鳞的读音

龙麟宫俗称出水洞，位于恩施城郊。是恩施的一处著名景观。很是值得一游。

上周末，我们举家再次游览了龙鳞宫。

游龙麟宫，先要坐船过水洞。船行到幽深的水洞，放眼望去，洞内千奇百怪的石笋一下子就吸引了我。我们在感叹大自然的鬼斧神工时，也忘了船行进在波涛汹涌的深水区。洞里的水很深，就连划船的老大爷都开玩笑说：“小心掉下去，这河很深。”洞里的水也很清，清得用手电就可以照见水中的小鱼；洞里的水很绿，刚从洞口进入时，仿佛船搁在一方碧玉上前行。洞很宽大，同行的人都在惊叹，洞真大呀！静静的水面上，有几只土家人制作的“豆角船”在水上游动，让你感觉像走进了连绵不断的画卷中。真是“舟行龙鳞碧波上，人在仙境画中游”啊！

水洞中双龙峡和白虎峡给我的印象最深。大致在水洞中走了一半的路程时，两块大石头像两个龙头悬挂在洞顶，两条龙的身体好像悬在空中在嬉戏玩耍。导游介绍，这便是双龙峡了。再往前走，突然间一块巨石挡住了我的视线，仔细一看就像一只老虎在欢迎我们，白虎峡到了。这一路上怪石嶙峋，应接不暇。真是奇洞怪石，美不胜收。

游完水洞，该游览旱洞了。这是一个布满石钟乳的的“龙宫”。“哪

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

暑假里每天都要上补习班，劳累又烦燥，今天父母抽出时间带上我跟同学一起去位于富阳湖源乡的壶源溪“龙鳞坝”，去体验一把网红景点的魅力。

吃好午饭，我迫不及待地换上衣服，背上包包，整装待发。

一路上，我们经过一个又一个如世外桃源般的小村庄，沿着那盘山公路弯弯曲曲地绕了一个又一个弯，路边的景色越来越美，迎面两旁高大挺拔的白杨树郁郁葱葱，油光发亮，一路下坡，山路弯弯曲曲，忽地前面就人声鼎沸，原来不经意间我们已经来到了龙鳞坝。

我们来到了河上方的桥上从空中俯瞰，一条大坝宛如龙鳞舞动，形态迥异，那堤坝是一片一片半圆形的水从大河中飞泻下来，冒出白白的泡沫，龙鳞坝——真是“景如其名”啊！

我跟小伙伴们实在是忍受不了清凉河水的诱惑，急不可耐地冲下水去，我们站在一片龙鳞一样的水池中，那清凉的感觉传遍全身，我真恨不得一头扎进水里，来一场痛痛快快地清凉洗礼。

没过一会儿，小伙伴们就玩出了新花样：泼水，憋气，打水枪，感受水流的速度。我还有了新发现，把脚对着水流过来的地方，水触碰到我的脚，立刻就会出现环形的小水纹，在我的脚边环绕，整齐有致，让我联想到了声波和光波，可能这就是看不见摸不着的声波，光波的实际形态呢！

一个下午，我走在一座大山中，非常地开心。

因为头上就是辽阔无垠的天空，天上的白云变成许许多多的小动物，有可爱的小白兔，活泼的小狗，懒散的小猫……他们一个个跳来跳去，但跳了不过一会儿，他们就慢慢消失在了我眼前。

旁边就是怪石嶙峋的大山了，走来走去看不见一个平整的石头，都成了我们完全想不到的东西，有新生的竹笋，有翠绿的屏障，还有竖在高楼门前的旗杆，让人看了眼花缭乱。可是这么一座山，感觉自己会一不小心栽倒下来。

我玩耍过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从来没有见过这样的海水。这里的水真蓝啊！蓝得像是湛蓝的天空；这里的水真清啊！清得可以看见海底的沙石；这里的水真大啊！大得让人感觉不到边界。虽然这里的水已经有这么多特点了，但最大的特点我还想说一说。海水从高高的山顶挂下来，当看到这一幕时，让人忍不住想起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。在阳光下，海面散发出五彩的波纹！

不过一会儿就出洞了，这里不仅仅是只有这一片风景区，还有许许多多地方等着我，希望你你也有机会，可以来细细游赏。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

