鸥字组词造句例子

【可爱的红嘴鸥】

作者：周雪琪

今天下午，老师带着我们来到燕鸽湖畔观察红嘴鸥。

还没走到湖边，就听见“叽叽喳喳”的叫声，那一定是红嘴鸥吧。我心里很纳闷，它们一般不是都在温暖的季节来吗？为什么冬天回来了？

来到湖边，我发现成群结队的红嘴鸥们正在湖边嬉戏呢。这些可爱的小精灵们有的在天空自由地飞翔，有的停在枝头休息，还有的在湖面捕鱼。很多人拿着面包屑在喂它们。有些调皮的小精灵为了一片面包，还打起架了。

我也想近距离观察它们。于是我向湖边的一个叔叔要了几片面包。小心翼翼地放到湖边的台子上。不一会儿，一只贪吃的红嘴鸥飞了过来，它先仔细地打量了一下周围，发现没有人。这才放心地飞下来吃起了面包。我在旁边大气都不敢喘，生怕惊吓到了它。它长着细长而又红红的嘴巴，浑身雪白，脚也是红色的。在雪白的头顶上还顶着一顶黑色的小帽呢。看起来非常滑稽。本来我想过去摸摸它，结果刚向前走一步，小家伙就把我发现了，双脚抓住面包，双翅一展，“嗖”的一下就飞上了空中。把我气得不行。我想，真可恶，白给你吃面包了，摸都不让摸，哼！

很快，我们的观察活动就结束了，我们依依不舍的离开了湖边，在我们走的时候，大群的红嘴鸥也排成队飞走了。我朝它们挥了挥手，心里

阳光明媚的一天，我和家人一起兴致勃勃地到风景如画的鼋头渚景区游玩。意想不到的是，一场与红嘴鸥的零距离互动令我至今难忘。

游轮码头上，湖堤边，观光游人熙熙攘攘，穿行如梭。停靠着的几艘游轮“严阵以待”。远远的，我就看见一群群红嘴鸥争先恐后盘旋在上空，仿佛在欢迎我们的到来。我欢呼雀跃地奔上了渡轮。

游轮起航了，拉开了人鸥互动的欢乐序幕。群飞的红嘴鸥是最忠诚的护航者，不离不弃地追随着乘内破浪的渡轮。我按捺不住激动的心情，一鼓作气跑上了甲板。我仰望着那空中的红嘴鸥，它们在空中的舞蹈令人目不暇接。白羽振翅翩飞，宛若红豆的小嘴儿，灵活舞动的小腿儿，成了它们舞蹈中最醒目的亮点。它们时而斜着身子从甲板上掠过，“唧”的一声，已由船头飞到了船尾；它们时而横掠过湖面，身子偶尔沾了一下水面，仿佛在和雪白的浪花嬉戏呢！我学着大人们的样子，高高地举起面包引诱红嘴鸥。每当有红嘴鸥俯冲并轻盈地啄取面包，我就会发自内心地欢呼起来，大人们也露出了孩子般纯真的笑容。

灿烂暖人的阳光里，蔚蓝的天空白云朵朵，碧水湖上鸥群翩飞，相伴着游轮前行。游人欢声笑语，争相留影，成了冬日一道最美丽的风景。

在一个风平浪静的日子里，一座城市上忽然来了一群海鸥，市民们都没有见过这种鸟，都感到十分惊讶，市长马上下令全市放假三天。

许多老人和小孩都在湖边给这群海鸥搭巢，还给它们投掷面包和巧克力块。一只湖鸥看见这幅景象，心里非常嫉妒，它想：“我们湖鸥在这里繁殖了上千年，一代又一代，这群人类居然没发现我们！而如今这群来自异国他乡的臭海鸥，还敢在这里撒野！简直太过分了！我必须要赶走它们！”

他看了看海鸥的模样，个头比自己小，羽毛比自己白，不像自己灰不溜秋；嘴巴是红色的，而自己是灰色的。他先去偷小女孩儿的红指甲油，把自己的嘴巴涂红；又去海鸥窝里粘上白羽毛，这样他就成了一只“海鸥”了。

飞到湖上房，接住了几个面包团，然后飞到小女孩头上拉屎，又在小女孩的脸上又啄又抓，抓出了许多血痕，于是小女孩哇哇大哭起来。第二天，报纸上刊登出“海鸥抓伤人，险些啄瞎眼”的新闻，市民们气得通通把海鸥叫成“贼鸥”，管他真假海鸥呢？于是人们把给海鸥们搭的巢通通拆掉，还拿石块打鸟。海鸥们无家可归，每天只能从湖里捞些小鱼小虾度日。

