高中辅导班收费价格表

国家出台的双减政策，现在讲得沸沸扬扬，濮阳的双减也在执行中。国家为了学生可以快乐无忧成长，决定进行减负。

课外辅导班主要分为两类：学科类与非学科类。学科类的辅导班就是所谓的补习班，主要讲授学校中可以学到的各种文化课知识；而非学科类辅导班就是各类兴趣班。在那里，我们可以学到校园内学不到的知识，如各种乐器，书法，绘画，篮球……

现在，国家大力整治的是学科类的各种辅导班，对于我们而言，这些辅导班在一定程度上浪费了我们的时间。假期时间如果都用在了这上面，那么就无法进行体育锻炼与阅读，对我们的长远发展很是不利。

其次，学科类的辅导班乱收费现象严重，一节课甚至高达几百块钱，为家长带来了严重的经济压力，从家长的方面考虑，双减也是有意义的。

家长们都是望子成龙，盼女成凤，对孩子抱有很大的期望。但是，有一部分学生却在学校中不好好听课，而再利用辅导班时间进行学习来弥补，付出了双倍的时间，这是十分不可取的。

我们在教育局进行采访时，薛叔叔就说：我们要以学校的学习为主，因为学校的老师知道我们在哪一方面有所不足，可以更好地进行辅导；而其他的老师则做不到这一点，教学效果就会有所下降。

我是比较喜欢体育锻炼的，学校里组织的体育训练，每天早晨我都会跟着老师一

我一点也不喜欢辅导班，可妈妈硬是把我报进去。

没有作业的辅导班我是很喜欢，但有作业的辅导班就烦了喽。平时，学校里的事情忙到很晚，就肯定会忘掉，一直拖到周五，好不容易才把辅导班的作业写好，一点儿也不痛快。

没有作业的辅导班，妈妈只给我报了一个，就是游泳班。有作业的辅导班妈妈却报了三个，分别是：英语、作文、奥数。游泳课我很喜欢，可以在水里玩；英语课是最烦的，老师叽里呱啦说了一大通，我好多都没听懂，而作业又是要记一大堆单词，感觉脑子都要废了；奥数的作业相对少些，还算可以；作文课挺有趣的，写一篇作文还是有意思的。

我只想妈妈让我自己挑选辅导班，让我自由点。有些没用的、烦人的课可以去掉，听不懂也没办法，所以说一定要挑些我喜欢的课。

我的英语辅导班老师叫陈浠，英文名叫Cici，她长的很漂亮，有一双水汪汪的大眼睛，上课时那眼睛一眨一眨的，像是会说话。她还有一头乌黑亮丽的长发，还有点自然卷呢！她还有高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，既可爱又漂亮。

我们刚去的时候，我们还是一班“劣质品”当时我们很不听话，老师刚来的时候我们还把她气哭了，在老师留下眼泪的时候，我们意识到：我们遇见的是一个多敏感的老师。

陈浠老师很温柔，上课时会轻声细语的告诉我们文章的道理和意思。有不懂的问题也会细心的讲解，我们很听她的话，也特别喜欢她。

她也是个细心的老师，从不丢三拉四，每次都会告知我们下一次上课要带的东西，我们也特别配合老师，谁愿意去气那么好的一个老师呢？

陈浠老师很负责任，如果我们请假了，她还会联系我的妈妈，下一次上课前，早半个小时送我去辅导班，细心的给我补课。

陈浠老师就像我们的好友，陪伴了我们一年，这一路上，有悲，有喜，但她依然是我们温柔可爱的陈浠老师！

近日，四川一大学生因认领自己丢失的手机而缴纳“失物认领费”事件一经曝光，便引发热议。如此收费更使舆论界展开热议，大家所持观点褒贬不一。

如此收费从某一方面讲，应当予以理解和认可。随着人类物质文明的飞速提升，一些公民的行为却与文明进程格格不入：抢劫、碰瓷、私藏非法财物等等的不良行为日益增多，这不仅会使大家产生对彼此的怀疑，使得拾金不昧成为一种鲜见的美德，从这一方面讲，学校的做法无可厚非，通过“失物招领费”褒扬同学继而宣扬一种良好风气想必也是学校如此收费的原因之一。

但，任何事物都需要全面看待，设若学校的做法是在宣扬拾金不昧的良好风气，那么是不是同时也在怀疑同学的品行呢？物归原主本就是一件极其平常，天经地义的事，如此大费周章，不正是在低估学生的素质吗？同时如此收费可能会使失主心生不悦，对学校的作风产生怀疑。

