魁读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

古往今来多少伟人，做过令人荡气回肠的事，但我却喜爱身边的小事和小人物。如果说伟人是一棵高耸入云的坚拔老魁，那么他们就是魁树上那片默默无闻的叶。恰如一叶却知秋。

我，爱好摄影。在漆黑一片薄雾霓漫的凌晨四点半，走上了我摄影的道路。

唦，唦，唦。在宁静的城市凌晨里这一阵阵喧闹的声音显得凸恶。我举起相机想要抬起，却又突然放下。原来是一群环卫工人在黑夜中用力扫着地上的尘屑。就当做今天第一张吧。可是当我对焦好时，我舒心地笑了，这不就是我寻找的吗？这么冷的天，环卫工人早已满头大汗，一拨，一提，一个转身。这个城市似乎在他们手中的动作而明亮了一分。但是除了我手中的相机，又有谁会记得这些琐碎如落叶的事呢？

我继续缓缓地走着在这条略微光亮了几分的路上。

这时，一个单薄的身影吸引了我的注意，那是一根定海的针般，笔直直地站在交通指挥岗上。左手一挥，右手一扬，如演奏家一般，指引着各个音符，有条不絮地通过马路。定焦在他的身上，但我发现我不能完完全全地把他拍下来，因为他的身影在朝阳的朦胧却清晰的华光下慢慢，慢慢地高大起来。但又有谁会记得他们呢？他们就像大树上的琐碎的落叶，唯我手中的相机记录了他们的光景。

这时，我所走的道路已经彻底光亮了，晨风拂过脸颊，不仅这条路变亮了，变亮的还有我的

喜欢读《哈利·波特》的人都知道，哈利·波特，这位赫赫有名的小巫师最喜欢的是——魁地奇球。

魁地奇球是魔法世界里最流行的体育运动，有点类似我们的足球比赛。十四名骑着扫帚的球员在空中飞来飞去比赛。击球手用棍子把游走球赶开，追球手设法用鬼飞球过关；还有一个球叫“金色飞贼”，它长着一双金色的翅膀，非常小，非常快，在你不注意的号死后忽然飞临赛场上空，抓住“金色飞贼”的找球手可以赢得150分，同时，这场比赛就会结束。

当我读到关于“金色飞贼”的描述时，我觉得这个“金色飞贼”像极了我们生活中的……机会！

不是吗？机会也是这样倏忽不定的，让人捉摸不透，像长了翅膀的“金色飞贼”一样难以捕捉；更重要的是，只有主动出击，眼明手快，你才能抓得住机会，它不会自己爬到你的脚边向你俯首称臣。

小时候在幼儿园，背得最熟的儿歌就是“排排坐，吃果果，你一个，我一个，东东睡了留一个”那时候嘴里一边含着糖果一边幼稚的以为，未来的生活也会像“排排坐，吃果果&r

大家听了我的题目，可能以为我爸是身材魁悟的军人，不，我爸不是身材魁悟的军人，而是一名普通的老板。我的老爸，有一头乌黑的头发，上面还点着“几颗银色的星星”炯炯有神的眼睛下有一张常挂微笑的嘴，让人见了就心旷神怡，下面听我细细道来爸爸为什么是“五星上将”。

一星——“孝順星”

爸爸可是小区里有名的“孝顺王子”。有一次，奶奶和爷爷非常爱运动，因为我们家楼层特别高，奶奶和爷爷经常运动都没有力气上楼，这事正好被爸爸知道了，二话不说的就从网上买了最好的跑步机给爷爷奶奶锻炼，也不用那么累了，你说我的老爸是不是很孝顺！

二星——“爱之星”

我的老爸非常的关爱子女。记得有一次，我的作业十分多，做到十一点还没有做完，仍有一道难题困惑，让我百思不得其解。没办法，只能去请教劳累了一天的爸爸，爸爸看了看这道题便耐心的给我讲起，我见爸爸十分劳累，声音都哑了，便不懂装懂，心痛地说：“谢谢你，爸爸我明白了，快去休息吧！”爸爸却没有上当，慈爱的看着我说：“没事，我不累，我继续给你讲！&

我们的校园不仅建筑奇特、雄伟，而且风景优美、迷人。

当你跨进校园大门，首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精致、典雅的魁阁楼。楼前有文字记载，“罗次魁阁楼位于校园东侧，即原罗次县文庙内，明代万历廿一年（公元1593年）巡抚陈国宾所建。占地约300平方米，为土木三层塔形建筑，为文庙专门供奉魁星而设，1975年被列为禄丰县文物。”。雪白的墙壁，金碧辉煌的琉璃瓦，样式奇异高雅。天天站在教学楼三楼的教室外看，最醒目就是那些“江山代有人才出，各领风骚数百年。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”等诗句。每当斜阳西下时，魁阁楼在数珠古柏树的映衬下，仿佛就成了一幅迷人的山水画，我们也就成了画的一部分。

校园里最迷人的还要数校园中央的月牙池，它和魁阁楼连在一起构成。月牙池上有一座月牙桥，同学们从教学楼到操场，从操场到教学楼都要从那里经过。月牙桥像月牙，桥两侧画着春、夏、秋、冬美景图。池中散落着数片黄色的睡莲，圆圆的荷叶静静地睡在水面上，红色、黄色和褐色的小鱼在其中钻来钻去，好不自在。

来到教学楼后面，这里藏着一个幽静雅致的花园。花园里一左一右有两个小亭，凉下有小石桌和小古凳，在这绿树成荫，空气新鲜之地，不看书，似乎找不到理由呀

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读