终于有一天，海鸥们都走了。人们看不到海鸥，又想起了它们，想让它们回来。这时

哈哈哈——教室里的笑声一浪高过一浪，他们在笑什么呢？原来小悦在念着她拼凑起来的“造句”，真是太有意思啦。

这就是我们的“趣味造句”游戏。游戏刚开始前，老师跟我们说好了规则：我们要领取老师分发的三张卡纸，分别写上“人名”“在哪里”和“干什么”三种内容，之后只保留写有“干什么”的纸条，另外两张放在指定盒子里。我心想，老师的葫芦里买的是什么药呢？

老师先让小悦上场了，只见她迫不及待地走到讲台上，一只手拿着纸条，另一只手随机从盒子里抽出两张纸条。她打开纸条后放在桌子上排好，慢慢地我们看见她咧开嘴笑了。一旁的小鑫听见了她念的句子直用手捂脸，周围的同学也都笑了起来。原来她念出来的句子是：小浓在教室里捉螃蟹！哈哈，教室里怎么会有螃蟹呢？

接着我们又听到些有趣的句子：小蔡在图书馆唱着他的歌。小沈在厕所里躺着……轮到我了，我想，可不要拼出一个让人笑掉大牙的句子啊。我慢慢来到桌前，把手伸进盒子里抽取纸片，结果拿到的是这些词语——小明、草地、学校里。我在

科学研究证实，因为人类活动造成的影响，物种灭绝速度比自然灭绝速度快了1000倍，目前平均每小时就有一个物种灭绝。

有这样一种神话之鸟，它们的一举一动都牢牢地牵动所有人的心神，它就是中华凤头燕鸥。它在1861年首次被发现记录，直到2000年发现了仅有八只的中华凤头燕鸥，中间整整隔了一百多年的真空区，在此之间人类对他们一共只有6次确切地观察记录，人们对它的了解可以说几乎没有。

有这样一个人，担任着浙江自然资源博物馆鸟类研究的职务，因为和这种神话之鸟有紧密联系，他从默默无闻变得人尽皆知。是的，他发现了“神鸟”，他就是陈水华。一个带队搜寻了浙江的3061个岛屿，终于在象山县韭山列岛找到了这一群世界瞩目、仅有20只的中华凤头燕鸥的坚强男人。

岛上，为了不影响和惊扰鸟群，工作人员常常以两人为小队，独自在岛上观察，大家兴奋的心情没过多久，一条锦蛇打乱了所有计划，刚孵出蛋的燕鸥纷纷离地，初次测验遭遇失败。随后，灾难更是接踵而至，先是在遍地撒满鼠药的一只水桶里发现一只淹死的老鼠，没过几日天空中迅捷的游隼又逼得群鸥腾空而起……一场场台风搅得天空和大地天昏地暗，一群群非法的偷蛋贼趁机渔翁得利…&helli

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。

篇一：九上第一单元语文诗歌作文

作业

（宋子贤）

上学前

作业是一项简单的手工

用剪刀和胶水

制作一只小小的纸船

上学后

作业是几个带拼音的汉字

用课本和字典

实现阅读级别的闯关

后来啊

作业是一些组词和造句

靠水笔和小本

打下创作文章的基奠

而现在

作业是一篇短短的小诗

靠记忆和感悟

谱写自己学习的新篇！

篇二：九上第一单元语文诗歌作文

白

（高子昊）

灯是亮的

但它是煞白的，刺眼的

让人心跳加速

让人忧愁未来

墙是白的

但它是心烦的，不安的

让人故意粉饰

让人慌乱不堪

手心冒汗，眼神迷离

仿佛快要晕倒一般

四肢发抖小声呢喃

前面不知有多少坎？

一句苍白的过来，一副铁青的面容

彻底让人慌了神，丢了胆

虽然结局早已定下

但我的世界也只剩下了一片空白

篇三：九上第一单元语文诗歌作文

童年

（朱凯阁）

小时候

童年是田间的小路

快乐在前头

烦恼在后头

后来啊

童年是激情的篮球

对抗在前头

学习在后头

现在啊

童年是密麻的字体

学业在前头

欢乐在后头

篇四：九上第一单元语文诗歌作文

他们告诉我

（李依矾）

爸爸告诉我

他来自一个小农村

饭点时的炊烟，孩童们的嬉笑

都是他留恋童年的味道

妈妈告诉我

她向往古老的城市

典雅的街道建筑，深厚的文化底蕴

都是她梦中的人间仙境

老师告诉我

生活还有诗和远方

想去的地方和咀嚼的小诗

都需要我用心认真地体会

篇五：九上第一单元语文诗歌作文

行路难

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”