设若学校继续推行“失物招领费”的如此制度，极有可能导致学生为了奖励而做一些自己本就该做的事影响学生的价值观，更有可能破坏同学们彼此之间的情谊，如此收费终究弊大于利。

我们都应明白，奖励是为了弘扬美德，而弘扬美德不是为了奖励。

苏洵曾说“目有眯则视白为黑，心有蔽则以薄为厚

窗外下着小雨，我的心情十分糟糕。

妈妈有个习惯，每天放假时都要去赶早集，但每次赶早集都把我们叫醒，让我们写作业，读书，还特地准备了监控。

这不，今天也一样，居然批准我不用写作业，但要辅导弟弟，我说：“这还不是小菜一碟！”

弟弟坐好后，我拿出了一本带拼音的书，让他找不认识的字，他圈完后，我差点吐血！我看了一下，十个字里面有八个字不认识，我静下心来，让他读一遍，他总是拿我的话不当回事，我也没办法，我只好一个字一个字的说，过了好久，我的耐心磨没了，终于忍不住了，大吼一声，“你能不能好好的？”

这时妈妈正好推门而入，悠然地说：“你急什么？他才刚上一年级呢！你上一年级的时候也比他就强一点！你要有耐心，看我的。”

妈妈坐到他旁边后，他不再嬉皮笑脸了，我到妈妈旁边写日记，妈妈认为这本书太简单了，便换了一本有点难度的书，妈妈开始时十分温柔，可是弟弟却不当回事了，便开始嘻嘻哈哈的读，过了一会妈妈发怒了，谁知越往后，字越难，弟弟挑了一个二十多页的故事，脸憋的通红，眼里含着泪花，真是自找麻烦，妈妈生气了，弟弟顿时像个胆小鬼怯怯的，书也不读了，拿起手机准备给爷爷打电话，突然他哭了，因为他最怕爷爷，立刻好好

有一个富孩子，他有一只价值上千元的钢笔。可是他一点都不爱惜，最后，钢笔的笔尖摔坏了，那个富孩子把他扔进了垃圾桶。但是钢笔逃了出来，被一个穷孩子捡到了，开心地把它带回了家。

穷孩子到了家，把笔盖打开一看，发现笔尖坏掉了，他让爸爸买了一个便宜点的笔头，按上去。他爸爸费了九牛二虎的力气，终于修好了。然后穷孩子就把这支钢笔放在他自己钢笔的铅笔盒里了。在漆黑的铅笔盒里，穷孩子的钢笔说：“你是谁呀？”富孩子的钢笔说：“我没名字，因为我的小主人一点都不关心我、爱惜我。”穷孩子的钢笔说：“我叫小十，因为我才十几元钱。那我给你取个名字，叫小千，因为你的价格不是有上千元吗？”“好听！”富孩子的钢笔拍起手来，“这个名字真好听！”小十兴高采烈地说：“我们交个朋友，好吗？”“好！”小千说，于是它们玩起游戏来。

突然小千的嘴巴直冒烟，小千说：“我……我好渴。”于是小十连忙背起小千，飞快的跑去墨水公公那里。墨水公公见他们这么急就问：“你们干什么呀？

《神奇的收费亭》语言活泼，寓意深刻。男孩米洛开着玩具小车进入了房间中忽然出现的收费亭，来到了未来之地。在那里数字王国俞词语王国国王经常为争辩谁更强大二闹别扭，只有韵律与理性公主的回归才能化解矛盾，可她们却被关在无知山的空中城堡里，无知山的恶魔发誓要摧毁每一个入侵者……米洛带着他的好朋友闹钟、狗与骗人虫就这样走上了解救公主的旅途。一路上，米洛曾身陷懒散国、误入结论岛、还在词语国锒铛入狱。他还邂逅了色彩大师、“哪个”婆婆、向下长的男孩、嗓音医生、万能人等等有趣的朋友，最后胜利回归。

这本书有许多令人值得深思的地方。例如在懒散国时“天空变得十分灰暗，乡都失去了应有的光彩，变得十分单调。”懒散精灵“更像彼此，而没有自我”。反应出现实生活中那些不愿意思考、推测的人，他们整日无所事事，除了吃就是睡，连笑也不笑，生活在黑暗中。而逃离那里的惟一办法便是思考、动脑筋。

