刻都在激励着我，鼓舞着我，因为我想得到更高的分数，从而获得老师的免费礼物，说不定老师还会当着全班同学的面大大的表扬我呢，心里可开心了。记得有一次，曾老师说：“帮父母做力所能及的家务是可以加分的”。那天放完学回到家，我就大步向前，从厕所里提了一大桶水，开始抺茶几、电视柜、桌子、椅子等等，当时妈妈还夸奖我说：“涛涛长大了，越来越懂事了。”然后拍照给曾老师，给我加了不少的分数呢。这不仅仅是在做家务方面我越来越积极了，学习方面我也不例外，哦，比如家庭作业主动翻倍写也能加分，我有几次家庭作业都翻倍完成的，这样既让我把当日的家庭作业得

篇一：军训感悟简短

101曾泓铭

晨曦，微光初起，轻云蔽日。一身军绿齐整，于一方天空之下，朱漆斑驳的跑道之上。站定、侧转、跨立、齐走。军训馈赠我颇为重要的一课，心静方能致远。保持一颗宁静的心，无论身处何方、如何喧嚣，皆得以跨过所经历的坎坷荆棘，拥有初心，追寻邂逅那心间期冀已久的虹彩霞光。于之后的繁忙学习中，定要拥有一颗宁静的心灵，深入思考，戒以烦躁。保持心静，定能追寻到心之所向的耿耿星河。

篇二：军训感悟简短

104黄佳玲

杨柳依依，依水而建，烟火味与书生气共同弥漫在楚中的每个角落。充实的一天过后，夜幕降临，站在宿舍阳台远眺，看到的不是高楼大厦，而是灯光点点。小巷曲折的寻常人家，围坐在一起聊家常，或是妇女拿着梆子，一下一下，敲出“咚，咚，咚……”的声音，悠远而绵长，在寂静的夜中传出又散开。一段时间后，灯火全熄，楚中藏在夜里，徒留星光闪烁，万物俱静。待烟火渐起，骄阳渐盛，又是一首新的舞曲。

篇三：军训感悟简短

104叶馨怡

熹微，寅时，人在操场，心却在九霄之上游荡。“不干了！”手一甩，脸一别，来真的，不干了。反正，我本来就是意志浅薄之辈。直面我意志低下蛮娇无理的表现，教官不再厉斥，反而

在小学六年生活中，我遇到过许多班长，他们男女有别，性格不一，但都有一个共同点，那就是不太过多地管我们，以致我认为当班长很容易。直到我上了初中，这种看法才到此改变。

我所在的班级是一个非常吵闹的班级，许多老师都不愿给我们上课，就连我们的班主任也拿我们没有办法。为了改变这一现状，一段时间后，班主任改组了班委会，钦定了一位纪律班长。

这位班长是个女生，有一副大嗓门，平日里大大咧咧的，用现在流行的话说就是一个典型的女汉子。选她当班长有一点让我们不服气，那就是她的学习成绩。她的成绩实在不敢恭维，不但在班上是人人都知晓的倒数，而且在全年级成绩排名也很低。每当她声嘶力竭地大喊安静时，我们都在心里暗暗嘀咕：为什么让这种成绩差的人当班长？难道成绩好的里面就没有能当班长的吗？我们都不愿听从，但谁也没办法，谁让她是班长呢！

久而久之，“安静”这两个字便是她在课前、中午时必喊的两个字，但我们把它当耳旁风谁都不当一回事儿，安静下来不到一两分钟后又开始说起话来，她经常被气得去找老师打报告，老师听后就会狠狠地批评我们，然后，我们就狠狠地去恨她。但她并不在意，日复一日，她习惯了，我们也习惯了。

我们不仅上课爱说话，早上读书的习惯也不好。每天早晨，当隔壁左右的

一、文雅

1、老师说话的时候，不随便打断老师讲话，有问题可以举手。

2、人与人之间不讲粗口，对待人用礼貌用语。

3、见到老师打招呼，不要故意躲开老师。

4、上课期间，同学突然进来一定要说“报告”，并敬礼，老师说可以进才能进。

5、不要在办公室随便进出，进去要报告。

二、关爱

1、同学需要帮忙一定要乐于帮助他（她）不要故意躲闪。

2、同学之间需要什么东西尽量借给他（她）。

3、别人不小心弄到你，要宽容他（她）。

4、当同学摔跤了，我们要扶起他（她）。

5、当同学哭了，不要挑畔别人，要安慰他（她）。

三、责任

1、老师给你的职责，要去完成。

2、别人做了危险的动作要提醒他（她）。

3、别人上课开小差，要提醒他（她）。

4、有东西被吹飞了，要捡起。

5、吃饭时，地上有垃圾，不要说“不是我的”是你的地盘你负责。

四、自主

1、有什么事老师没来，不要吵，做自己的事情，做到老师在不在都一样。

2、考试的时候不要抄别人的。

3、上课前，要自觉读书。

4、吃饭时，要自觉不讲话。

5、回到家里，自觉做作业。

五、习惯

1、上课前，要做好充分的课前准备。

2、每节课间要休息。

3、上课时要坐好听老师讲课。

4、上课时，腿要形成一个“人”。

5、午读