鲁这个字拼音怎么读

暑假里我读了郑渊洁的《鲁西西传》，书中鲁西西和他的哥哥皮皮鲁经历的一系列奇遇故事令我羡慕不已，回味无穷！

在“罐头小人”中，我看到了一个充满爱心的鲁西西，也认识了一对事事都以孩子为中心、总是围着孩子转的父母。他们总是盯着孩子的一举一动，限制孩子的许多行为，最后还是被鲁西西满满的爱心感化了。

从“豆芽兵”中，我知道了硬杀并不是好办法，最好的办法是用行为去感化他人，使他人自悟。

我还从“女明星和图钉公主”中明白，人在追求外表美的同时，更要追求内在的心灵美。女明星虽然很漂亮，但心却像毒蛇一般。她不仅让小蜘蛛摔下来，甚至还把过错推到图钉公主身上。幸而，恶人终有恶报，鲁西西最后凭着坚强勇敢还是战胜了恶毒的女明星。

虽然我没有经历过鲁西西那么多有趣的事，没有做出过惊天动地的事。但是只要努力，充满爱心，相信幸福生活就一定会常伴左右！

相信大家都听说过素有“童话大王”称号的郑渊洁，肯定也都看过“皮皮鲁总动员”手下的皮皮鲁吧！他正直善良、调皮活泼，机智勇敢、聪明热情……

皮皮鲁，一个阳光男孩，在他身上竟然发生了这么多奇趣的故事。全书共54册，册册都惊险、搞笑，让我爱不释手。光是名字就吸引人的眼球，许多不可思议的事情在皮皮鲁身上却轻而易举解决了，令人欢欣，令人神往。

在“皮皮鲁和梦中人”里，梦世界的梦薇不小心误闯入了人类世界，她在现实的人类世界不宜久留，否则她的生命危在旦夕。乐于助人的皮皮鲁一家人知道了，决心帮助梦薇，但是方法只有一个：让全世界的人类在同一时刻睡觉。这可是遥不可及的天方夜谭啊！终于在这紧急关头，聪明勇敢的皮皮鲁把梦薇改变成了真正的人类，梦薇得救了！这个故事很神奇，更让我看得惊心动魄，也让我佩服皮皮鲁那种百折不挠和乐于助人的精神。人与人之间要相互关怀才能建立友谊和感情，你才不会孤单。假如人类缺乏理解和关爱，那么人的思想就会变得自私、嫉妒甚至仇恨，同时彼此也不会感到快乐。所以我以为”皮皮鲁”系列值得我们大家去看去学习。其实我们的班级就是作家笔下的一

最近我读了《鲁西西外传》，这本书写的是鲁西西在用小刀卷铅笔时，无意间把桌子小精灵给唤醒了。桌子小精灵告诉鲁西西：除了人类的世界，还有一个奇特的世界，然后他将鲁西西带到了那个世界。

鲁西西到了那里，小鸟在水里游，鱼在地上走，这简直太奇妙了！鲁西西回头一看，发现一个胖乎乎的小女孩站在她身后。小女孩告诉鲁西西，自己就是桌子小精灵——团团。团团带着鲁西西去了很多地方，最后将她带到蛋糕公主的宫殿里，蛋糕公主非常美丽，她的整个宫殿和她所有的仆人都是蛋糕做的。鲁西西看到这么多蛋糕，一下子饿极了，就顺手抓起一只花瓶，狼吞虎咽地吃了，还觉得很饿，就又吃掉了一把椅子。蛋糕公主虽然觉得奇怪，但也没有生气。

到时间了，团团又把鲁西西给带了回来，鲁西西从来没有这么开心过。

原来，有时一点点冒险，一点点异想天开，并不一定是什么坏事！

今天读了《皮皮鲁传》这本书，书中讲述的皮皮鲁的故事真是太有趣了。

皮皮鲁是个调皮、活泼的孩子，有一天，他蹦上了天空中一朵彩色的云，把掌控地球时间的大钟给拨快了，地球迅即快速地旋转了起来，人们立刻被转晕了，然后都昏睡了过去，这么严重的后果皮皮鲁还不知道呢！

皮皮鲁直到回到地球之后，才发现人们都转晕昏睡在地上，这才意识到自己犯了一个天大的错误。

他一不小心又拐进了一个怪异的城堡里，城堡里都是长着三只眼的怪异人，他们的第三只眼可以变成绿色，也可以变成红色，绿色代表热情，红色代表冷漠，怪异人把皮皮鲁骗进了监狱里，在监狱里，他发现有许多的地球人被关进了监狱里，于是，他开动脑筋，想尽了各种办法，最后终于把关押的地球人从三眼国里全部救了出来。

逃离怪异城堡后，皮皮鲁立即去救那些转晕昏睡的人们，他又蹦上了天空中那朵彩色的云，把掌控地球时间的大钟调回了正常的速度，地球又恢复了正常的运转，他跳下彩云，看见人们都醒了过来，他放心地笑了，他又可以开开心心地生活了。