再例如米洛在路上遇到的向下长男孩。他的头所处的高度正式成年之后的高度，然后朝地面生长。正如他所说的：“我不知道这一切是否美。这取决于你看待事物的角度。”例如你喜欢沙漠，你就不会

中华上下五千年，多少文人墨客用文字在辉煌的历史上留下他们的足迹。众多历史风云名著、中外小说中，最触动我的还是那本《神奇收费亭》。

主人公米洛不爱学习，整天上学就想回家，回家了又想着出门。有一个下午，他发现一个神奇收费亭。便开玩具电动车，驶过收费亭。一路上，米洛身陷懒散国，误入结论岛，在词语国锒铛入狱。但在朋友闹钟狗咔嗒，骗人虫的帮助下，转危为安。最后，他前往五知山，营救韵律公主和理性公主。

这本书最让我着迷、深受感触的地方是他们前往无知山的空中城堡营救两位公主。米洛与同伴们的勇敢真令我佩服：米洛在被恶魔追赶时，毫不畏惧，即使在通向空中城堡台阶上被一只长鳞的手扫过了鞋子；在营救出公主准备下山回国时，由于恶魔紧追不舍，咔嗒的脚步不稳了，但他还是带着两公主奋力向前冲；米洛一度觉得自己快要无法呼吸。但是，他们很勇敢，没有让漫山遍野扑过来的恶魔追上，带着两公主平安返回智慧王国。

这个故事让我想起了名人高斯的一个小故事：在高斯年轻时，就非常出类拔萃，每天要完成导师单独布置的三道题。有一天晚上，高斯吃晚饭后就开始做那三道题。前两道题跟平时一样，在两个小时之内做完了，而第三道题是写在一张小纸条上的：用一把没有刻度的直尺和圆规做一个正十七边形。高斯感到越做越吃力，就

梦寐以求的暑假终于来了，妈妈给我这个“小书虫”买了很多书，最吸引我的是《神奇的收费亭》这本书，看到这个书名我就想：这个收费亭神奇在哪呢？我赶紧拿起这本书认真地看起来，希望快点“破案”。

在一个乏味至极的下午，我们的主人公男孩米洛在自已房间发现了一个收费亭，于是他驾驶着电动玩具车开过了神奇的收费亭。他先到了期望国，问是否先生怎样到达词语国。他又身陷懒散国，误入结论岛。在词语国被冤枉而入了牢狱，但他在小伙伴闹钟狗咔嗒和骗人虫的帮助下，一次次转危为安。他们还交到了许多朋友，如“那个”婆婆，向下长的男孩阿列克，噪音医生和吵吵等。最后米洛他们前往无知山，在无知山救出了纯粹理性公主和甜美的韵律公主。

书中有一章特别吸引我，有个人说自己是最小的巨人，又说自己是最高的侏儒，还说自己是最瘦的胖子，最后说自己是最胖的瘦子。但他其实是一个人，从不同的角度来诠释自己的特点。鲁迅先生曾经说过：一本《红楼梦》……经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。可见分析一个事物，我们需要站在不同的角度去看，而不能仅仅看这个事物的表面，不同的环境

他的意志力非常坚定，就是没有坚强的心性。他的智商也相当高，也有失手的时候。他的情商能得到很多人的信任，很难对别人有足够信任。他的身体很壮实，只不过是硬撑着过度发困的身体。他的神情比较迷人，那是吃力压制工作带来的头痛不表露。他每天充着我们喜悦，心里放心不下我们的纪律。他的情趣比较独特，很难让我们每个人学到。他对工作态度是哪位老师都无人能比的，自己累了也只有等到下班了才休息一会就开始制定第二天的计划。现在才明白他也有他自己的不足，也有自己的弱点，也有自己的痛处。这人就是我们敬爱的辅导员——王爱春。

记得那天，学校的椰子树才接出幼小的果实，树叶比较油绿。我们想着等熟了尝尝。也回忆到了清晰的画面，也算是触动人心了。我们的辅导员从早上给我们当晨讲，分享快乐。我记忆最清楚的一句话：“无志之人长立志，有志之人立长志”当时我不明白意思，现在明白了：为人的，现在要立大志，就要从当下出发。他讲出的每个字使我感觉到了都比较带劲，仔细听来他后面的讲话声音稍微带点亚气。发音开始听到嗓子里有点不顺畅。他保持着笑容和严肃，我就在座位上面分析。不是不给同学们留出自己痛苦的一面，就是为了同学看到自己的优势而开怀露笑的。最后说了句：