《说文解字》载：“龙，鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊。”

在东汉年代，已经有先人描绘出龙的形象：头似牛，角似鹿，眼似虾，耳似象，项似蛇，腹似蛇，鳞似鱼，爪似凤，掌似虎，是也。其背有八十一鳞，具九九阳数。其声如戛铜盘。口旁有须髯，颔下有明珠，喉下有逆鳞。头上有博山，又名尺木，龙无尺木不能升天。呵气成云，既能变水，又能变火。”

封建时代，龙是帝王的象征，也用来指至高的权力和帝王的东西：龙种、龙颜、龙袍龙宫等。可见龙对中华民族影响深远，下面让我们了解一下龙文化的精神。

中华龙的创造构建是中华民族祖先为避免分裂和混乱，统一图腾过太平年，目的是“让人民过上好日子”

中华龙本身就是中华民族大整合的产物，是黄帝、炎帝、蚩尤三始祖为代表的中华民族祖先约5000年前就以非凡的智慧和博大的胸怀，超越血缘和地缘的关系、用各部族共认的万兽合一至尊的龙图腾或称龙符玺的独特形象来标志和契约以后不再战争并将这种政治智慧上升为一种“和谐团结”的思想文化和普世价值，是中华儿女“期盼世世代代永远和睦相处，优势互补，共同共融”的精神特点。

龙的独特形象

朋友，你是否想观察一番我家的金鱼吗？亲跟我来吧！

我家客厅的一边，放着一个长一米五，高五十厘米的鱼缸。鱼缸里养了二十多条可爱的小金鱼。它们大小不同，花纹不一，颜色各异。有的鱼儿全身金黄，背上无鳞，那是“虎头”；有的白鳞斑驳，肚圆头尖，那是“珍珠”；看，绿色的水草中几条眼睛比身子还大的鱼，它们叫“水泡眼”； look！假山后的那几条浑身雪白，头戴红帽，雅号叫“鹤顶红”……

金鱼吃食的时候，常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食，它们争相恐后的一拥而上，你争我夺，谁都不干落后。瞧！激烈的抢食大赛开始了：一条大“水泡”夺到一群小鱼的食物，猛的转身就跑，那些小鱼不甘示弱，一齐“扑”了上去，把“水泡”团团围住，“水泡”招架不住，只好举鳍投降，吐出食物，逃之夭夭。那条爱捣蛋的“黄老头”一会儿追“鹤顶红”一会儿咬“黑牡丹”，吵得鱼儿们不得安宁。它们尽管有时好斗，但在更多的

【篇一：梦的色彩作文】

洒尽血与泪的拼搏，心中的花儿方能如梦似幻的开出迷人的色彩。

——题记

在那一段不被历史所记载的时代里，在人们刚刚睁开朦胧睡眼时光里，一种生物高高的位于食物链的最顶端，正如华夏的图腾所描述——龙。

他强壮的身躯，每一片龙鳞紧密排列在躯干上，成了他最坚硬的铠甲。他的双眼仿佛能洞悉人的心灵，从心底升起一种臣服的态度。那有力的摆尾，锋利的龙爪，华美的向上突起的角，长而敏感的触须被认为是天神最完美的杰作。他腾云而来，驾雾而去，似乎永远不希望被人看见他的全貌。

于是乎他的完美遭到百兽的嫉妒，百兽联名要求天神收回他的每片龙鳞，收回他的龙尾、龙角、龙爪以及使百兽十分不适的双眼。天神只好同意，并赋予百兽每人一项龙的优点，代价是没有一种动物能做到外表与才能并重。龙在一场愉快的午睡中醒来，正想欠欠懒腰，忽然发觉似乎有什么不对劲。朝着镜子里的自己望去，那细小的身躯，角变成了两对触须，爪没了，那是自己吗？他不敢相信，眨了眨眼，再盯着镜子看可还是这样。他心想自己一定在做梦，梦醒了就好了。一觉睡醒，再看，还是！他甚至认为自己还在睡觉，否则怎么可能会出现这种事。第二天，他的双眼耷拉下来，气色也差了很多。他总算明白

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白