读了这本书，我很受启发，我也要向皮皮鲁学习，要为人们做善事，如果做错了事情还要尽快想办法改正弥补。

今年暑假里，我读了语文老师崔老师推荐的一本好书——《皮皮鲁传》。这是一本写给男孩的书，书的作者是童话大王郑渊洁。这本书我最喜欢皮皮鲁了，虽然他喜欢恶作剧，而且在班上成绩也不拔尖，但是他有着一颗充满爱和善良的心，真是我们男孩的榜样。这本书中有好几个有趣的章节，主要有《名画风波》、《皮皮鲁日记》、《网缘》……读来令人忍俊不禁。

我喜欢皮皮鲁的善良。就拿《皮皮鲁蒙冤记》来说吧，故事内容是这样的：皮皮鲁在星期天晚上拨收音机的红色指针时，一不留神儿，把指针指向了超过极限的位置，这时，从收音机里出现了两个神秘的对话。第一天，皮皮鲁发现对话是真的。于是，他高兴地一蹦三尺高，终于可以预知明天的事情啦。第二天、第三天，皮皮鲁由于这个预知功能帮张全全和谷丽丽避开了灾祸，可他的好心却被冤枉了，学校还召开了批评皮皮鲁大会。可是第四天，皮皮鲁又听了听那个对话，知道了次日徐老师的小儿子小京京得了阑尾炎。还好心地善良的皮皮鲁把小京京送到医院及时让医生帮小京京治病，要不然小京京就要得阑尾炎了呢。这时，全校师生都向皮皮鲁道歉，并将批评皮皮鲁大会改成表扬皮皮鲁大会。

我也喜欢皮皮鲁的守信与诚实。《红沙发音乐城》讲述了这样一个故事：

暑假里，我读了一本书：叫《皮皮鲁传》，这本书里有很多故事，让我感觉最好看的是《红塔乐园》。

《红塔乐园》里主要有五个小朋友，分别是皮皮鲁，田莉，张玮，马小丹，苏宇，首先我很敬佩的是皮皮鲁的聪明与智慧，是他给朋友们带来无穷的快乐！原来是这样：苏宇家很有钱，他爸妈在美国工作，给他买了许多美国的玩具，有飞机，小汽车，游乐场，轮船……可是苏宇对这些玩具一点也不感兴趣，他觉得老师课上讲得大自然很美丽，但究竟是什么样？他也不知道。一天下午放学后，皮皮鲁带着几个小伙伴，到苏宇家玩玩具，首先皮皮鲁发现了一个漂亮的盒子，打开一看，是一个喷雾器，里面有三个喷头：红，黄，蓝。每个喷头上都写有字，红色喷头能使物体变小，蓝色喷头能使物体还原，黄色喷头是固定物体的，不能轻易使用。皮皮鲁觉得很好奇，就将红喷头把那几个小伙伴变小了，然后把自己也变小了，眼前的一切都发生了翻天覆地的变化，原来的玩具都能拿得动，现在却成了面前的庞然大物，他们可以随心所欲地在里面玩耍，有的上了轮船，有的开着汽车，还有的在游乐园里跳来跳去，开心极了！后来，五个人做着飞机到了原始森林，看到了真正的大自然美景，感受到了大自然的美好生活！很晚了，他们都不知道回家，家长急得找来了，

我为什么不如别人，全输在这个字！等，等明天，等将来，等一下，等未来……

就是因为这个字使我清楚明白，为什么？别人做得井井有条，而我且做得马马糊糊，为什么？按排同样的工作，别人却得他人的赞赏，而我别人的批评？我一直在思考一个问题为什么？别人能做那么好，我却做那么差？是在什么原因？我因为我不比别人更有实力，更强大吗？还是？这个问题在我脑袋里不断的问自己，今天我才知道，我为什么？一直努力却做得那么失败，因为我输了一个字，等，别人奋斗的时候，而我在玩，别人一步一步往上爬的时候，我还在原地踏步，当别人成功了，你才反问自己，别人怎么做得那么厉害的，而我却做不到？

不，不是你做不到？而是你没有努力去做，别人在读书？而你呢？就是每天吃饭，睡觉，玩手机，就这样浑浑噩噩过每一天，一点色彩动力都没有？你怎么做别人比，你有资格吗？当你把握时足的时候，你才有资格？要不然你拿什么和别人比？比命吗？可能你命已经一分都不值，想让自己做得比别人更好，首先要去努力，去改变，你要清楚知道你缺少什么？你要去改变什么？你想让你生活变得丰富多彩，必须从现在开始奋斗，别人在玩，你要坚守自己的信念，坚持自己的目标，不要在意别人的眼光，只要把自己做好了，自己用最大努力

炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后，我深受感触。

其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩由于有着与众不同的家境、丑陋的样貌而导致她这种奇怪、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处，她也不愿意与人接触。幸亏唯一的朋友贾梅试用别的方式与她相处，令她重拾信心。

想起亚平的同学们，就觉得人类变得越来越现实，看东西只是看表面，从不用心去感受。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、奇怪的性格，却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点，便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说：看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想，如果把这张白纸看作一个人，那么说明同学们只看到这个人最突出的缺点，却忽略了隐藏起来的优点。或者只是看到别人丑陋的样貌，却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了，因为他们已在最突出的缺点中否定此人了！亚平的同学们也一样。纵观现在，现实社会也有这样的人。包括小时候的我，现在回忆起真感到愧疚。长大才发现，其实每个人都有缺陷，为什么我们之前要这么狠心地排斥有缺陷的同学？为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷？为什么不站在别人

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一